高校电梯设备安全管理问题及对策研究

摘 要：本文主要站在校园安全的角度进行分析，并且结合了高校管理体制，将当下的电梯行业现状进行了剖析。主要的目的在于梳理电梯管理中存在的主要问题，并且还针对于高校安全管理的角度来进行分析，提出了电梯管理的建议以及措施，希望能够为国内的高校电梯安全管理提供解决问题的实际思路。

关键词：高校;电梯;安全管理;对策

改革开放之后，高校迎来了真正的春天，职业教育持续快速发展，高等教育发展实现了历史性跨越。各个高校在这样的发展趋势下得到了极大的帮助，各种建筑设施也随之建立，例如教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼等。而电梯设备作为高层建筑必不可少的设施，已经成为了安全管理过程中的重点。高校承担着培养国家人才的重任，而大学生作为一种特殊群体，一旦出现问题，那么将会导致高校承担重大的责任。本文在研究的过程中对于高校的电梯管理现状进行了分析，并且针对当下高校电梯管理中的问题提出了相关解决措施，这有助于提升高校电梯安全管理水平。

一、高校电梯的运行现状

在电梯运行的过程中，一般来说电梯管理包括三方面内容，其中包括电梯品牌、电梯技术、电梯使用。电梯品牌的好坏将会直接影响电梯的运行品质，使用时间长短则是决定了维护保养工作水平的重要影响因素，电梯使用过程则是更加直观的影响因素。一般来说，名牌电梯使用过程中更加可靠，出现故障的概率比较小[1]。

（1）从电梯品牌方面分析。在当下发展的过程中，由于高校的分期建设以及招投标采购等等情况，导致大多数的高校往往会出现一个学校多种电梯品牌的情况，最多的情况下甚至高校会出现十多种品牌的电梯。而电梯品牌杂乱，将会导致维护以及维修工作难度提升，这些品牌优劣皆有，因此维修周期也各不相同。

（2）从电梯技术方面分析。根据电梯的实际运行方式进行分析，主要可以将电梯划分成为三类，分别是曳引式电梯、液压式电梯、强制式电梯三种。由于高校电梯安装时间各不相同，安装时间跨度也较长，因此电梯的技术出现了多元化的发展方向。一些安装较早的电梯往往使用的是较为陈旧的技术，例如交流双速电梯，这种电梯故障多，同时排查问题也较为困难。而安装较晚的电梯技术则是较为稳定，所使用的技术也就更加符合现代需求[2]。

（3）从电梯使用方面分析。自从20世纪末21世纪初，电梯正式进入了高校，由于电梯的使用周期较长，因此当下大多数的学校都没有将电梯进行更新换代。但是大部分的高校电梯由于使用时间和使用频率等等原因，已经临近了寿命的边缘，这就无意间增加了安全事故出现的可能。同时高校电梯使用频率往往都比较高，而时间上又与高校建设错开，这就更加增加了高校电梯更换的难度。

二、高校电梯安全管理的主要问题

高校属于一个非常复杂的环境，有着极大的人员流动，并且使用电梯的人员也有着各种各样的人员结构。因此对电梯进行安全管理不仅仅在于技术方面，更在于高校的实际特性方面，本文主要的研究方向在于高校的实际特性问题方面[3]。

（1）使用管理多部门。在实际管理的过程中，高校用房可以分为两部分，分别是经营性用房和非经营性用房，在高校电梯管理的过程中，教学楼、科研楼、办公楼等等属于非经营性用房，而出租房、后勤房、校企房则是属于经营性用房。一般来说，非经营性用房的费用需要国家教育机构的全额财政补款支持，而经营性用房则是承包的经营单位负责。这就导致在实际管理的过程中出现了差别，无论是经营性用房还是非经营性用房，在实际使用的过程中都会有出现问题的可能，电梯的维修过程中两者就有实际上的差别。就以江苏经贸职业技术学院作为案例进行分析，该校的国有资产管理处主要负责非经营性用房的电梯维护，而资产管理有限公司、光华科技发展有限公司则主要负责经营性用房的电梯维护，两者之间经过了明显的划分，因此管理效果更好。除此之外，对于电梯的管理也有着二次承包的现象，例如委托二级学院进行自行管理，甚至还有约定的其他管理人。这种混乱的形式非常复杂，如果在电梯管理的过程中没有使用统一的维护与管理方式，就会出现一个学校多个维保合同的情况。一旦电梯出现问题，各个单位以及各个复杂人之间将会进行互相推诿，这难免会降低电梯安全管理质量[4]。

