校园新生活
2021-05-30齐帅
齐帅
文题亮相
刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧。请拿起笔，任选一方面，把它写下来。
要求：（1）题目自拟，角度自选，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路点拨
1.选好角度，明确结构
一个人在新的环境中，肯定有很多的见闻、想法，可以写自己成为中学生后的真实感受，也可以写自己的新同桌是如何的幽默搞笑，还可以写新校园里让你赞叹不已且流连忘返的一个地方……那我们应该怎样选择写作角度呢？
当然是选择令自己印象深刻的一点来写。
选好角度后，大家要仔细想一想应以什么样的行文结构来写这篇作文;怎样叙述，才能准确地呈现自己内心真实的一面，从而给读者留下深刻的印象。
2.关注细节，尊重内心
要想使习作出彩，就必须心思细腻。只有善于发现，关注细节，才能使习作内容充实，言之有物。
写作时，要把细节描写与自己内心的真实感受巧妙地融合，书写你在校园里的见闻、感受和想法。
3.真情实感，流溢文间
人是不断成长变化着的。无论是从幼儿园到小学，还是从小学到初中，每个阶段都会遇到新的环境、新的同学和新的事物。
写作中，除了细致的描述外，还要在字里行间加入自己的真情实感，让习作有血有肉有温度。
4.文辞优美，吸人眼球
好的作文往往能让人眼前一亮，产生赏心悦目之感，因此，语言表达上要做到文笔流畅，文辞优美。
另外，在表现手法上，要灵活使用比喻、拟人等修辞手法，让表述更加吸引人。
作文一
我的新同桌
◎杨雨硕
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。转眼间，我已经是一名初中生了，在新的校园里，我结识了我的新同桌。
开学第一天，我早早地到了学校，坐在座位上等着老师。一眨眼的功夫，上课时间就到了，老师已经进了教室，可我旁边的位置依然空着——我的同桌还没有来。
过了一会儿，门开了，进来一个精瘦的男生，他应该就是我的同桌。
只见他一边走，一边冲同学们招手，并大声说：“咱们班的雷锋回来了。嗨，我是郝雷锋，郝雷锋就是我……”此话一出，惹得全班同学哄堂大笑，他这才发现情况不对，马上闭上嘴，吐了吐舌头，缩头缩脑地跑下讲台，快速坐到了我旁边的空座位上。
只见他穿着一身运动服，留着一头短发，黑瘦黑瘦的，滴溜着一双鬼马精灵的大眼睛，咋看咋像个“孙猴子”。
第一节课是班会课，许老师叫我们做一下自我介绍。轮到我同桌时，只见他双手抱拳，深鞠一躬，说：“大家好，在下郝雷锋，今年一十有二，是一个乐于助人、侠肝义胆的人。我今生的奋斗目标就是做一个比雷锋还好的人，以求对得起爸妈给我取的名字。往后的日子里，还请大家时刻监督我，督促我做个名副其实的‘好雷锋。”
“哈哈哈……”他这一番自我介绍，把全班同学逗得哈哈大笑。
一天，课间休息的时候，他和几个同学在一起玩耍，正准备往下坐时，屁股没坐稳，一下子顺着凳子滑了下去，摔了个屁股蹲儿。但他并没有很快站起来，而是大声笑着说：“哎哟，总有刁民想害朕，快来人，护驾，把朕扶起来！”这时，英语老师突然走了过来，说：“你看我来扶你，行吗？”他一看，吓了一激灵，赶紧捂着脸，摆手说：“怎么能让您扶我呢？您是如来佛祖，我等凡夫俗子，不敢造次，不敢造次，我自己起来。”说罢，拍拍屁股，立马蹦了起来。
看着他“秒怂”的憨样，我们笑得前仰后合。
这就是我的同桌，是不是很幽默啊？
（陕西白水县城关中学）
点评
这是一篇写人习作，小作者借几个经典事例来展示新同桌的幽默风趣，通过对同桌外貌、语言、动作等方面的细腻描写，让我们认识了一个搞笑幽默的“开心果”，是一篇比较成功的写人习作。
作文二
校园的小花园
◎梁子轩
要问美景何处寻？无限风光在校园。步入新的校园，一切都是那么新鲜。
新學校宽敞明亮，是一座风景如画的园林式校园，到处郁郁葱葱，花红柳绿，书声琅琅，走到哪里都自成一派风景。
但我最喜欢的还是学校的小花园。
小花园坐落在综合楼前面的一片空地上。园子的入口处是一个曲折的廊架，廊架两旁种满了蔷薇和紫色的藤萝。
春天一到，紫藤萝像赶集似的，你争我抢地开成了串，密密匝匝的，像一串串晶莹剔透的紫水晶，不留缝隙地挂满了整个廊架，真是美极了。
夏天，蔷薇盛开，浓绿的叶子包裹着棕红色的廊架，上面缀满了开得正盛的蔷薇。粉粉嫩嫩的蔷薇花俏皮地缠绕在廊架周围，把廊架装饰成了一座鲜花拱门，让人忍不住想要在廊架下合影留念。每次走过廊架，总能闻到阵阵令人着迷的花香，真是应了那句“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”啊。
走过九曲十八弯的廊架，就来到了小凉亭。亭子四周种满了各种颜色的芍药和牡丹，两种堪称“花中绝色”的花儿在一起争奇斗艳，你方唱罢我登场，好不热闹。
凉亭前边是一个小池塘，池塘里有一座造型独特的小假山，假山上的喷泉喷出高高的水柱，然后沿着假山山体流泻而下，像一条明净如带的瀑布，清爽宜人，动人心弦。
午后，坐在小凉亭里，或读一本诗词，或画一幅水墨画，或静静地坐着，听几声鸟鸣，看蝴蝶、蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，也是一种不错的体验。
其实，校园里还有很多美丽的地方，但我始终觉得这个小花园才是整个校园里最有趣味、最有情致的地方。
（陕西白水县城关中学）
点评
小作者是一个独具慧眼的孩子，他能捕捉到生活中我们习以为常的美。习作采用移步换景法行文，细致入微地描绘了小花园与众不同的美，字里行间流露出自己对小花园的喜爱。
本文以孩子的视角发现美，描写美，让读者有一种身临其境的感觉。
延伸训练
人总是在不断地成长，从我们呱呱坠地，到我们牙牙学语，再到我们独立行走……一路走来，我们都在不断地接触新鲜事物、新鲜环境，或许还有新鲜技能等等。
或学习，或摸索，或探究，我们在新鲜与好奇中适应，也在思考与探究中成长、成熟。生活并非一成不变，那些变化和新鲜才能给生活带来活力与精彩。
请以“新鲜”为话题，写一篇作文。
要求：（1）题目自拟，立意自定，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路点拨：根据提示语可知，人生在不断地尝试、探索新鲜中走向成熟，如何看待“新鲜”，是选题立意的关键。要从积极含有正能量的方面，直面新鲜事物。
选材构思时，一定要遵循“新”的原则，从众多素材中把你印象最深、最容易驾驭、最能写出真情实感的材料选择出来，但要注意修辞手法及表达方式的合理运用。
