那天，如果

◆文题再现◆

生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出，一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？

请以“那天，如果”为题，写一篇不少于600字的文章。

◆下笔指南◆

半命题作文重在补题，填空的内容会决定作文的走向和高下。首先，我们来审题，这道题的材料重点是引导我们回首过往的生活，回忆生活中某个情境或者某個时刻，感知美好、享受快乐或是体验忧伤。由此可知，这道作文题目要求写的是记叙文，即回忆自己生活中的某个瞬间、某个场景，在回忆的基础上抒发对人生的看法。

审题立意的时候，要注意抓住题目中的关键词“如果”，这是一个假设关系的关联词，“如果”所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的。它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与“如果”有关的人，也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。一件小事、一个小动作、一次经历等，会引起你多少对往昔生活的追忆。

另外，必须紧扣作文材料中的关键词（句），如“享受快乐”“体验忧伤”“念念不忘某个时刻”“反思从前”等。综合起来，这个作文题有两种写作思路：一是那天做了某件事，却成了心中的牵挂和负担，反思那天若是不这样做，可能会获得一种更理想的结果;二是那天没做某件事，之后天天内疚，总想着如果积极作为，后果可能会是另一番景象。不管是哪一种思路，反思和成长都应该是其中的关键所在。

具体写作可写以下内容：（1）选择与“如果”有关的人，如“那天，如果我没看见你”;（2）选择与“如果”有关的事，如“那天，如果我们没有道别”;（3）选择与“如果”有关的物，如“那天，如果我没有爬上黄山”等。可以选择从既成的事实角度反向立意。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。写散文或记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。

◆习作一◆

那天，如果我够勇敢

刘承宇

仍记得初识你那天，你一袭碎花裙，在黑板上写下娟秀的名字，告诉我们初三的时光，由你和我们一起度过。你冲我笑，清澈的眼睛里有星辰大海，我痴痴地望，殊不知，春天已悄然来到。

阳光透过叶子的缝隙被筛出一地的碎金，窗外的杜鹃轻啼，与教室里你响亮的声音编织成一曲悠扬的乐曲。一阵风过，杏花散芬芳，花开有声。三月如雨般清脆，六月如荷般空灵，七月如阳般温暖。

你的刘海被微风拂起，与往日的样子迥然不同，我笑，你却不明所以，专注的神情至今还浮现在我脑海里。那时，你告诉我，你的外号叫“化学奶奶”，而这称呼一叫便是一年。

那天，直到看见你在毕业典礼时站起的身影，听到你为即将毕业的我们呐喊出的激励的话语，我才知道，原来所谓的分别都是真的。

倏忽间，便红了眼。

毕业典礼结束后，很快发了毕业照，照片上的女人着一身碎花长裙，有着一双清澈的眼睛。奇怪的是，明明是在夏天拍的毕业照，有了你的笑后，竟多了几分春风拂面之感。记得拍照那天，周围的许多同学在与其他老师合影，我四处张望，却不见你的身影。办公室、操场、教室，都没有你。我找了几遍，漫无目的地四处游荡。忽然，在一个拐角处望见了你，看着你的背影，我不争气地流出了泪。

你以后还会有很多张毕业照。

你还会送走很多届初三。

可是，你是否还会记得那个顽皮的我？

那天，我想上前叫住你，但我没有。我害怕再看见您的笑，害怕再回忆起我们之前的所有。直到您离我远去，我才追悔莫及。

那天，如果我够勇敢，我多想——上去抱抱您，向您道一声感谢。

//小编点评//

大脸兔：这篇作文情感真挚，写的是那天没有做的事，如果那天能够勇敢一些，去拥抱老师，道一声感谢，现在心里就不会留有遗憾。本文在结构上的亮点是，开头用了非常温柔的笔墨去回忆老师的点点滴滴，有了这些美好的回忆，毕业之时没有鼓起勇气去拥抱老师而形成的遗憾会更具有感染力。

◆习作二◆

那天，如果我迈出那一步

黄绍闲

记忆中的爷爷身影依旧温暖慈祥，可我伸出手轻轻一碰，那身影却消失不见，只留我泪流满面。那天，如果我迈出那一步，爷爷因思念我而紧锁的眉头，会不会挂上一丝笑呢？

那天，是中考前的春节，鞭炮声虽消失不见，但团圆的味道却如酒香越酿越醇，牢牢地牵动我的心。我摇摇头，握紧手中挥动不停的笔，心里却盘算着到底要不要去养老院看望爷爷。

“吱——”一声门响，打乱了我心头的思绪。“咱们去养老院给爷爷送饺子吧！”爸爸兴高采烈地说，仿佛我们一家人马上就可以在饺子的热气氤氲中过一个团圆年。“不去！来回两个小时的路程呢！我还不如写两张卷子！”我的话宛若用橡皮擦擦去了爸爸眼中对美好的憧憬。“春节本来就是团圆的日子啊，再说爷爷想你好久了，去一趟又何妨？”爸爸的话中充满了恼怒，我仿佛能看见愤怒的火苗“哗”的一下从他眉头冒出，他在指责着我的不孝。

