预防和应对校园欺凌事件刍探

周海英

摘要：学校要采取一系列的有效措施，防范校园欺凌行为的发生。要在日常的教育中，就给学生灌输法制观念，首先从自身杜绝欺凌别人的行为发生。其次，要着重教育学生做好自我保护，要从方方面面提高自我保护的意识，在欺凌发生前做好预防和保护。

关键词：预防  应对  校园欺凌

一、造成校园欺凌事件发生的原因分析

（1）教育重心本位倒置。校园欺凌事件频发的主要原因还是当前学校教育本位的偏离。首先，学校重视文化课知识的传授，对学生的行为习惯养成重视不够，一味追求成绩，对于中学生的评价多以学生的成绩高低为主要评价。没有从学生的养成教育去狠抓学生的养成教育，导致校园内欺凌事件不断。大多数学校对学生的培养围绕文化课知识能力的掌握情况，而忽视了学生的品德教育。对学生的管理形式单一，缺乏心理辅导，对于品行有问题的学生管教不严。其次，对于学生的违纪行为采取宽松的教育，多以批评教育，写书面检讨的方式，这样实则学生还是没有从思想上真正认识自己所犯的错误，久而久之，导致校园欺凌事件的再次发生。

（2）缺乏家庭教育的规劝。家庭教育在孩子的成长中地位重要。但是部分家庭只关注物质条件的提升，这些孩子中的一些留守儿童，父母在外出打工满足孩子和家庭生活所需，对孩子的内心想法缺乏沟通，疏于对孩子的正面教育和积极引导。虽然部分孩子多半由父母照看，但是缺乏双方的情感沟通，家长没有对孩子的价值观的正确与否进行引导。中学生随着年龄的增加，逐渐有了较强的自我意识，对外界事物有着自我的判断力，但是这个时候的孩子依然缺乏应有的社会经验，容易被外界不良习气所感染，由于缺乏一定的自我判断能力，这个时候由于缺乏与父母的及时沟通，容易走上极端。

（3）受社会大环境的影响较多。对于生活中遇到的事情，看到的不良行为，未成年人缺乏理性的判断，不良社会风气会对中学生的行为习惯造成一定的影响，很容易将这些不良行为带入到校园。学校教育和那些网络游戏、不良视频相比，仍然不能让学生对教师的言传身教内化吸收。

二、预防中学校园欺凌的具体措施

（一）完善学校育人制度，加强预防措施

学校应完善相关规章制度，及时制定一系列育人方案，预防校园欺凌事件的发生，同时制定校园欺凌事件处置办法和应急处理措施，明确校园欺凌处置的职责，做好应急处置和汇报。如遇到紧急情况，可直接向当日值班人员或者校长的指导下进行应急处置或报警。如情况失控，紧急联系校园安保人员第一时间进行隔离、疏散，报警防止事态进一步扩大和恶化，如有人员伤亡等情况应先报120组织紧急救护。

（二）加强校园的法制法规宣传

（1）通过媒体从而加强学生对校园欺凌的重视。校园欺凌问题现在已经引起了国家的高度重视。总理对校园暴力已经做出了重要的批示：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力的频发，不仅仅伤害的是未成年人的身体健康，更是冲击着社会的道德底线，加强对学生的法制教育。学校应通过校园广播以及多媒体等方式加大对校园欺凌现象的曝光，要让学生了解校园欺凌的概念和校园欺凌的具体行为有哪些，使学生明白校园欺凌发生的具体原因和场所，从而应如何应对今后可能会发生在自己身边的校园欺凌，以此来加以防范。

（2）进行法制宣传。通过视频或者聘请所在地区的法制宣传员对学生进行法制宣传或者讲座，进而培养学生们的法律常识，使得全体学生懂得校园欺凌行为是一种没有道德和无法律底线的不良行为，从而提高学生们的法律意识

（三）与同学、老师之间建立和谐的人际关系

无论是家长还是教师时刻都要引导学生与同学们建立和谐的人际关系。首先，要严于律己，不要出现主动挑衅他人的行为和举止，对于有类似行为的同学要选择远离，不要拉帮结派，不主动与其他同学发生冲突。其次，要胸襟豁达些对于别人的无意冒犯和过失，要懂得谅解，不能斤斤计较。在面对矛盾的时候不要激化矛盾，要学会控制情绪，冷静处理。一旦真的发生冲突，要及时找到老师或者家长说明事情的前因后果得到成年人的帮助。

综上所述，我国现代化的教育过程中由于长期的受到应试教育的冲击，所以大多数学校只重视知识传授而忽略了对学生情操与素质教育的培养，对于法律法规的教育更是少之又少。因此学生对生命、尊重、心里健康的概念都是非常的模糊，有甚者对于其根本就是零概念。这也是造成多年来校园欺凌现象中很重要的原因。而欺凌行为往往会给学生的成长带来难以磨灭的心灵创伤。

参考文献：

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