过“五关”提高训练警犬搜索物证的质效
2021-06-05刘文斌段天福
刘文斌 段天福 朱 波
(作者单位:甘肃省张掖市公安局刑警支队警犬大队,734000)
警犬搜索物证是训导员培养受训犬在一定区域或空间范围内,根据指令,寻找、发现与嗅源气味相统一的痕迹、物证的能力,应用综合性的塑造方法和专业性的手段而开展训练和使用工作犬。总体上来说,训练警犬搜索物证要做到:明确方向坚持培养、夯实基础突出重点、分步实施做精环节、整合适度稳步提高。具体来说就是要巩固、夯实、做精以下“五个方面”的训练环节,才能稳步提高训练效率和质量,达到服务实战的目的。
一、占有欲望关
占有欲望是犬的本能,个体间的差异是客观存在的,有强也有弱,经过训导员专业化的培养和挖掘,受训犬的占有欲望也会有质的提高。强烈的占有欲望既是受训犬寻找、发现、获取目标物的内在动力,也是训导员和受训犬沟通、交流和互动的纽带。受训犬的占有欲望越强烈,其获取目标物的内在动力就越强大而持久、追求信心就越坚定而执着。训导员也正是围绕不断培养、巩固、提高受训犬的占有欲望为着力点,构建起人、犬相互影响的桥梁,进而开展相关科目的塑造和训练。培养受训犬具有强烈的占有欲望既是开展警犬搜索物证训练的前提,也是培养和提高警犬搜索物证作业能力的主线。这就要求训导员从思想认识到训练实践中,都要始终重视对受训犬占有欲望的培养、挖掘、巩固和提高,才能为稳步提升警犬搜索物证的训练质效夯实基础、创造有利条件。占有欲望强烈的受训犬,与训导员的互动能力就强,其寻找、发现、追求、获取目标物的积极性就高,主动性就强,兴奋持久性就好,相应的训练进度和质量也就好。反之,则会出现训练无法正常推进的局面。
二、服从能力关
通过严格管理和精心培养,使受训犬服从管理、执行指令,达到令行禁止、行为规范、作业意图明确而积极的能力要求,是开展警犬搜索物证训练和使用的前提条件,也是训导员综合素质、专业技能和工作作风的具体体现。受训犬良好的服从能力,既是培养、巩固和提高警犬搜索物证作业能力的必然要求,也是不断提升其作业能力的必然过程。这就要求在训练实践中,训导员不可忽视对警犬搜索物证服从性的培养和训练,既要紧盯对警犬搜索物证作业能力的培养和提高不放松,也要重视对服从性科目的培养和训练不放松。做到服从性的培养和作业能力的提升同计划、同安排、同训练、同整合,通过同步实施融合训练的过程,实现服从性的培养为作业能力的提升创造有利条件,作业能力的不断提高引领服从性科目的培养和塑造的训练效果。警犬搜索物证的服从性好,其接受指令就比较及时,领会意图就比较积极准确,作业兴奋性就比较集中,即警犬搜索物证良好的服从性有利于作业能力的形成和不断提高的具体表现。
三、气味嗅认能力关
训练警犬搜索物证的最终目的是通过训练,全面培养、挖掘和提高受训犬对嗅源气味的嗅认能力,增强气味记忆能力,寻找和发现与嗅源气味相统一的痕迹或物证的气味联系能力,从而为实战服务。这就要求训导员在实践中要不断地把准方向、悟透原理、夯实基础、突出重点、抓住关键、系统训练、稳步推进。培养和提高受训犬的气味嗅认能力,也就是嗅“嗅源”,既是开展警犬搜索物证作业能力训练的起点,也是训练的重点和关键环节,具有基础性、关键性和控制性的作用,好比人类接受文化教育都要从识字开始的。这就在客观上要求训导员:一要认识到培养、巩固、提高警犬搜索物证的嗅认能力的重要性和必要性。