2021年茂名市小学数学 教研工作研讨会举办

本报综合消息  近日，茂名市教育局召开2021年茂名市小学数学教研员工作研讨会暨小学数学国家质量监测推进会。茂名市各县区教研员、市直联动教研组长、学科组长、市小学数学教学专业委员会成员、茂名市区域联动教研团队代表出席了本次会议。

会上，茂名市教育局教育教学研究室小学数学教研员盘泽南总结回顾了上学年小学数学的教研工作：一，疫情期间开展线上教学、教研活动;二，开展四期市直属小学联动教研活动;三，举行茂名市小学数学教师说课、优质课比赛活动：四，开展广东省小学数学优质资源建设活动;五，以茂名市区域联动教研模式，开展主题为“聚焦深度学习，发展核心素养”一系列专题活动;六，举行茂名市小学四、六年级学生数学素养展评活动;七，开展茂名小学数学微信公众号建设，开发和引用优质教学资源，给一线教师学习;八，组织教师由北京师范大学出版举办的全国“京师杯”微课、课件大赛，其中，茂名教师获奖作品共有280多件，居全省之首;九，组织开展市区域联动教研团队成员和市直属联动教研团队成员观摩全国名师优秀课例，并交流心得体会;十，开展小学数学教学视导工作。

接著，盘泽南解读《2018年国家义务教育质量监测茂名市小学数学监测分析报告》，并根据监测指标，提出茂名市小学数学存在的问题及讨论主题：如何提升茂名市小学数学教学质量？对2021年国家义务教育质量监测茂名市小学数学的监测，有什么好建议？

高州市潭头镇中心学校副校长黄嫦冰提出，课前利用5—10分钟进行运算练习，即练即改即评，以及分组进行竞赛;化州市第三小学教导主任梁卓华表示，从校长到教师以及到学生都要先从思想上重视，要从优化教育方式，改变学习方式，充分利用优质教学资源等方面来提高课堂教学效率，注重提高学生的学习兴趣、教师专业素养。茂名市为民路小学校长林祥庆提出建议：制定数学教学质量提升的计划;加强教师专业培训，提高教师教学水平;抓好学科教研，加强专题研究;优化课堂教学，提高课堂效率;进行有针对性的模拟质量监测。化州市教育局教研室副主任张小舟分享了化州市的做法：已对本市小学四年级数学教师进行了两次培训，并计划对四年级数学教师通过区域联动的形式进行培训;建立全市四年级数学的研讨大群，进行资源整合和资源共享;组织骨干教师出相关的试题对学生和教师进行模拟训练。电白区教育局教研室副主任吴斌认为，教师对于国家义务教育质量监测这项工作任务认识不够深，理解不够透，因此，要重点对各镇中心学校教研员以及四年级数学教师进行全员培训，帮助教师理清思路，找准方向。

最后，盘泽南在总结发言中提出：小学数学教研员要认真抓好教研工作，大胆创新、群策群力，提升茂名市的教学质量。要高度重视国家义务教育质量监测工作，把工作做细做实，迎接2021年国家义务教育质量监测。（茂名市教育局  供稿）