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当代舞蹈编创中的创新意识探究

2021-05-10张华

艺术评鉴 2021年6期
关键词:舞蹈编创创新意识探究

张华

摘要:创新意识在学习工作中可以发挥积极作用,将创新意识贯彻落实到舞蹈编创中,可以使舞蹈编创人员创作出更多新作品,进一步丰富人们的艺术文化生活。在社会经济发展水平不断提升的大背景下,我国民众对艺术文化作品的需求不断增加,因此,舞蹈编创人员必须根据当前的实际需求,积极运用创新意识,不断创作丰富的舞蹈作品,以满足民众的艺术文化需求。

关键词:舞蹈编创  创新意识  应用  探究

中图分类号:J705   文献标识码:A   文章编号:1008-3359(2021)06-0058-03

创新意识是我国社会转型发展时期的基本要素,尤其是在艺术创作中,必须要增强创新意识,不断提升创新能力,为优秀艺术文化作品的创作提供支持。舞蹈编创是艺术文化创作的重要组成部分,在舞蹈编创过程中,将创新意识应用到理论与实践中,编创出优秀的文化艺术作品,可以更好的满足民众的文化艺术需求。

一、创新意识与舞蹈编创概述

创新意识是人们为了满足各种需求而产生的积极向上的意识,是一种动机和思维方式。创新意识主要包含创造兴趣、意志、动机、情感等几方面的具体内容。要想使创新意识发挥作用,就需要将其应用到现实生活和生活实践中去,这样才能促进各种新成果的产生。

舞蹈编创中的创新意识就是秉持着创新的态度、心态和精神开展舞蹈编创工作。要想在创新意识的驱动下编创出优秀的舞蹈作品,就需要从舞蹈编创的各种内容和要素入手,将创新意识贯彻到舞蹈编创的具体层面,将各种要素有效融合在一起,创作出优秀的舞蹈作品。具体来说,就是在舞蹈编创中,注重舞蹈作品的新颖性,將创新与舞蹈作品内容的基本规律结合在一起。

二、舞蹈编创创新的基本思路

(一)思维创新

思维创新是舞蹈编创创新的基础,只有在创新思维指导下,舞蹈编创创新工作才能有序开展。要想从思维方式上进行舞蹈创新,就需要认识到艺术和生活的基本关系,明确艺术源于生活的基本观念,并在这一观念指导下,积极搜集生活中的各种舞蹈元素的创作内容,为舞蹈编创工作的开展打好基础。同时,舞蹈编创人员在日常生活中,还需要积极观察生活,挖掘生活中的各种有效元素和内容,在详细分析与艺术加工的基础上,将生活中常见的有趣的人、事、物以舞蹈艺术形式表现出来。在此过程中,舞蹈编创者应将积极的人生态度和健康的思想价值观念融入到舞蹈编创中,为舞蹈作品赋予思想精神与文化内涵。编创者在日常生活中,也应该积极运用艺术性的思考方式和眼光观看生活,寻找生活中体现真、善、美等内涵丰富的内容,并运用舞蹈艺术加工方式方法,对其进行再创作,形成完美的舞蹈艺术作品。

(二)结构创新

舞蹈结构包括表现结构和语言结构两项重要内容,这两者之间的联系比较密切,在舞蹈编创创新中,从结构创新入手,也是一种重要的方式。语言结构主要表现在思维方式上,它是舞蹈的骨架和基本轮廓,而语言结构的表达则需要表现结构来表现。语言和表现结构各自有其独特的特点,在表现人物情感时,语言结构的运用体现在循序渐进的推进情节、展现人物的情感,将情节与情感联系在一起演绎出来,才能创造出优秀的舞蹈作品。表现结构的应用则需要结合编创者的个人价值追求和观众的兴趣两方面基本条件。在舞蹈编创结构创新中,确定了语言结构和表现结构之后,还需要确定舞蹈主题,加入舞蹈内容,然后通过创新编导思路和方式,开展具体的舞蹈编创工作。当前比较常用的表现结构有情节结构、顺序结构、情感结构、时空交错结构,各种不同的表现结构都有其独特的表现特点,而且在舞蹈编创中同时应用多种表现结构也比较常见。

(三)语言创新

语言是舞蹈编创的基本要素,因此,在舞蹈编创创新中必须将语言创新放在重要位置,将语言创新融入到舞蹈作品创新的全过程中去,使舞蹈作品的创新内涵通过舞蹈语言展示出来。舞蹈语言包括表演者的眼神、动作、神态、表情、手势、体态等多种要素,是舞蹈作品的外在表现,也是舞蹈表演的主要方式。在舞蹈语言中,整部作品的思想情感、主题内涵等都可以以一种艺术化的方式表现出来,观众可以通过舞蹈语言去了解舞蹈作品需要表现的内容。舞蹈语言的创新必须在其基本作用和方式的基础上进行:一方面,可以将传统文化的基本内容和思想内涵与舞蹈编创结合在一起,使传统文化以新颖的舞蹈形式表现出新的活力,这对传统文化的弘扬和发展具有积极作用;另一方面,编创者还需要从生活中挖掘故事和素材,增强舞蹈作品的独创性;此外,各民族的舞蹈作品和文化都具有独特性,在舞蹈编创中,也应该积极开拓视野,在各民族的舞蹈文化中,积极寻求创新元素。

