描写静物

静物，一般指静止的绘画或摄影对象，如水果、花草、器物等。写好静物的首要条件是了解、掌握物品的特点，包括它的形状、姿态、色彩、质地、结构、用途等方面的特征，通过认真仔细的观察，加上丰富的联想和想象，再细腻地描绘下来，就能写得犹如活的一般。

左读经典

我们走进屋子，我的眼睛立刻落到这幅画上。

很久很久我一直看着它。

画的是一堆水果：芒果、香蕉、橘子，还有一些我叫不出名字的东西。第一眼望去，这幅画一点儿也没有什么怪异的地方……这幅画的着色非常怪异，叫人心神不宁，其感觉是很难确切说清的。浓浊的蓝色是不透明的，有如刻工精细的青金石雕盤，但又颤动着闪闪光泽，令人想到生活的神秘悸动;紫色像腐肉似的叫人感到嫌恶，但与此同时又勾起一种炽热的欲望;红色鲜艳刺目，有如冬青灌木结的小红果——会联想到英国的圣诞节，白雪皑皑，欢乐的气氛和儿童的笑语喧哗，但画家又运用自己的魔笔，使这种光泽柔和下来，让它呈现出有如乳鸽胸脯一样的柔嫩，叫人神怡心驰;深黄色有些突兀地转成绿色，给人带来春天的芳香和溅着泡沫的山泉的明净。

谁能知道，是什么痛苦的幻想创造出这些果实的呢？该不是看管金苹果园的赫斯珀里得斯三姐妹在波利尼西亚果园中培植出来的吧！奇怪的是，这些果实都像活的一样，仿佛是在混沌初开时创造出来的，当时任何事物还都没有固定的形体，丰实肥硕，散发着浓郁的热带气息，好像有一种独特的忧郁的感情。它们是被施展了魔法的果子，任何人尝了就能打开通向不知道哪些灵魂秘密的门扉，就可以走进幻境的神秘宫殿。

它们孕育着无法预知的危险，咬一口就可能把一个人变成野兽，但也说不定变成神灵。一切健康的、正常的东西，淳朴人们所有的一切美好的情谊、朴素的欢乐都远远地避开了它们;但它们又具有莫大的诱惑力，就像伊甸园中能分辨善恶的智慧果一样，能把人带进未知的境界。

（作者毛姆/英国，节选自《月亮和六便士》）

赏读感悟

毛姆写画，大胆联想，写出真实感。画面是静态的，内容是有限的，但画家要表现的意象是丰富的。如何挖掘画面背后的信息，需要观察者大胆想象。

毛姆写画中的色彩，“浓浊的蓝色”“有如刻工精细的青金石雕盘，但又颤动着闪闪光泽，令人想到生活的神秘悸动;”“紫色像腐肉似的叫人感到嫌恶，但与此同时又勾起一种炽热的欲望”“红色鲜艳刺目，有如冬青灌木结的小红果”“深黄色有些突兀地转成绿色，给人带来春天的芳香和溅着泡沫的山泉的明净”。这些奇特大胆的比喻句，让人读后如见其画，印象深刻。

写作借鉴

1.抓住特点，多维描述。一个静物，总有它的形状、姿态、光泽、颜色、质地、结构、功能等方面的特征，描摹静物可从这些方面着手。物体不同，特点各异，叙写时要酌情取舍。如写登山观石景，有人这样描绘：“山石呈褐色，有的平坦如砥，有的尖峭似刀，有的悄然独立，有的亲昵拥抱，有的悠闲仰卧，有的探首远望……”这段话写出了山石的颜色、形状、姿态;刘白羽的《长江三峡》，描写瞿塘峡“深灰色石岩从高空直垂而下，浸入江心”，是“一个巨大的惊叹号。”这句话既写形态，也写出岩石的气势;“假山是主景，那是用半个巴掌大小的疙疙瘩瘩的但表面十分光滑的贝壳做的。那嶙峋的怪石，突兀的山峰，显得格外峻峭多娇。”这段话既写形，也点出质，不只写质地（贝壳），还写出质感（光滑）。可见，扣住特点多维描述，能凸显物体的立体效果。

2.联想拓展，丰富内容。不能就物写物，而是需要合理的联想来拓展内容，这样不仅能使读者产生身临其境的感受，还能充分领悟你的思想情感。如写游览万里长城，可写其悠久的历史、雄壮的外观、宏大的规模，还可联想到孟姜女哭长城的典故，联想到劳动人民的勤劳、智慧，以表达对残暴的封建统治者的痛恨和对古代劳动人民的颂扬。

