桂林航天工业学院：坚守育人底色 构建发展新格局

刘梓汐 /文

2020年是不平凡的一年，受新冠疫情影响，高校毕业生就业形势严峻，然而，桂林航天工业学院的毕业生就业率却逆势上扬，尤其是机械电子工程、飞行器制造工程等特色专业的学生还没毕业就被用人单位“预定”，毕业生就业呈现就业率和就业质量“双高”局面，这骄人成绩得益于学校多年来一以贯之的走高水平应用型大学的办学之路。

2016年以来，桂林航天工业学院紧紧围绕立德树人这一根本任务，大力发展新时代本科教育，“桂航站在新的历史发展阶段，面临着前所未有的机遇和挑战。”桂航党委书记李幼平说。为了推进建设区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学走上快车道，该校近年来不断创新改革形式，取得了阶段性成果。

产教协同育人，“升级”教育质量

2020年9月，桂航青软大数据学院迎来了首批232名新生，作为青软集团在广西乃至整个华南区域重点打造的产业学院样板“桂航-青软大数据学院”，桂航力求把学生们培养成为高质量的软件领域专业人才。

作为广西区内工科专业比例最高的本科院校之一，桂航面向广西“14+10”现代产业、粤港澳重点支持发展的战略性新兴产业、国家航空航天产业，布局建设了机械与汽车类、电子信息类、航空航天类等8个应用型本科专业群，高度契合市场的需求。

课程建设是学科建设的重要内容之一。这几年，桂航积极开展教学改革与创新，助推专业建设步伐，目前，桂航建设有广西高校优势特色专业12个，广西高水平教学科研团队7个，同时布局广西高水平协同育人平台3个。

除了学科建设“瞄准”产业需求，桂航还坚持“实践出真知”。学校主动适应社会需求，通过强化产学研的实践和体验教学环节，校内实践与校外实习相结合，提升学生职业能力。学校与精雕、海信科龙、玉柴、光隆科技等一大批知名企业合作，推动实施以学生发展为中心的启发式、参与式、讨论式教学。“顺丰班”“理昂新能源班”“火龙果学院”等项目化育人载体落地开花，实施了21个教育部产学合作协同育人项目、“新工科”研究与实践项目，积极引导学生利用行业和企业资源拓宽学习渠道、激发学习兴趣，提升学习和实践能力。

通过校企协同育人项目，一部分学生进入校企联合培养点进行工程实践训练，毕业设计与企业的科技创新项目相结合，真题真做，学用结合，不仅培养了实战能力，更重要的是培养了学生的“工匠精神”和“创新精神”。

2018级本科生唐建忠是桂航与国投钦州发电有限公司开展校企合作受益的学生之一，平日里，他不仅在课堂上系统学习专业理论知识，还提前进入企业参加实训，提升实践创新能力和综合素质。“实践让我更好掌握专业核心能力，我希望自己能好好把握学习的机会，成长为一名卓越的应用型工程师。”唐建忠说。

培育航天品质，“激活”筑梦潜能

“希望同学们坚定航天报国志向，崇尚科学、探索未知、追求卓越，为航天梦、中国梦的实现奉献青春和汗水！”在桂航“航天日”活动上，航天英雄杨利伟将军的话掷地有声。作为区内唯一布局有航空航天类本科专业的院校，桂航紧紧抓住建设航天强国的历史机遇，着力探索一条利用行业资源培育和践行社会主义核心价值观的“航天路”。

走进桂航校园，广西高校唯一的航天类爱国主义教育基地展示着我国航天领域的先进成果，和钱学森广场、航天文化长廊，航天精神石雕、神舟飞船与天宫一号对接模型等航天系列文化景观，桂航师生沐浴在航天印记鲜明的自然环境和人文氛围中，对航天的向往在潜移默化中扎根生长。不仅如此，桂航在国内高校率先设立“航天日”，充分利用行业资源，举办前沿航天科技展示、航天知识竞赛、航天科普等活动，邀请探月工程首任总指挥栾恩杰、著名空间技术专家、神舟号飞船总设计师戚发轫，飞航导弹专家刘永才来校讲座，让在校学子近距离感受“星辰大海”的魅力。

近年来，桂航不仅成功获批院士工作站、航空航天文化研究中心等航空航天类自治区级科研平台，还与中国空间技术研究院、航天科工十院在内的多家航天企事业单位建立紧密合作关系。学校着重以航天文化和航天精神孕育时代新人，将其融入学生的入学教育、专业实训、毕业实习，在航天品质应用型人才培养方面成果显著。据统计，该校毕业生在航空航天相关产业的就业率从2012届的1.51%提升到2019届的18.99%。

在2020中国大学生方程式系列赛事中，来自桂航汽车与交通工程学院的“航V车队”熟练地在赛场上展示本赛季新车，该赛车由桂航师生自主设计制造，在加速、制动、操控性等方面表现优异。“我们鼓励在校大学生将航天精神转化为学习知识、增长才干、放飞梦想的动力。”该院负责人陈元华认为，发掘航天精神的巨大能量，并创造性地将其转化为育人资源，使之真正成为学生的文化底色，厚植学生精神沃土，为践行立德树人使命创新了路径。

近三年来，桂航学子在各类创新创业赛事中获国家级奖项159项、省部级奖项911项，获得知识产权授权138项，学校进入“中国大学创业竞争力排行榜500强”。

扩大开放合作，“开拓”国际视野

小麦色的皮肤，一口流利的中文……在该校管理学院实训教室内，来自泰国的留学生王力英，不时与旁边的同学讨论着。“‘一带一路’是中国与世界分享机遇的重要倡议，向全世界展示了中国进一步扩大开放，与大家共同发展、合作共赢的意愿。我从2017年来桂航求学，这里承载着我的梦想，因为桂航我喜欢上中国，希望能在这扎根发展。”王力英说。

作为广西政府东盟国家留学生奖学金的接受培养单位，桂航校园里像王力英这样来自“一带一路”沿线国家学生占到70%以上，留学生总人数从2012年的252人增长到如今706人。

“在桂航，我身边也有很多来自东盟国家的朋友，大家聚到一块儿，不仅仅一起学习，也广交朋友、分享生活、一起进步。”印尼留学生黄后善来到桂航求学后，不仅在汉语水平、专业知识等方面有了进步，留学经历也让他对中国和世界有了更多的了解。学习视觉传达的他，期待着能够凭借自己在中国学习的知识和技能，为“一带一路”的发展贡献力量。

除了主动服务“一带一路”建设，桂航还充分利用中外合作项目拓展师生国际视野，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、德国、芬兰等20个国家和地区开办了校际交流、学分互认等国际教育合作项目40余项，每年选派百余名师生赴国（境）外交流学习。

5年的筚路蓝缕，5年的砥砺奋进，桂航上下戮力同心，教育改革气象更新，打响打赢教育部本科教学工作合格评估“总攻战”，圆满完成“十三五”发展规划核心指标，迈出了二次创业的新步伐。“十四五”蓄势待发之际，桂航将坚决以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，奋力擘画高质量发展新蓝图，不断巩固评估成果，持续深化本科教育教学改革，努力开拓本科教育发展新思路，全面聚焦内涵建设，完善大学治理体系，全力释放服务区域行业发展新动能。

桂航将紧紧把握构建新发展格局、促进航天强国、粤港澳大湾区提速和高质量发展历史交汇叠加的机遇期，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面作出新的贡献，不辜负党和人民的期望与重托。加快建设区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，写好地方高校发展“奋进之笔”。