说话要有依据
2021-05-17陈亦权
陈亦权
某天,公园里人特别多,有两个学生一起赏景,其中一个戴黄帽子的女孩对另一个戴围巾的女孩说:“你的围巾和你的发型不搭配。”“围巾妹”听了,立刻转头问怎么不搭配,但“黄帽妹”不说话了。她越不说话,“围巾妹”越追问。后来,“黄帽妹”生气地说了一句:“你有完没完呀,我就随口一说,你何必这么斤斤计较!”“围巾妹”气呼呼地反驳:“我怎么斤斤计较了?我就问你到底哪儿不搭配呀!”“黄帽妹”也气呼呼地说:“好看好看,你戴什么都好看,行了吧!”“围巾妹”听后,眼圈红了,借口有事先走了。“围巾妹”离开后,“黄帽妹”生气地自言自语:“真可笑,她要求人家一定对她说好话才行……”
看完上面的故事,你觉得两个女孩谁更需要改善自己的说话方式?
我先说说我的想法吧!我认为“黄帽妹”更需要改善自己的说话方式。她和“围巾妹”口角,不能怪“围巾妹”问得太多,主要是因为她表达得太少。“黄帽妹”说“围巾妹”的围巾和发型不搭配,却没说依据,而有依据的语言才是有生命力和说服力的。“围巾妹”走后,她应该反思自己在语言表达上的问题,认识到“围巾妹”问她怎么不搭配只是想知道原因,而不应该责怪“围巾妹”问得太多。
说话要有依据,这句话通常是我们在对别人的指责表示不满时才说。但它其实并不仅仅是在那种特定语境中用的,而是沟通中的一条语言规范,特别是我们在表达某种观点时,更应该说出依据、进行完整表达。
比如,你说“我不喜欢吃麻辣火锅”,别人很可能问你为什么。假设你不喜欢吃麻辣火锅的原因是吃了后容易上火,那么这句话的完整表达是“我不喜欢吃麻辣火锅,吃麻辣火锅容易上火”。所以,你不要怪别人喜欢问为什么,而应该增强自己完整表达的意识和能力。
再比如,本文开头那个“黄帽妹”,她对“围巾妹”说“你的围巾和你的发型不搭配”,可能是指这条围巾与“围巾妹”的发型风格不同,它有损“围巾妹”的整体形象。“黄帽妹”如果把她的依据说出来,“围巾妹”就不会一遍遍地问怎么不搭配,她们也不会口角。
我们表达自己的观点,除了提意见,还包括赞美。也就是说,我们不仅在给别人提意见时需要依据,而且在赞美别人时也需要依据。
以前,我转学到一所学校,没想到新班级里有一个我的朋友。朋友和我很久沒联系了,他见了我之后,对同学们说:“这位新同学以前是我的邻居,很聪明!”我嘴上说“哪里哪里”,心里却期待他说出我怎么聪明,但他始终没说。这让我一直有疑惑,因为“聪明”在许多人心中既可以表示褒义又可以表示贬义,我猜不准他到底是在赞美我还是在讽刺我。半个月以后,同桌主动说要和我一起解答一道难题,她告诉我,我的朋友向她夸我聪明、夸我很会动脑筋解答难题。我才意识到,我的朋友说我“聪明”是表示赞美。
之前我为什么猜不准呢?因为他没有说出依据。而没有依据的赞美,往往会被人认为是言不由衷或者敷衍了事——即便你是真诚的。所以,我们在赞美别人的时候,态度真诚很重要,说出让对方觉得可信的依据同样重要。
比如,你夸某个人的衣服好看,如果只是简简单单说“这件衣服真好看”,效果可能不太好,如果加一句“这衣服显得你的身材特别好”或是“这衣服的款式特别契合你的气质”,那么对方会相信你是在真诚地赞美他(她)。
事实上,很多时候别人问为什么是对你所说的话表示尊重,你肯定不希望你说的每一句话都只得到对方“呵呵”作为回复吧!