探究绿色发展理念与大学生思想政治教育的有效融合

黄玲 王进花 马晶

摘要 绿色发展理念是目前一种新的发展理念，也已经成为一个时代趋势。当代大学生要适应社会发展需要，成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，也要树立绿色发展理念。把绿色发展理念融入到大学生思想政治教育中，可以提升学生思想境界，培养学生的情操。本文分析了绿色发展理念融入大学生思想政治教育的意义以及有效融合的途径。通过这些途径，希望能培养出顺应时代发展的、更优秀的大学生为社会做贡献。

关键词：绿色发展理念;大学生;思想政治教育

随着时代的变化，科学技术飞速发展，如今人们提出了绿色发展理念，提倡人和大自然和谐共处，采用绿色环保的发展方向。目前国家越来越注重培养人才的全面性，跟进时代的脚步和国家发展理念，把绿色发展理念融入到大学生思想教育中，让绿色发展理念成为大学生思想政治教育里的核心内容，推动学生全方面的成长与发展，从而提升学生的思想政治教育水平，解决学生思想政治教育当中出现的问题。

一、绿色发展理念融入大学生思想政治教育的意义

（一）有利于促进大学生全面发展

绿色发展理念的核心内容就是人和大自然能和谐相处，对大学生进行绿色教育理念主要是想通过绿色实践活动提升大学生的生态道德素养，促进学生多方面的发展，实现人和大自然和谐相处。学校是学生生活以及学习的地方，学生在这样的学习环境中，可以更快地提高自身的能力。大学生可以通过一些实践活动去探索大自然中的秘密，研究绿色生活理念对人们有什么意义。学生在探索大自然的过程中，也是在不断进行自我提升的过程，实现学生全方面的发展。

（二）有利于提升大学生生态文明素养

人们的生态文明素养养成是人类在不断认识和改造自然实践中慢慢形成的。表明了社会生态文明在不断进步。学校组织进行绿色实践活动有利于提升大学生生态文明素质。学校营造一个绿色生活环境，进行宣传并积极引导学生树立绿色、环保、低碳的生活理念。教给学生要尊重大自然、保护大自然，鼓励学生参加绿色的实践活动，提升学生对生态文明建设的认识。把绿色价值观融入到学生生活环境中，提高学生对大自然的保护意识，培养学生的生态文明素养。

（三）绿色发展理念更新了大学生思想政治教育的目标

大学进行思想政治教育是为了提升大学生的思想素质以及政治、道德素质。如今社会快速发展，大学生的思想品德也发生了非常大的变化，所以大学生思想政治教育的目标也需要不断更新内容。在以前不怎么关注自然生态问题，也没有培养学生的生态道德素质，所以导致许多大学生生态观念弱。绿色发展理念下的大学生思想政治教育要注重生态文明建设，才能更快速提高学生生态道德素质。帮助学生树立绿色发展理念。要求所有学生深入到生态文明建设中，用行动来贯彻绿色发展理念。

对工科大学生而言，身处国家全面推进“新工科”建设的大背景下，要成为一个合格的本科毕业生，在毕业要求中就明确提出了在“工程与社会”与“ 环境和可持续发展”两方面的要求，即能够基于相关工程背景知识进行合理分析，并评价专业工程实践和相关领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任，以及能够理解和评價针对相关领域复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响。因此，将绿色发展理念融入大学生的非技术能力的培养特别是与思想政治教育相融合已成为基本的要求。

二、绿色发展理念与大学生思想政治教育有效融合的途径

（一）融入校园文化中去

绿色发展理念融入到校园文化中，和思想政治教育结合起来，正确的引导学生，学校是老师和学生相处最多的地方，学校要配合老师的教育理念，多举行一些绿色教育活动。随着科技快速发展，如今人们越来越离不开手机，手机不但伤眼睛还会损害学生的身心健康，所有可以举行：无手机课堂，放下手机专心的学习，能节省电量还能提高学习效率，一举两得。成立绿色环保协会，进行绿色环保的活动，形成良好的绿色理念。把绿色发展和教育结合到一起，丰富学生的精神世界。

（二）强化根本，打造绿色教育

在日常教学中把思想政治教育内容融入到学生的行动中，就比如说：对于一些有意义的事情以及活动，要及时的进行思想政治教育活动。首先要设置明确的主题，集中大家的注意力，设计具体的环节增加氛围。还要保证在内容上丰富多样，吸引大家的注意。打造绿色教育，还要重视宣传工作，尤其是重要的活动和事情。如今这个世界，宣传工作非常重要，进行绿色教育宣传再加上丰富的活动，能快速提高绿色教育的效率。先提升老师对绿色发展理念的认识，用行动推动老师形成这种意识。把绿色教育融入到老师的工作以及生活中，让老师把这种理念和教育融合起来，更好的对学生言传身教。

（三）绿色发展理念融入课堂教学

积极的宣传绿色发展理念，更好的培养大学生生态文明理念，课堂教学可以更好帮助大学生树立绿色发展理念，但是因为我们国家学校生态文明教育进行的时间不长，在发展上也比较慢，甚至还有很多的学校至今没有开设这门课程，一小部分开设了也只是在选修课中出现。为了更好的进行绿色教育，借助学校思想政治课进行生态理论教学是现在比较合适的方式。如工科院校的课程大多较为抽象、枯燥，但授课老师可以有意将相关工程背景知识进行合理分析，并将各个实践工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响联系起来，积极引入绿色发展理念，让学生真正的体会到工程师应承担的责任，进一步的，能够切身地理解复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

绿色发展理念和教育有效融合到一起，可以更好培养学生的思想境界。绿色发展理念融入课堂教学中，可以充分发挥课堂教学的作用，把绿色价值观融入到大学生教育当中。

结论

绿色发展理念和大学生思想政治教育结合起来，更好的提高学生对大自然的尊重，培养学生形成绿色发展意识，让大学生更加爱护环境、保护环境，在绿色环境下健康成长，为社会培养优秀的人才。绿色发展理念和大学生思想政治结合起来是大学生价值观念更完全的表现，也会让每一位大学生在人格上更加健全。提高大学生的绿色发展理念意识，培养大学生的生态文明素养。

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