幼儿心理健康教育的探析

李秀云

摘  要：一些幼儿不同程度地存在各种心理健康问题行为，这些早期行为若得不到及时有效地纠正，往往不利于幼儿未来的健康发展。而教师实施科学的心理健康教育，能够纠正幼儿的心理健康问题行为。

关键词：幼儿;心理健康;教育;探析

【中图分类号】G610        【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877（2021）35-0066-02

Exploration and Analysis of Children's Mental Health Education

LI Xiuyun  （Kindergarten in Lixin County，Anhui Province，China）

【Abstract】Some young children have various mental health problem behaviors to varying degrees. If these early behaviors are not corrected in a timely and effective manner，it is often not conducive to the healthy development of the young children in the future. Teachers' implementation of scientific mental health education can correct children's mental health problem behaviors.

【Keywords】Children;Mental health;Education;Exploration

幼儿心理健康指幼儿心理活动处于一种良好、正常的状态。比如，有良好的安全感;能良好地適应社会关系、社会环境;能应对挫折、困难;拥有愉快的情绪，会调整和控制自己的情绪;能够认识自己的优缺点;有良好行为倾向，阳光、自信、开朗、积极等。幼儿期的心理健康不仅能够促进幼儿的健康和谐发展，而且能为其一生的心理健康发展打下良好的基础。