（2）电梯故障较集中。在电梯管理的过程中，集中使用主要呈现在两方面。首先是在特定时间段进行集中使用，例如学生上下课或者午饭时间。其次则是在特定场所进行集中使用，例如食堂、教学楼、办公楼等等。然而，高校内的电梯也有着较长时间的空闲期，例如学生都在上课或者处于其他位置的电梯，这种电梯明显有着使用时间不均匀的现象，因此出现故障的概率也非常大。除此之外，老旧电梯在使用的过程中，往往会出现一定的问题，而这也是电梯管理过程中的主要痛点。一些老旧电梯在运行的过程中由于运行时间较长、电梯设备质量较差，这就导致与现如今的电梯相比，有非常大的不足。在加上早期电梯行业尚未有明确的规范，导致这种电梯出现问题的可能性更是随之提升，无论是安装、维护、维修，都无法达到实际使用目标效果。

（3）经费投入不充分。高校电梯的经费一般来自于国家财政拨款，而实施保养和维修都需要学校进行负责。根据历年实际习惯，在管理的过程中本年保养支出决定了下一年的经费预算指标，这种方式忽略了配件价格上涨、人员工资上涨、行业全新标准等等因素。除此之外，在实际保养的过程中可以发现，作为一种机电产品，故障往往有着不可预测的特性，这也可能会导致保养费用随之提升。然而在常规预算经费保养的过程中，一般来说大部分的情况都限于常规保养，对于一些老旧电梯来说，这种保养方式往往无法保证良好使用效果，在特殊的情况下，还需要使用特殊安全经费。由此可见，在电梯安全管理的過程中，经费在布置的过程中需要考虑到多方面因素的影响，而当下高校主要的管理方式就是等到电梯故障频发、投诉增多之后，才能够给予特定经费或者足够重视[5]。

（4）乘客结构较为复杂。高校运行的过程中，人员密度较大，除了学校内的学生和教师之外，还有相当数量的其他人员。这种复杂的人员结构构成了非常复杂的人员素质，而这种人员素质的参差不齐，就导致电梯在使用和管理的过程中会面临一定的困难。学生作为高校人员的主体，正处于活泼好动、好奇心强的阶段，行为上也较为鲁莽和冲动。就比如说在电梯运行的过程中，学生有时会出现阻止关门、轿厢内打闹等等行为，实际上这种行为都是较为危险的行为。除了这些之外，一旦学生在电梯使用的过程中出现了意外，由于自身的阅历和年龄，导致学生处理应急事件的能力较差。在需等待救援的必需的时间内缺乏耐心，采用了不恰当的方式，甚至是进行了极端的反抗，這都会导致原本并不严重的电梯安全责任事故对学生造成身体上的伤害。

（5）电梯知识较匮乏。在实际使用电梯的过程中，很多学生不会使用电梯，一方面是由于电梯出现的时间较短，仅仅是在近十几年进行普及，而有不少学生来自于偏远的山区，甚至从来没有见过电梯。即使很多学生已经对电梯有了一定的了解，但是这种了解依旧缺乏深入，因此很多学生没有掌握电梯日常乘坐使用常识及安全意识。对于电梯在使用过程中的正确方法、存在的危险、应对措施都缺乏详细的了解。这种情况导致学生在实际使用电梯的过程中往往会处置不当，进而引发安全责任事故，这类原因造成的电梯事故占据了约六成左右的比例。