三、当代舞蹈编创中的创新意识实践探究

(一)创新舞蹈编创思维方式

舞蹈编创的创新需要从思维方式的创新入手,只有编创者的思维观念和思维方式发生了变化,舞蹈编创工作才能推进,否则,运用比较陈旧的编创观念,是没办法开展舞蹈编创创新工作的。要想开展舞蹈编创创新,编创者就需要改变传统思维方式,运用异于常人的思维方式开展舞蹈编创活动,尤其是要运用艺术思维、逆向思维等思维方式,体现出自身作品的独特魅力。在题材、舞蹈主题、舞蹈造型、舞蹈运动路线、舞蹈空间、舞蹈队形等各个方面合理运用逆向思维都可以实现舞蹈创新,可以展示出舞蹈作品的独特性,但是,在实际的舞蹈编创工作中,也有很多逆向思维运用失败的案例,因此,要想将逆向思维合理运用在舞蹈编创中,还需要编创者根据实际情况选择合适的表现方式。比如,在舞蹈队形设置中,很多编创者为了表现出舞蹈的丰富性和舞者的表演能力,一般会通过比较繁复的队形变换来表达,忽略了简单队形表达的积极作用,导致舞蹈队形形式过于繁复,将观众的关注点吸引到了舞蹈的队形变化中,忽视了舞蹈思想情感的表达。因此,在队形设置中,编创者可以积极运用逆向思维,根据舞蹈表达的主题和具体表现方式,选择简单的队形设置,表达丰富的思想情感。比如,在蒙古舞《盛装舞》中,其队形的设置从流动线路和构图上进行了创新,只是通过相对简单的形式,表现出了节日的欢快气氛,没有复杂的队形设置和队形变化。

(二)积极运用不同的创作理念

舞蹈创新和编创者创作理念的创新密切相关,如果编创者的创作理念长久不变,也不积极吸收其他比较新颖的创作理念,就会对舞蹈编创产生不利影响,会阻碍编创者舞蹈作品的创新。创作理念是舞蹈编创的基本出发点,也是影响舞蹈作品风格的重要因素,编创者在舞蹈编创过程中,应积极吸收比较先进的创作理念,开展舞蹈编创工作。比如,在《谁在戏梦》的创作中,创作者选择的舞种是当代舞,并将现代舞的干净利落和古典舞的风韵悠长结合在一起,充分体现出古典与现代相结合的美感。在舞蹈表现形式上,舞蹈编创者选择了三人舞这种特殊的表现形式,避免了单人舞和双人舞的单调,也避免了群舞对情节表达的不利影响,使舞蹈的表达形式和舞蹈主题充分契合,将舞蹈表现内容中小角儿的努力積累和成功充分表现出来,也使舞蹈作品的主题得到了升华。在舞蹈的服装上,编创者运用创新理念,将现代服饰与传统的宽裤、绣花纹饰等结合在一起,充分发挥了传统服饰与现代服饰在舞蹈表达中的不同作用,使服装对比体现出人物之间的对比,这对情节的推进和人物情感的表达也具有积极作用。在舞蹈编创过程中,如果是多人编创,编创者之间就需要进行充分的交流和碰撞,形成统一的表达思路和风格,在充分磨合的情况下,开展舞蹈编创工作,并将每一个编创者的特色和编创主题融合在一起,使舞蹈作品中编创者的优势充分发挥出来。在《谁在戏梦》编创过程中,编创者在确定了三个舞者的表达形式之后,由三个不同的编创者根据三个角色的特点开展具体的编创工作,在编创过程中,三个编创者既要表现出自己所选择角色的特点,还要兼顾整个舞蹈的整体风格、主题和情节推进,要想兼顾这些具体内容,就需要三个编创者进行充分交流,并在编创过程中及时沟通,避免编创风格互相冲突。尤其是在舞段的发展过程中,编创者需要做好舞段的衔接,还需要将每一个角色的特征表现出来。在这个过程中,编导要从角色和舞蹈的角度出发,合理运用舞蹈表现形式,通过舞蹈动作和其他不同的表现形式,体现出人物的特征,推进情节发展。在《谁在戏梦》这一作品中,两位名角和小角儿之间的情节推进可以从小角儿和名角儿两方面推进,在高潮阶段,三个人之间需要展现出激烈的冲突,两条线在此交汇之后再分开,观众可以清晰地看出两者的变化,了解到舞蹈作品的基本内容和表达的思想内涵与精神价值。