爸爸边说边拉起我的胳膊，想要拉我融入春节那其乐融融的氛围中。我却纹丝不动，屁股更是方寸未离椅子，如阵守疆土的士兵。流淌的时光冲淡了我和爷爷之间的感情，将我的脚冰封在课桌前。那天，我写了两张卷子，却未迈出去养老院的一步。

爸爸独自去了养老院，回来时，带了几张爷爷的照片。照片中的爷爷已被病魔折磨得十分憔悴。那碗饺子失去了它的温度，爷爷眉间盛满了我的思念，看到这样的爷爷，似乎有什么东西砸在我心上。我安慰自己，中考完会有时间的，中考完我再去看爷爷也不迟。

然而，爷爷去世的消息犹如惊雷，粉碎了我所有的计划。回忆如潮涌进我的脑海：小时候我玩累了，爷爷总会给我一个红薯，牵我回家;爷爷总是耐心地纠正我写错的每个字，告诫我写字如做人，要方方正正……我怎么就不能迈出那一步，去养老院跟爷爷过个年呢？回答我的只有泪水和后悔。

那天，如果我迈出那一步，爷爷的臉上会不会多一抹笑呢？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”那未迈出的一步，时时刻刻提醒我：亲情永远重过时间和成绩。

//小编点评//

薇薇：文章以爷爷慈祥的身影为开头，提出了假设性的疑问：如果我迈出那一步，爷爷因思念我而紧锁的眉头，会不会挂上一丝笑呢？随着记叙的展开，文末，作者得出了结论，“那未迈出的一步，时时刻刻提醒我：亲情永远重过时间和成绩”。那天，没有做的事所造成的后果，已经无法挽回，但这件事让作者得到了成长，有了新的感悟——珍惜眼前人。

◆习作三◆

那天，如果过河的小卒不后退

谢立泰

记忆是不落的日子，永远也不会变黄，永远在心中闪耀。

——题记

那天，那棋盘上，楚河汉界的两旁，分坐着我和父亲。战争还未开始，战场上已硝烟弥漫。

我提刀跨马，横眉冷对，英姿尽显，坐镇于九宫;而我的父亲则深藏于壁垒中，一丝狡黠而残酷的笑从他眼角一闪而过。

随着号角声声，战斗拉响。我紧绷着脸，生怕一个不小心便大意失荆州，败走麦城。出兵，上炮，驱车，后马，我按着“亘古不变”的招式向敌军杀去。

不一会儿，我发现父亲不按套路出牌，仿佛隐藏着什么玄机。但我没有多想，只觉得他是惊叹于我出神入化的招式。我哈哈大笑，令旗一呼，我军右翼车炮便杀入敌阵，势如破竹。父亲冷笑了一声，说：“单枪匹马，兵家之大忌。”“先下手为强，后下手遭殃，我军进攻。”我不顾父亲的提醒，仍然一意孤行。

不一会儿，战场上已变了天，父亲的左翼车马直逼我帅，我冷汗直冒，只好举起了小白旗。当时在我看来，右翼兵力深入敌阵，无法回防。可我忘了我左翼还有千军万马，白白放弃了取胜的机会。

如今，我常常在想，若我当初能像百日誓师时说的那样，“流血的伤口不流泪，过河的卒子不后退”，那么我还会失败吗？不，一定不会！恍惚间，我又看见了那盘棋，只是我还未输。

我正襟危坐，平静地看待战场上的风云变幻，深思熟虑，以一招“马后炮”化解了危机。进攻，则步步为营;防守，则滴水不漏。前形势大好，后则无后顾之忧。转眼间，我守得云开见月明。终于取得了胜利，也看到了父亲脸上欣慰的笑容。

我轻抚着那一兵一车一炮一马，脑海中总是显现出那天的图景，那张棋盘，那过河的卒子。我也明白了许多：再努力一点，再坚持一点，风雨过后，便是彩虹。

那天，如果过河的卒子不后退，我或许会胜利，但我不会像今天这样深刻地记住“永不言弃”这四个字。因为，世上从没有“如果”二字。

//小编点评//

一阳：这篇作文的亮点在于，描写下棋的过程十分生动有趣，让读者阅读时仿佛身临其境。作者一开始轻敌，发现父亲不按套路出牌后，仍一意孤行，战事过半，战况仿佛大势已去，因此作者“投降”了。但后来作者经过深思熟虑，认为还有胜利的可能，于是“回”到了那天，小心防守，最终取得了胜利。这件事，作者虽然觉得遗憾，但也领悟到了一件事：如果不是这次失败，他就不会那么深刻地领悟到“永不言弃，因为世上没有‘如果这个后悔药”的道理。

看了三篇优秀习作，你从中学到了什么？如果是你，你会怎么写这篇半命题作文？欢迎把你的习作发给“小创”。来信请寄：南宁市竹溪大道69号《学苑创造》C版同题作文栏目收，或发电子邮件至xycz-c@163.com。