“双减”之下的家族精英教育之路

邹宇晴

精英教育既与钱有关，也与钱无关。这里面有孩子的天赋、父母的智慧、财力和见识、家族两代人共同的教育目标……如何有效地执行，是否具备坚持的魄力，经验和运气，缺一不可。

如今，内卷成为教育热词，中产精英们用学区房、兴趣特长作为加分项，为孩子能进入顶级公立学校挤得头破血流，富豪们则是豪掷重金，通过身份规划，将孩子送入心仪的公立学校国际部、私立学校或者国际学校。双减政策出台之后，因为招生和办学都不受政策影响，北京、上海、香港等一线城市的顶尖国际学校更是成为了富人家族的首选。

由于深知教育的重要性，以及教育所带来的附加圈层价值，纵使学费再贵，家族依然会毫不犹豫地给孩子选择最理想的学校，让其从小接受国际化教育，最终进入“哈麻牛剑”这样的世界顶级名校。

“为什么身份规划对于家族的教育很重要？以北京、上海最顶尖的国际学校为例，孩子必须全部是外籍，有的甚至要求父母一方也必须是外籍。如果是内地想来香港上中学的孩子，首要条件是拿到香港身份证。很多优秀的孩子，因为没有提前规划外籍身份而错过最佳申请年龄。”香港资深移民顾问Mickey告诉《家族办公室》，在她处理的移民案例中，一半以上的家族都是源于为二代的教育铺路。

被催生的顶级家教和家族管理

从孩子出生就开始的“鸡娃”，对教育资源的激烈争夺并不分中产精英还是富人家族。家族通常要付出更多的努力才能保持住自己的地位。面对有限的名校资源，金钱＼家族实力、个人学术和综合素质同等重要。

《三联生活周刊》的一篇长文对中产阶级鸡娃的描述同样适用于富人家庭。“上最好的小学，以增加上最好的初中的概率;上最好的初中，以增加上最好的高中的概率;上最好的高中，以增加上最好的大学的概率;上最好的大学，以增加找到“最好”的工作的概率——一条“鸡娃”战线由此形成，环环相扣，丝毫不容懈怠。

看不见的硝烟往往在课外，家族成员会到处给下一代寻找最好的家教。而优质家教资源往往以熟人介绍的形式流动。

《纽约时报》报导，补习班在亚洲最为常见，学生们希望在入学考试取得好成绩，以便进入最好的大学。香港是一个最鲜活的例子。香港补习班教师们像明星一样受欢迎，他们的面孔和广告出现在各类看板＼巴士和计程车两侧，以及地铁站的大幅广告牌里。不是明星，却有和明星一样的光环和收入，即使在经济萧条的香港，也一样赚得盆满钵满。

据香港政府统计数据显示，超过一半的中小学生都在进行课外补习，且每年人数都在不断增长。据保守估计，香港补习业每年的产值至少有三十六亿美元。补习以小时为单位，费用从每小时数百元到数千元不等。费用是随着年龄呈阶梯式增长的，在即将申请大学的高中阶段，国际教育课程如AP、A-Level、IB的辅导甚至能高达每小时4000港币。而在北京和上海，每小时2000人民币左右的补习费用也屡见不鲜。崇尚精英教育的家族都希望孩子会走路到上幼儿园再到上大学，都有顶级家教的助力，确保成长路上披荆斩棘，获取珍贵学籍，取得成功。

取得成功的秘訣不止是学术，送孩子学各种运动项目也是必可不少。在美国，精英家庭都在下血本让孩子进行体育训练，去顶尖的机构训练，聘请私人教练，参加各式各样的体育活动例如游泳、网球、帆船、击剑、跆拳道、橄榄球、高尔夫等。

家族行政事务也关乎着教育的成败。“Nannyand Butler”（保姆和男仆）是家总部位于英国的国际性机构，从高学历全能保姆到保镖，专门负责家族的人工安排。通常，雇主对于保姆、管家和司机的要求也十分苛刻，有文化，背景好、有爱心这些都是基本的要求。毕竟，这些人和家族成员朝夕相处，身上的特质会对孩子产生潜移默化的影响。

精英教育的焦虑和魅力

富不过三代的魔咒，在教育上的投射是，很多家族二代、三代因为一出生就拥有比普通孩子更优的物质生活，所有东西都唾手可得，这很容易浇灭孩子心中渴望成功的火焰。通常，什么都不缺的生活，反而会让人逃避生活。

与欧美老钱家族相比，对于亚洲和中国这一代父母来说，很多都是家族一代，靠着智慧和大脑一路打拼的高智商人群。他们深知，比金钱更能带来愉悦的，是把天赋发挥出最大的可能性，是事业成功带来的成就感。

一位家族企业掌门人告诉《家族办公室》，他理想的教育，是培养孩子敏锐的洞察力和完整的人格，同时能对世界有弹性和深度的思考。

很多家族愿意用财力、人脉以及智慧来规划着下一代的人生。他们鼓励孩子找到热爱，同时又希望他们去学最有价值的专业。因为学校不仅是学知识的地方，同时也是下一代的人脉圈。

富人们也越来越乐于分享自己的教育之道。以一位活跃在社交媒体的，网名为“ABCD妈”的大V为例，家中有四个孩子，其父亲来自韩国财阀家族成员。毕业于哈佛的她被封为抖音最狠贵妇，通过一系列的短视频完整展现了四个孩子的学习生活，入读上海顶尖的国际学校，学术上毫不懈怠，孩子们所有课余时间，都安排得满满当当。父母根据四个孩子的不同特点，从小正确引导和培养兴趣爱好，激发出孩子的可能性。同时也会带着孩子做慈善，让孩子们从小看到他人生存的不易，塑造他们的人格和世界观。

从高中就去英国留学，毕业于剑桥的一位富二代告诉《家族办公室》，“努力地进入好学校、努力地考取各种奖项是我证明自己的一种方式，如果我一无所获，家族企业里就没人把我当回事”。

在这个优质资源更容易获取的时代，普通人也能取得更高的成就，精英家族子女的身份反而让他们面临了前所未有的焦虑。

精英教育是个复杂又漫长的过程，既与钱有关，也与钱无关。这里面有孩子的天赋，父母的智慧、财力和见识，家族两代人共同的教育目标，如何有效地执行，是否具备坚持的魄力，经验和运气，缺一不可。有句犹太谚语说，没有资本并不是问题，没有创造性才是问题。这句话放在家族精英教育上同样适用。