中考英语复习策略

曲永华

英语学习不可能一蹴而就，必须下一番苦功夫！只有日积月累，方能厚积薄发！面对即将来临的中考，初三学子如何提升自己的能力呢？在复习的过程中同学们必须重基础、重落实、重方法，这才是行之有效的备考模式。

一、掌握课本知识，重基础，步步为营，提高英语素养。

复习要遵循“回归课本，夯实基础”的原则，科学高效的复习对提高英语成绩至关重要。总体来说，在每个单元的复习中，掌握所有重点词汇、词组，同时进行句子翻译、同步阅读理解和书面表达等方面的拓展训练，重视“听力口语”专项适应性训练;通过单元知识的思维导图，找到和建立起各单元知识点之间的联系。各单元的知识点主要包括：重点单词及词汇拓展、熟词新义的考点、核心词句的运用和翻译、重点短语、重点句型、语法点、易错点、易混点、失分点、话题作文等。通过习题评价反馈，了解不足之处，集中精力打歼灭战，各个突破，使模糊的知识清晰化、遗漏的知识显性化、错误的认知矫正化，查缺补漏，逐步掌握其考查要素及解题方法。同学们考前必须系统地掌握《义务教育英语课程标准》规定的1600词汇、300个常用短语、60多个常考句型、常见词性转换、同近义词、反义词、同音词，以及不规则动词和所涉及的语音及语法考点，还有24个话题，30个交际功能等。

二、梳理语法考点，重落实，突破难点，链接点线面体。

如果说课本复习要面面俱到的话，语法复习则要由点到线、由线到面，梳理考点，突出重点，构建语法的框架体系。针对自己的弱项，适当多做专项练习，整理错题，建立一个错题集，保证同类的问题不再出错丢分。语法考点梳理要从以下几个方面入手： 词法（名词、动词及其短语、代词、冠词、数词、形容词和副词、介词、连词等）;句法（祈使句、感叹句、反义疑问句、主谓一致和倒装句、宾语从句、定语从句、状语从句等）;语法（动词时态和语态、非谓语动词等）。语法记忆尽量使用口诀记忆法来掌握它们。比如，后接动词原形的动词有哪些？可用“一感（feel）二听（listen to、hear）三让（let、make、have）四看（see、watch、look at、notice）”掌握;记忆连系动词可用“一是（be）一感（feel）一保持（keep），起来四个（sound、look、smell、taste）似乎（seem）变成了（turn、get、grow、become、go）五个”口诀来掌握。在这一轮的专项复习中，除了梳理这些语法考点外，还要寻找近三年来有关这方面的中考试题，通过完成一定数量的中考题，来检验你的运用能力。但是仅靠熟练掌握课本知识和语法知识，不一定就能获取高分，尤其是中考越来越注重知识的灵活应用，在记忆基础上具有灵活应用的能力，才是取得高分的关键，所以夯实了基础，再掌握专题解题策略，将成为必胜的不二法则。

三、研究中考题型，重方法，掌握高分策略，突破弱项瓶颈。

英语复习既需要自觉、耐心、细致的心态，更需要有适合自己的方法。对于各类中考题型要充分进行强化训练和考前适应性训练，对于在考前各类中考题型强化训练中所反映出来的问题，需要分析症结所在，采取查缺补漏的办法，反复强化练习，以期收到良好的效果。

1. 听力是英语考试的开篇，良好的开端是成功的一半。在听力测试中，作简要记录，捕捉关键词，当机立断，做出答案。建议平时抓住零碎时间，强化听力训练，选新闻、美文、故事，甚至电影、歌曲等来练习听力。长期坚持，必有所得。

2. 做單选时，读懂试题是关键，掌握一些解题方法也会游刃有余，不会的都可能答对。具体方法有：直接法、交际法、语境判断法、固定搭配法、成分分析法、辨析法、同义替换法、关键词法、推理判断法、语法分析法、联系法、常识法、归纳总结法、排除法等。

3. 完形填空和短文填空是英语知识的综合应用。完形填空是考查词法，短文填空有的是考查词法，有的考查语法。解题时要先通读全文，整体把握文章大意，先易后难;要有时刻联系上下文语境的意识和理解上下文逻辑的能力;要注意词组填空与固定搭配，切忌看一句做一题，仓促下笔，断章取义。

4. 阅读理解分为事实细节型、词义猜测型、主旨大意型、推理判断型等。解题时要先通读短文，了解文章大意，抓住文章的首段和尾段，首句和尾句，做有用的记号，帮助理解全文;看题后一定要回到文中找到信息源，一定要站在作者的角度去思考答题。中考英语命题越来越灵活，注重考查考生解决实际问题的能力。平时要多读英文报纸、杂志、原版分级读物或电子版本图书等;要精读与泛读相结合，积累阅读技巧。如果能够有针对性地采取限时阅读的方法进行练习，阅读能力会显著提高。

5. 补全对话主要是对10个功能意念语言交际项目进行测试，注重多种情景的交融运用，所以考生要了解每项交际功能项目涉及的一些客套语。建议在做补全对话题时，应在通读全篇对话的基础上，把握各部分之间的逻辑关系，充分理解谈话内容及谈话人双方的意图。

6. 翻译句子主要考查各种重要句型结构及习惯搭配、重点词语的用法及习惯表达、主要语法规则及其运用等。如果仅按汉语的表达方式来译，就会写出汉语式的英语。建议熟练掌握重要句型结构及习惯搭配，熟记重点词语用法及习惯表达，牢记主要语法规则及其运用。尤其要记住并熟练运用中考常考的60个句型等。

7. 书面表达考查考生对于英语语言知识的综合运用能力。主要考查24个话题方面的作文。建议解题时先确定体裁和题材，注意人称和时态;善用模板，谋篇布局最好使用三段式，确保结构清晰;围绕要点，组成句子;润色句子，完成语篇;仔细检查，认真誊写。

四、演练模拟热身，重实效，查缺补漏提升，丰富解题能力。

中考题型专项训练的最终目的是在中考中取得好的成绩，因此最后阶段模拟训练的质量很关键。演练模拟训练既要有针对性又要全面系统有计划性，要通过模拟训练感知如何从整体上把握考试，分配时间;弄清什么样的题目必须得分，什么样的题目最后再做等。要不断总结模拟训练中的得与失，并不断调整自己的提升方式，制定适合自己的训练计划。

同学们，人生是一场马拉松，只有以信心、以耐力、以压倒一切的劲头，扬起直济沧海的风帆，奋勇地向前冲刺，才能“牛”转乾坤。

最后，预祝莘莘学子牛年牛气冲天，一鸣惊人，心想事成，美梦成真！