APP下载
搜索
任务驱动方式组织教学在活动探究单元的实施——关于八年级上册新闻单元教学
2021-05-21
杨吟春
新世纪智能(教师)
订阅
2021年3期
收藏
关键词:
驱动
探究
活动
猜你喜欢
驱动
探究
活动
“六小”活动
数据驱动世界。你得懂它 精读
“活动随手拍”
基于模糊PI控制的驱动防滑仿真系统分析
行动不便者,也要多活动
一道IMO预选题的探究
屈宏斌:未来五年,双轮驱动,砥砺前行
深入实施创新驱动发展战略
探究式学习在国外
三八节,省妇联推出十大系列活动
杂志排行
《工程建设与设计》
2024年6期
《安徽建筑》
2024年1期
《人生与伴侣·共同关注》
2024年2期
《花卉》
2024年6期
《天津教育》
2024年3期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界热带农业信息》
2024年3期
《家庭医学》
2024年2期
《学周刊》
2024年10期
《中国中医药现代远程教育》
2024年8期
新世纪智能(教师)
2021年3期
新世纪智能(教师)
的其它文章
我所瞩望的好教育
在数学与学生之间穿行——南通市中青年名师工作室“曾荣工作室”
欲擒故纵,以退为进——以问题解决为例刍议高中数学核心素养的培养
众媒时代整本书阅读有效方式之刍议——浅谈初中名著阅读教学的有效策略及实践
巧用放缩设台阶,函数“同形”找临界——含参数的函数零点个数问题探析
小学数学多样化自组织学习活动的探索与实践