我突然失踪以后

＠江苏省梁丰高中高一（2）班 申一朴

“唉，终究是轮到我们家了吗？”老妈打开房门，看着空空如也的床铺，摇了摇头离开了房间。

坐到餐桌上，老妈用手撑着脸，对着老爸说：“孩儿他爸，今天换到咱家的失踪了。”老爸稍稍放低了手中的报纸，也是露出惊讶的神情，但不一会儿神色就放松下来，打趣地说：“这不正好，咱们能好好享受一下二人世界？”“死鬼，还有工夫想这个？他这几天落下的功课怎么办？高中不抓紧，怎么考得上好大学？”

“起立，班长点一下名，看看今天有几个人失踪。”班主任站在讲台前，命令道。

两个月前，就开始有未成年学生失踪，且不是个别案例，而是每次消失十四或十五个。这一现象起初引发了巨大的社会恐慌，但因为失踪的学生都会在两到三天内重新出现且毫发无损，家长们也便放了心。失踪学生也仿佛失忆一般，并不拥有失踪这几天的记忆。科学家们都在奋力研究事情发生的原委。

从那时起，每天统计失踪学生便成了每日晨会的必要环节。

“今天是这几位同学啊，X同学还是课代表啊，那就有劳班长顶替一下了。”

班主任收起班长上交的名单，迈步离开。

老师离开后，同学们便开始熙熙攘攘地吵了起来：

“唉，你知道吗，其实XX是装失踪的，他昨天QQ上跟我讲的，现在不知道跑哪玩去了。”

“那啥，昨天新闻上说，有几个人失踪超过三天了，不会出什么事吧？”

“你说这东西是不是美国人和外星人联合干的呢？”

有人质疑，有人调侃，有人担忧。

三天后。

“唉，按道理应该回来了吧？”老妈掀开被子，看着空空如也的床铺。

“可能是例外吧，反正肯定会回来的。”老爸在旁安慰道。

此时，我依旧在一辆破旧的面包车中，昏迷着……

（指导老师：高万祥）

老师微评

作者有超强的构思能力，故事荒诞又真实，在看似虚幻的情节中，表现出某种生活的真实——渴望自由和放松。语言描写有个性，细致生动，语言功力非同一般！