以图形化编程为对照的Python教学实例

张笑生

图形化编程在日常编程教学中，因具有入门简单、界面直观、内容丰富等优点，深受学生的喜爱。而在学习Python的过程，学生面对的不再是直观的图形，而是较为抽象的代码，这就使得学生接受相关知识的难度加大、周期加长。本文从本校的学情和教学实际出发，将图形化编程教学和Python教学相结合，运用图形化编程对照教学的形式，尝试解决Python语言在教学过程中，学生兴趣低、接受难、学习慢等问题。

笔者在诸多的教学软件中，选择了我国拥有自主知识产权的《慧编程》软件作为对照教学的工具，编程界面如图1-1所示。此软件在不必加载插件的情况下，同时具有图形化编程和Python编程功能，在软件内部两种编程方式可同时进行且互不影响，这都为对照教学提供了便利。

下面我们将进行一个对照教学的程序实例，来体现此类对照教学的直观和便利。

一、图形化编程部分

⑴首先，从make block官网上免费下载并安装最新版本的《慧编程》软件。安装好软件后双击桌面的慧编程快捷方式，打开软件。软件启动后会默认创建新的编程文件，我们切换到角色选项卡，并选择panda角色（图2-1）。

在这个实例中，我们用角色外观中的“说”这类模块（图2-2）来对照Python中的print和time.sleep等命令进行实践和学习。

（2）我们在默认的图形化编程界面完成让panda先说“你好！”间隔2秒后再说“欢迎学习Python！” （图2-3）。

（3）点击舞台下方的绿旗，运行程序后查看结果。我们可以直观的看到Panda在运行程序时，先说出“你好！”，间隔两秒之后，再说出“欢迎学习Python！”（图2-4）。

二、Python对照部分

（1）在软件编程区域的右上角，点击Python选项卡，即可切换到Python编程模式（图2-5）。

（2）在Python中，我们需要引入time模块来支持延时的操作，在编程区域的第一行键入代码“import time”完成调用。用print语句对照“说”，用“time.sleep （）”对照延时来完成程序代码的编写。完整代码如下：

import time

print（‘你好！）

time.sleep （2）

print（‘欢迎学习Python！）

（3）点击编程区域下方的“运行”按钮，即可在运行区域看到运行的结果。在显示“你好！”延时2秒后显示“欢迎学习Python！”（图2-6）。

（4）程序完成后可保存到本地计算机供复习和修改。

此例对照图形化编程的相关内容，完整诠释了程序的顺序执行结构。这种对照的教学方式利于学生在学习Python初期较好的维持学习编程的兴趣;有利于学习过或正在学习图形化编程的学生向Python语言编程迁移编程相关知识与编程思维。也可根据此例衍生其他编程相关知识点的对照学习，本文不再贅述。

最后，此对照教学实例和对照方式属自行摸索，尚有待完善，欢迎大家批评指正。

通辽实验中学 028000