为儿童设计

随着人们社会经济生活的愈加频繁，产品大量使用所造成的资源问题也更加突出，可持续设计理念的运用是解决这一问题的重要路径。基于對设计伦理的思考和人类生活环境中资源现状的关注，可持续设计理念逐渐渗透人类生活并对社会价值观和生活方式进行重塑。我国的儿童玩具目前种类繁多，随着孩子年龄的增长，对于玩具的新鲜感慢慢减退，很多用过的玩具就不会再使用，甚至丢弃。在材质上玩具多以塑料为主，造成了资源的浪费。目前儿童产品的开发前景广阔，围绕可持续设计理念、设计原则和设计方法，科学合理开发儿童益智玩具产品，研究产品开发设计策略的科学理论依据，畅通儿童益智玩具的创新设计路径，可以避免设计策略的盲从，从而实现儿童益智玩具产品开发的良性循环，同时也为其他方向的产品开发设计提供可借鉴依据，有着重要的指导作用。

基于模糊层次分析法的参与式儿童陪伴机器人设计研究

DESIGN OF PARTICIPATORY CHILD COMPANION ROBOT BASED ON FUZZY ANALYTIC HIERARCHY PROCESSY

基于联觉理论的盲童玩具设计研究

RESEARCH ON THE DESIGN OF TOYS FOR BLIND CHILDREN BASED ON SYNESTHESIA THEORY

多模态交互视角下的学龄儿童教具设计研究

EDUCATIONAL PRODUCT DESIGN FOR CHILDREN WITH ADHD FROM THE PERSPECTIVE OF MULTIMODAL INTERACTION

移情设计理念在儿童陪护玩具中的应用研究

APP LICATION OF EMPATHY DESIGN CONCEPT IN CHILDRENS ACCOMPANYING TOYS

博物馆儿童情境互动体验设计研究

RESEARCH ON CHILDRENS SITUATIONALINTERACTIVE EXPERIENCE DESIGN IN MUSEUM