二要增强训练意识突出针对性,训前充分准备、诱导灵活多样、施训精准操作,做精做细嗅认环节。三要持之以恒地重视对警犬搜索物证嗅认能力的培养和潜能挖掘。从而不断地培养和挖掘受训犬的嗅认潜能,为稳步提高受训犬的气味记忆能力、分化能力和联系能力创造有利条件。受训犬的嗅认能力好,其气味记忆能力就强,在训练和使用时的气味分化能力和联系能力也就比较好,寻找和发现目标物的气味联系能力也就比较准,训练质效就比较理想,反之,就会走弯路。
四、环境适应能力关
在警犬搜索物证的日常管理和训练中,训导员可以有计划、有步骤、分阶段的选择或设置与受训犬的环境适应能力相适应的环境开展相关科目的训练。但在出勤使用服务实战的实践中,面对的都是全新的、陌生的、复杂的环境,警犬搜索物证能否在陌生、复杂的环境中处变不惊,保持心理活动稳定、神经活动自然、行为活动可控、执行指令、积极作业,就显得尤为重要。这就要求训导员在警犬搜索物证的管理和训练实践中,要准确把握受训犬的环境适应能力,有针对性地通过环境锻炼全面提高受训犬的环境适应能力,为警犬搜索物证排除干扰、积极作业创造有利条件。在加强环境锻炼的实践中:一要抓早抓小、常抓不懈稳步提高。二要同服从性科目的培养和使用科目的训练相结合,整体推进。三要准确掌握受训犬的环境适应能力,突出针对性、掌握好训练强度。在出勤使用时,警犬搜索物证的环境适应能力强,在现场上受干扰的程度就弱,就能保持兴奋自然的神经活动集中精力开展搜索物证作业,发挥出应有的训练水平。反之,受干扰的程度就强,警犬搜索物证的注意力和兴奋点就容易扩散,轻者影响作业质量,重者会导致搜索物证作业无法正常进行。
五、发现和示警能力关
发现和示警是训练警犬搜索物证的两个重要环节,二者既有区别,又密切联系。发现,是警犬搜索物证依据嗅源气味在搜索区域中对目标物气味的联系能力。示警,是警犬搜索物证发现目标后以特定的行为作出反应的能力。二者都是通过训导员的精心训练,作用于受训犬的神经活动而建立的条件反射,发现是能力要求,示警是规范要求。在训练实践中,一要在全面巩固、提高受训犬嗅认能力的基础上,做精做细受训犬的气味联系能力,对受训犬正确的气味联系反应予以及时的鼓励、支持和强化,从而塑造和培养受训犬的嗅认兴趣和气味联系能力,以求不断提高和充分挖掘受训犬的气味联系的准确性和灵敏度。二要在培养受训犬气味嗅认、分化和联系能力的基础上,重视对受训犬示警行为的塑造、培养和巩固,在受训犬的神经活动中建立起感受到目标气味即做出特定示警行为的条件反射。通过分别训练逐步整合的过程,达到嗅认充分、联系准确、发现及时、示警果断、行为规范的训练效果。如,警犬搜索物证的气味嗅认和联系能力强,在训练和使用中其对气味的分化能力和准确反应的能力就比较好,发现目标气味和特定示警行为的条件反射建立得牢固,受训犬的示警行为就比较果断和规范。
总之,对警犬搜索物证的管理、训练和使用是一个系统的、综合的过程,其作业能力的提高也是一个循序渐进的过程。以上“五个方面”的主要环节,只是我们在实践中的总结和体会,仍需不断充实和完善。在实践中,只要本着紧盯目标夯实基础,严格管理训练精细,分解到位整合适度,发现问题及时调整,实战引领不断充实的思路、方法和要求,持之以恒的坚持管理与训练并重,警犬搜索物证的各项作业能力就会稳步提升,达到不断增强实战本领的效果。