(三)从生活中激发创作灵感

舞蹈编创创新需要从生活中积累经验、寻找灵感,因此,舞蹈编创者需要积极深入到日常生活的方方面面去,充分感受日常生活中个体的喜怒哀乐、悲欢离合,在现实生活中,寻找舞蹈创作的素材,不断激发创作灵感。编创者在深入日常生活的过程中,还要运用艺术的眼光和视角去观察生活,寻找生活中的舞蹈创作素材。在对同一事物的观察和认识中,编创者之间也会存在分歧,而这些具体分歧和不同观点,表现在舞蹈编创中,就会体现出舞蹈的独特性和创新性,这也是舞蹈编创创新的一种重要方式。编创者在日常生活中可以看到各种现象,在舞蹈编创中将平时观察到的现象与舞蹈编创联系起来,对具体现象提炼加工之后,形成明确的编创思路或主题,就可以创作出独特的舞蹈作品,比如《秦王点兵》的编创灵感就来自于兵马俑,在舞蹈编创中,编创者必须将舞蹈表达形式和当时的社会文化经济等背景结合起来,表现出当时的时代特色和文化精神。

(四)增强舞蹈编创的个性

舞蹈编创的主题需要个性化的表现方式表现出来,因此,在编创过程中,编创者需要将自身的个性化要求和舞者的个性特征以及舞蹈的特色结合在一起,提升舞蹈作品的独特性,展示舞蹈作品的独特魅力。尤其是舞蹈编创者自身的个性化追求和个性化舞蹈艺术语言的应用等对表现舞蹈的鲜明特色具有重要作用,而舞者需要在编创者的要求下,将自身的形象和个性与舞蹈作品结合起来,通过具体形式的表达展示出舞蹈作品的独特性。同时,在舞蹈编创过程中,创作者还需要对具体形象进行详细沟通和充分讨论,将每一个角色的情感色彩充分表达出来,为人物形象的展示和故事情节的推进发挥积极作用。比如,近几年比较受欢迎的综艺节目,也有很多与舞蹈有关的节目,其中很多舞蹈节目都具有较强的创新意识,不管是观念上的创新,还是形式上的创新,都是创新意识在舞蹈编创中的应用。从观众的反映来看,比较优秀的舞蹈节目都是创新性比较强的节目,由此可知,大众对创新型舞蹈节目的接受程度比较高。尤其是随着古装影视剧和古风歌曲的流行,创新型的古典风格舞蹈编创节目不断增加,也激发了更多人学习古典舞的兴趣。近几年,比较流行的《丽人行》《玉人舞》《采薇》《纸扇书生》等舞蹈作品都是传统与现代结合的创新型表现形式,具备非常鲜明的中国传统文化特点和西方现代舞表现特征。

(五)提升舞蹈编创者的综合素质

在当代舞蹈编创中贯彻创新意识,开展舞蹈编创创新工作,需要编创者从自身出发,加强学习和实践,提高创新意识和综合素质,为舞蹈编创创新奠定良好基础。舞蹈是一门涵盖舞蹈、音乐、形体表演、文化艺术等多方面内容的综合性艺术,这就要求编创者必须具备较强的综合素质和综合能力,只有如此,舞蹈编创创新工作才能更加顺利的开展。要想提升舞蹈编创者的综合素质,编创者自身需要树立终身学习意识,积极利用各种平台和方式,加强基础文化、音乐、情感表达、审美等各方面知识的学习,促使自身的综合能力不断提升。同时,舞者作为舞蹈表现的主体,必须在不断提升自身表演实力的同时,保持合作意识和大局观念,为舞蹈编创创新做好准备和支持。在舞蹈编创和表演过程中,需要舞者通过外在的表现将内心的思想情感表现出来,让观众感受到舞蹈作品需要表达的内涵,而这就需要舞者具备高超的表演艺术。为了不断提升自身的表演能力,舞者不仅需要不断提升自身的悟性,还需要积极吸收现实生活中的有用元素,将其合理运用到舞蹈表演中,促使舞蹈表演的艺术感染力有效提升。

四、结语

舞蹈是艺术文化作品的重要组成部分,在舞蹈编创中应用创新意识,可以使舞蹈作品与民众的艺术文化需求相契合,也可以使艺术文化作品与社会发展形势结合在一起。通过舞蹈编创的创新,还可以使舞蹈作品传递出新的思想内涵和价值追求,丰富人们的思想文化生活和精神世界。

参考文献:

[1]常俊勇,王旭杨.当代舞蹈编创中的创新意识探究[J].浙江工商职业技术学院学报,2020(03).

[2][4]王珊.新环境下舞蹈编导的创新精神探讨[J].文艺生活·文海艺苑,2019(03).

[3]管琳.舞蹈编导中创新意识的提升[J].艺术研究,2018(03).

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