学生心灵的港湾

名师简介

康贵泉，男，生于1971年11月，中国共产党党员，大学本科学历，1989年8月参加工作，泉州市语文科骨干教师，泉州市作家协会会员，曾在多所学校任教，曾任永春县桃溪实验小学校长，现任永春县第八中学校长。曾主持和参与三个县级课题、两个市级课题、四个省级课题，在各级各类刊物上发表教育教学论文十几篇并多次获奖，各种报刊中发表文章五十多篇。曾多次被评为永春县、泉州市先进教育工作者、德育先进工作者，泉州市优秀共产党员。

办学思想

情怀是一种高尚的心境、情趣和胸怀，以人的情感为基础与所发生的情绪相对应。人人都有，却又难讲透，其实有情众生，都是情怀，譬如民族情怀、家国情怀、美的情怀等等。从老师的角度讲要有一种教育家、师者的情怀，培养学生对工作、生活、学习的一种价值观和态度。情怀教育就是我的办学思想，为了培养有担当、有温度、向上向善的孩子。

育人目标

基于对办学思想的深度思考，我想“以文化之雅提升学生的人文素养，以践行之则培育孩子的人生情怀”就是学校育人目标，学校最重要的任务就是为社会培养人才，因此，让学生成才，对学生负责，不但是学校应该追求的目标，还是学校存在的社会意义之所在。对一所学校来说，让学生成才，绝不是仅仅指学习成绩好，更重要的是培养孩子们积极向上的工作、学习和生活的态度和价值观，使他们在实践中学会做人、学会求知、学会合作、学会生存。

展望未来

校园生活应该成为每一个人终身美好记忆的巨大源泉，因此要努力创建有特色、有内涵的学校文化，不断提升办学品位，凝聚各方力量，把学校建设成为植根文化的沃土、师生共享幸福的精神家园是我永远的追求。

名师简介

刘泽平，男，1984年4月生，陕西富平人，现就职于西安交通大学附属中学雁塔校区，中学地理一级教师，陕西省教学名师，新城区教学能手。曾在高中湘教版第三届“全国地理教师录像课”大赛中荣获一等奖。立足教坛，潜心教学改革。注重“读万卷书，行万里路”，赏世界广阔天地。追求“乐山乐水得静趣，一丘一壑自风流”，包揽自然万象。

西安交通大学附属中学雁塔校区（原交大二附中），创建于1985年，其前身为西安医科大学附设子弟中学，2019年7月与交大附中整合并更名为“交大附中雁塔校区”。是西安交通大学直属的完全中学，为陕西省普通高中标准化学校、西安市重点中学、雁塔区“名校＋”教育联合体优秀“名校”。

我校不仅在教学上取得了骄人的成绩，更是关注学生身心健康教育的发展。近年来，我校先后成立了心理咨询室和心理减压室，并且多次开展以“呵护健康，珍爱生命”为主题的健康教育活动，旨在探索实践一种全新的青少年身心健康教育模式，使广大中学生找到真的“避风港”，使他们面对困难和挫折时不再迷茫和徘徊，为他们健康快乐地走好自己的人生路保驾护航。

男生谦谦如君子，博学深思像学者；女生温文似闺秀，自强不息若巾帼。这是我校学生的内在气质和外在形象。我校教育强调让每一位学生在健康快乐中学习成长，不仅丰富了学生们的学习生活，也丰富了他们的情感世界，使他们懂得了尊重生命、热爱生命，更加深刻的领悟到了生命的真谛。

西安交大附中雁塔校区的身心健康教育活动让学生们在和谐温馨的育人氛围中朝气蓬勃、积极向上，引导孩子们进行“心灵自省”，更好的认识自己、调整自己、释放自己和发展自我，提高预防和解决身心困扰的能力，起到“润物无声”的效果，进而在全校范围内营造良好的身心健康教育氛围，达到师生共乐，一起沐浴心灵阳光，共建和谐校园文化。