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如何引导学生养成良好的阅读习惯

2021-06-12王正芳

家庭教育报·教师论坛 2021年18期
关键词:阅读习惯阅读能力新课改

王正芳

【摘要】俗话说,形成和培养良好的习惯有利于学生今后生活与学习的更好发展,形成良好的习惯对学生各方面都有着十分重要的影响。因此,在小学语文课堂当中,小学语文教师要加强重视学生阅读习惯的形成,要使培养措施具有针对性和计划性。与此同时,语文教师要采用循序渐进的过程进行培养,使进而的小学学生的阅读习惯得到有效培养。文章将从以下几方面来讲述小学生语文阅读习惯对语文学习的重要作用。

【关键词】阅读习惯;新课改;阅读能力

在当今小学语文教学当中,小学教师和学生家长更加注重学生阅读习惯的培养,认为学生的阅读习惯对学生综合素养的形成有着十分重要的意义。随着当今新课改的不断更新,小学生阅读习惯的培养也成了新课改的内容之一。由此得知,小学学生的阅读习惯得到培养,有利于学生掌握其他课程知识的能力奠定良好的基础。通过培养小学学生的阅读习惯,可以更好地激发学生的小学语文阅读兴趣,进一步提升了学生的阅读能力。

1 简单阐述在小学语文教学中,培养学生阅读习惯的重要性

1.1 帮助学生形成阅读习惯,可以使学生知识与视野得到开拓

通过培养学生的良好阅读习惯,进而帮助了学生收获更多的学习信息和优秀素材,使学生的阅读知识和阅读视野得到有效开阔。语文阅读习惯的形成,有利于帮助学生积累丰富语文知识内容及相关的拓展内容。例如,小学语文教师为学生推荐语文学习内容相关的阅讀刊物,通过阅读刊物来吸取大量的相关知识,从而加深了语文课程学习内容的记忆。

1.2 通过培养学生的阅读习惯为学生阅读写作奠定基础

小学学生阅读习惯的培养,可以对学生的语文学习起到帮助作用,学生的阅读习惯的培养,可以开阔学生的文化视野,同时也能使学生的语言逻辑能力得到提升和帮助。小学学生通过读取大量书籍和刊物,可以提升和帮助小学生的写作习惯得。例如,在当今小学语文教师当中设立读书角,使学生收集和积累的杂志书籍可以与其他同学进行交流和探讨,为学生提供了阅读素材。

1.3 学生的阅读习惯形成,有利于培养学生的语文综合素质与能力

古往今来,许多有名的文化学者和作家都是通过读书来获取知识和感受,从而使得优秀作家的精神世界得到丰富,继而写出优秀的文学作品。因此,小学学生的阅读习惯的培养,有利于加深学生的语文综合素质和语文阅读能力。与此同时,学生的阅读习惯得到培养,不仅可以帮助学生的语言感受能力得到提升,还有利于学生在阅读中积累新词汇和新语句,从而对学生的语文阅读练习得到很大帮助与提升。例如,小学教师为学生推荐与名人故事书籍、童话故事刊物等与课程相关的阅读材料。

1.4 学生阅读习惯的形成有利于帮助小学生的人格得到发展

因此,小学生的阅读习惯的培养为学生之后其他习惯的培养奠定了良好基础,通过形成与培养其他良好习惯,有利于帮助学生促进良好的人格培养。学生通过阅读可以领悟书籍中的魅力,引起学生的情感共鸣感觉,进一步帮助了学生的良好品德得到形成与提升。

2 简单分析在小学语文课程中为培养学生的阅读习惯应采取的措施

2.1 在小学语文的教学中,给予小学学生提供阅读空间

俗话说,环境是一切事物的基础。因此,小学语文教师在培养学生的阅读习惯的同时,不仅要采取一定的改善措施,还要进一步为学生提供良好的阅读空间和氛围,使学生更加积极地参与到语文阅读当中,继而使学生的阅读能力得到与提升。例如,小学语文教师可以在语文课堂上开展读书知识竞赛活动,积极鼓励学生踊跃参与到竞赛中,使学生之间通过读书知识竞赛来交流彼此的读书知识。

2.2 小学语文教师深入了解学生的兴趣爱好,帮助形成阅读习惯

在小学语文教学当中,由于学生的年龄还较小,对新奇事物的好奇心较大。因此,小学语文教师首先要充分了解学生的兴趣爱好,通过针对学生的兴趣爱好来采取培养阅读习惯的相关措施,从而更好地培养学生的阅读习惯。例如,在进行乌鸦喝水内容教学时,语文教师采取角色扮演来进行教学,使学生积极参与到角色扮演当中,使学生的语文阅读兴趣得到充分的提高与调动。小学语文教师通过角色扮演的形式,使得学生的阅读习惯和阅读能力在无形中得到有效培养与帮助。

综上所述,文章从阅读习惯的重要性和如何培养阅读习惯两方面进行简单阐述与分析,得知培养学生的阅读习惯对小学生语文的学习有着十分重要的意义,了解通过培养小学生语文阅读习惯,可以开拓和帮助学生的人格发展和兴趣爱好。因此,在当今小学语文课程教学中,小学语文教师通过培养学生的语文阅读习惯,从而使学生的学习积极性,以及主动性得到有效培养和帮助,进一步帮助了学生的语文学习能力得到有效培养与提升,帮助小学学生的成长得到全面发展。

参考文献:

[1]苏红. 基于核心素养下小学低中高年段语文阅读教学策略[J]. 安徽教育科研,2021,(32):53-54+96.

[2]马雪梅. 阅读习惯在小学语文教学中的养成策略[A]. 中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会,2021:382-384.

[3]张义年. 小学生语文阅读习惯的养成探析[J]. 学周刊,2021,(31):45-46.7D64ACEC-0813-4907-BA68-6BC738DFD0CF

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