一场特别的“击鼓传花”

李宇寒

上课铃响了，可今天却与往常大有不同，因为我们班来了几位神秘嘉宾。听到敲门声，全班同学都伸长了脖子向门口望去，只见几名初中生模样的哥哥姐姐，拎着好多糖果走了进来。他们拉住老师的手，汇报起自己的收获，老师笑盈盈地点着头。

原来，这几位哥哥姐姐是老师上一届毕业班送走的学生。老师告诉我们，这些孩子都是她的骄傲。哥哥姐姐和我们在一起谈天说笑好不热闹，其中一位哥哥提议：大家一起来做个游戏吧，就玩——“击鼓传花”。

我们兴奋地准备好一个小花袋，其实是一个漂亮的装满五彩缤纷糖果的笔袋;接着把一个透明并带有可爱图案的小水盆倒扣在桌面上，这就是小鼓了;然后用两支笔当作鼓槌（chuí）儿——道具准备完毕。老师开始宣布游戏规则：当鼓声响起，手拿花袋的同学按顺序进行传递，从左到右，一张桌一张桌进行;花袋必须做到“手手相传”，绝不可以抛出去;鼓声停止，花袋停在谁的手中，谁就可以挑一颗自己喜欢的糖果，再为大家表演一个小节目。聽完了游戏规则，同学们跃跃欲试。

游戏开始，伴着急促的鼓点声，紧张的气氛扑面而来。我也越发激动起来，心里也跟着敲起了小鼓，手心直冒汗，想着一定要留住花袋，为大家表演节目……可当花袋真正落到自己手中时，之前的所有想法立马烟消云散，我迅速把花袋传给了下一个人。鼓声停止，看着小伙伴手里拿着糖块，喜滋滋地为大家表演节目，我羡慕得不得了！

鼓声再次响起了，花袋又继续流动起来。当又传到我的手上时，我紧紧抓住花袋不肯放手，任凭鼓声震天！鼓声终于停下来了，我按捺住心中的喜悦，认认真真地挑选了一颗漂亮的糖果，唱起了大家熟悉的《笑纳》。在欢乐的氛围下，老师还有我们的师哥师姐，以及全班所有同学都不自觉地用手打起节拍，开心地哼唱起来……

“神秘嘉宾”在同学们满满的期待中闪亮登场，师哥师姐与师弟师妹们一同游戏，场面热闹，气氛融洽。游戏描写与心理描写相辅相成，具有较强的感染力，使小读者们仿佛身临其境，这也增添了文章的趣味性和可读性。