3.化静为动，形神兼备。静物若只着笔于静态，就少了神韵，将静物动态化，赋予静物以生命和情感，文章才有艺术感染力。

如巧选动词、形容词、拟声词等进行描述，善用比喻、拟人等修辞手法进行刻画，这是化静为动的基本写法。

如朱自清的《松堂游记》中写白皮松，不说“密”，而说“你挤着我，我挤着你”;不说“高大轩敞的亭子刚好和四周的松树相配”，而说“这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树”。拟人修辞手法的运用，使语言生动活泼、灵趣尽显。

右写片段

1.这尊瓷像，妈妈说是我读小三时特地从陶瓷店买回的。至于缘由，她说一是因为瓷像的造型美观可爱，二是为了让我别学猪八戒贪吃偷懒。瓷像体型较大，陶瓷烧制，凸凹有致。粉彩涂抹，釉色极佳，很光滑。“八戒”穿一身青蓝色梭布直裰，系一条花布腰带，金盔带紧系腮边，一双圆眼光如电，翘着一对扇风大耳，长嘴凸唇，露出锋利的獠牙，腆着肥大的肚子，一只手放在脑后，样子悠闲自得，滑稽可笑。

看到“八戒”，我脑海里就浮现出一幕幕动人的镜头：碧绿的西瓜地里，他手捧大西瓜呼哧呼哧地啃着;高老庄里，他色眯眯地背着垂涎已久的“媳妇”;取经路上，他挥舞着九齿钉耙协助猴哥降妖除魔……他虽有一些坏毛病，但为人憨厚，知错能改，对师傅忠心耿耿，是一个可笑可爱的形象。不信你看，仅以猪八戒为主题的电视剧就拍了好几部，如《春光灿烂猪八戒》《福星高照猪八戒》《天上掉下个猪八戒》等等。

可我很奇怪，八戒善用九齿钉耙，瓷像上却没有，若让他扛上这随身的兵器，那该多威风啊。莫不是取经回来被如来佛封为“净坛使者”，自认有功，武艺高强，不必再练，便把九齿钉耙也扔了，过那种享受人间香火的日子去了吧！

（湖北钟祥市长寿镇一中七·5班 彭巧玲 《瓷八戒》）

2.我怀着失落的心情，沿着院里的主干道漫不经心地走着，忽见路旁一栋楼侧面的墙上布满许多小斑点，远远望去，像老人松弛的皮肤。我心里瞬间充满了好奇。

我三步并作两步走过去，想仔细看看那些小斑点究竟是什么？啊，原来那些小圆片是爬山虎的“脚”。我突然想到，这面墙曾有过春天的新绿、夏天的蓬勃、秋天的红火，此时却是这般萧索。这些圆片状的小“脚”和之前在语文课上学过的爬山虎的脚简直一模一样。它们只有一平方厘米那么大，叶子早已落光，只剩下光秃秃的藤枝，还有这些紧紧扒在墙上的已发黄的密密麻麻的小脚。

依稀记得语文课本讲过：在爬山虎刚长出叶子时，这些小脚会努力向前靠近，然后吸附上去，而那些没有扒住墙的小脚则慢慢地枯萎。爬山虎越向高处爬，这些脚就越向上蔓延，别看这些脚很小却很有力，如果不使劲拉，还拉不下来呢。现在，它们紧紧地吸附在墙上，忍受着风雨，是在为春天的萌发积蓄力量。

（北京市第一七一中学初一·14班 赵奕琳 《爬山虎的“脚”》）

这两个片段中你最喜欢哪个？请说说你的理由。（300字左右，答题纸自备）

延伸训练

请以“我最喜爱的                                 ”（横线处填工艺品名称）为题，写一篇不少于600字的记叙文。

思路点拨：写作时要注意：一要选自己最喜爱的有特色的工艺品，了解其来历、质地、色彩、构造、用途等，把内容写具体、写透彻;二要紧扣题目，多角度地写出“最喜爱”的理由，它或许让你赏心悦目，或许让你怦然心动，或许让你浮想联翩，或许让你深受启迪;三要用恰当的比喻、拟人等修辞手法及其他描写方法，刻画静物的细节，给读者美的艺术享受。