三、高校电梯安全管理对策分析

（1）加强组织，理顺职责。学校在电梯使用的过程中，需要确定电梯安全管理过程中的首要负责人，主要的作用在于对电梯安全进行负责。无论学校建筑楼宇的用房性质以及管理主体单位是谁，只要电梯发生了安全责任事故，学校都需要进行负责。因此未来学校需要将电梯安全设为校园安全的主要组成部分，成立专门的组织机构，设立专门的岗位来进行专人管理。在未来电梯管理的过程中，需要根据电梯的实际情况来进行划分，将校区内部的所有电梯进行划分与归纳，根据经营性和非经营性用房在用电梯两种模式进行分类管理。在未来发展的过程中，学校进行主体管理和物业协助配合管理的模式，杜绝多头管理和空头管理。

（2）加大投入，注重更新。对电梯进行管理的过程中，想要保证电梯运行的过程中始终处于安全状态，就必须要拥有充足的维修、维护保养服务经费。一般来说正常质量的电梯预计运行寿命为15—18年，而房屋设计使用产权年限为70年，因此就需要预留出更换四到五部电梯的费用。因此，需要站在房屋使用时间的角度上来安排电梯安全管理专项经费，除了更换电梯之外，还需要注意在维护电梯运行的过程中费用往往也属于年年递增的状态。未来需要使用科学的方法来估算出所有的费用总和，保证电梯在运行、维护、更换都有充沛的预算经费使用。

（3）宣传教育，培养意识。电梯管理的过程中，需要在电梯轿厢当中粘贴安全乘坐常识及注意事项，让乘坐电梯的人员掌握正确的乘坐方法，学校需要利用自身的教育优势，在入学时对大学生进行电梯安全使用入学教育，让大学生能够掌握电梯设备因乘坐不当会引起安全责任事故，从而对乘坐人身体可能造成一定的伤害，进一步提高学生的自我防护意识和自我保护意识。在新生入学时，学校可以使用《新生入学通知》、入学教育等等方式来让大学生初步掌握学校内部的电梯情况，提高紧急状态下的电梯事故应急处理能力。同时学校还需要注意使用网络技术来进行宣传，例如在校园网站、校园APP上及时进行传播与分享，这能够更好的提高学生安全使用电梯的水平。

（4）依靠科技，助推安全。科学技术的发展对于高校电梯管理来说有着重要的意义，通过各项技术的推陈出新，高校电梯管理能够拥有更好的发展方向，尤其是技术方面，各项信息化管理技术随之上线。这些技术的出现在极大的程度上完善了电梯安全保障体系，实现了对故障的预警和分析，从而延长了电梯的使用寿命。未来，电梯实现信息化管理，一旦发生了故障，那么就可以缩短应急救援时间，极大地提高了电梯安全管理水平，进而保障了乘客的安全。

四、结语

电梯安全一直以来都是高校校园安全的薄弱环节，伴随着平安校园的逐渐落实，未来将会有更多的政策和法规得到建立与完善，同时电梯行业也需要针对于这方面进行加强。本文主要针对于实际管理经验进行分析，根据高校体制和机制做出了以上的阐述。最后，本文针对于电梯在安全管理过程中的各项措施进行了分析，这些措施在不同的高等学校有着不同的发展方向，但是大体上基本相似。

参考文献：

[1]龚铸.浅谈高校电梯管理及风险防范措施——以广西民族大学为例[J].大众科技，2018，20（03）：9294+116.

[2]常姗，李文峰，白慧.高校电梯安全管理信息技术研究——以西安理工大学为例[J].安全与环境工程，2018，25（01）：120123+136.

[3]朱敏智.高校电梯安全管理探索[J].中国现代教育装备，2017，（13）：14.

[4]董明，方焕华.高校图书馆电梯安全运行探讨[J].上饶师范学院学报，2012，32（06）：3642.

[5]大魏.捂住了隐患，却捂不住安全 乌市部分高校电梯重伤不下火线[J].现代质量，2003，（04）：19.

作者简介：祖锡华（1978— ），男，汉族，江苏盐城人，本科，助理研究员，江苏经贸职业技术学院，智能工程技术学院，研究方向：机械设计制造及其自动化。