人大代表建议整顿无底线追星

面对近年饭圈中的“氪金”“应援”“流量为王”等乱象，2021年3月上旬全国两会期间，多位全国人大代表、政协委员对此发表了看法。一些反对追星领域乱象的声音，也赢得了舆论场上不少人的支持。

比如，全国人大代表、广州市中级人民法院少年家事审判庭庭长陈海仪通过统计分析发现，在网络消费借贷案中，在校学生互联网金融借贷案大部分是因粉丝应援等追星行为产生的，涉及直播打赏的案件94%以上的当事人是18岁以下的未成年人，“金额少则几万元，多则上百万元”。

全国人大代表、泰安市文化产业中等专业学校副校长宋文新，则建议整顿无底线追星行为。宋文新认为，尤其是无底线追星中的私生饭和饭圈互撕等行为，破坏了社会秩序，超出了饭圈文化的合理边界，需要大力整顿。

多维解读

应对追星乱象，好的教育引导是关键的一步

熟悉网络舆论场的人，都不会对一些饭圈粉丝的极端行为感到陌生。其实，这些粉丝中的许多人只是不懂得如何更有分寸地表达对明星的喜爱，也不知道如何合理应对外界对他们狂热追星的质疑。与此同时，很多不追星的人也不尊重粉丝们的狂热行为，甚至对之冷嘲热讽。双方都陷入了不了解的困境里，又谈何构建理性和谐的饭圈文化？因此，应对追星乱象，好的教育引导是关键的一步。

当一个人正处于三观形成阶段的时候，应当得到科学而积极的引导。其中最重要的就是由教师和家长提供一个正确的价值观，努力形成一个好的引导方向，让年轻人在潜移默化之中形成健康而理性的偶像观。比如，相较于被商业资本打造的“红人”，长辈可以通过讲述历史、探讨社会现实问题，来告诉年轻人“谁才是更值得崇拜的偶像”。与此同时，年轻人应该被传递一种理性追求偶像的观念：可以追星，但不可狂热追星；可以表达对“爱豆”的崇拜，但不要把自己的崇拜建立在对他人的伤害上。诸如此类的基本原则，应当在基础教育阶段，由学校教师或家长向学生传达，尽量帮助更多人在早年形成一个稳定健康的价值观。相互尊重，培养界限感和分寸感，是需要我们共同努力达成的目标。

饭圈乱象需要多方共治

在互联网没有大面积普及之前，校园里并非没有追星族，但以往，追星族间彼此的连接是松散的。移动互联网的普及彻底改变了这种松散的联系，将粉丝之间的弱联系变成了强联系。这一方面体现在内容上，对偶像相关动态的获取变得更为便利；另一方面体现在组织结构上，小团体可以借由互联网变成大组织。技术虽然没有价值观，但在追星文化的改变上却展现出了变革性的力量。 互联网让追星从追星形式的小火苗变成了饭圈样态的大火堆。“墙头”“塌房”“皮下”等全新话语的产生，塑造了圈内人和圈外人的边界感，提升了追星人的主体意识，当“圈”实现自我升级，圈中的门户感也由此得到增强。

那么，为什么成年人和青少年相比，青少年的问题更加突出？其在于社会人和不完全社会人的区别，即成年人对金钱、时间和精力等要素的分配更加有度，社会生活的现实压力下，理性人的计算对冲了饭圈文化的感性宣传。相对的，在未成年人那里，理性思维没有被充分激发，更容易在饭圈文化的驱使下说出、做出令人惊讶的言行。技术的变革作用一旦完成，就很难通过限制技术来扭转饭圈文化对青少年的影响。因此，通过法律、社会和校园教育等来帮助青少年正确追星就变得尤为必要。

备考素材

广州医科大学因钟南山秒变大型追星现场

2020年9月8日晚，被授予“共和国勋章”的钟南山院士从北京乘机返回广州。在回到自己任教的广州医科大学时，钟南山院士受到了广大师生的夹道欢迎。当晚，同学们自发聚集在学校图书馆门口，大喊“南山风骨，国士无双”“钟院士，我爱你”，并用手机灯光汇成星光海洋，阵仗堪比大型追星现场。面对热情的师生们，钟南山院士拿起话筒和大家分享起了领奖时的感受。同时，他还不忘鼓励学子们：“你们都是医学生，将来都会成为医护队伍中的一员，你们不但要有要求，也要有追求；不但要有志气，也要争气；不但要有热情，更要有激情。”事实上，早在2020年6月28日，钟南山院士以广州医科大学教授身份出席该校2020年毕业典礼时，就享受到了全校师生给予的“明星级”待遇。

近年来，高校秒变大型追星现场的新闻频繁见诸报端：与广州医科大学同日举行毕业典礼的复旦大学，邀请了该校教授、博士生导师张文宏作为教师代表发言。张文宏发言期间掌声不断，学生们争相拍照。2019年9月16日，湖南农业大学举行开学典礼，中国工程院院士袁隆平出席并致辞，学生们情绪激动，现场欢呼不断。

素材点拨 朱熹有言：“明星，启明之星，先日出而出者也。”可见，明星更有榜样的意义。所以，当我们仰望明星时，仰望的应不仅是我们目之所及的光亮，更应是他们光亮背后承载的重负，还有他们通往光亮之路上的努力。爱之有理，我们才能在爱中回观自身，从所爱之物中得到追求同样光亮的力量。

“劣迹艺人”将被行业联合抵制

2021年2月5日，中国演出行业协会公布了最新制定的《演出行业演艺人员从业自律管理办法》，首次明确规定了演艺人员应当自觉遵守的从业规范，涵盖遵守社会公德、坚守契约精神、尊重合作团队与合作对象等十项义务性、责任性条款，以及十五项禁止性条款。针对违反从业规范的“劣迹艺人”，可根据情节轻重及危害程度，分别实施为期1年、3年、5年和永久等不同程度的行业联合抵制，还将协同其他行业组织实施跨行业联合惩戒。且须在联合抵制期限届满前3个月内提出申请，经同意后才可在其监督下继续从事演出活动。该管理办法自2021年3月1日正式试行，届时，对于违规艺人的自律惩戒措施和复出评议，都将由该协会设立的道德建设委员会按照相关工作章程和评议标准开展。

素材点拨 长久以来，多少“劣迹艺人”是在公共舆论的一致声讨下才被封杀或者联合抵制，又有多少“劣迹艺人”在风头过后洗白过去、卷土重來？演出行业协会出台的新规，表明了行业内部进行自我整肃的决心，也能有效化解了此前的管理难点、痛点。

广电总局新规禁止未成年人直播打赏

“9岁女童打赏主播花光家里10万元彩礼”“11岁孙女打赏主播花光奶奶救命钱”“12岁农村男孩给主播打赏7万元花光家中积蓄”……一段时间以来，未成年人斥巨资打赏主播的报道层出不穷，频频引发社会关注，但是始终没有一个刚性的规则来对此进行约束。

2020年11月23日，国家广播电视总局发布《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》（以下简称《通知》），要求网络秀场直播平台要对网络主播和打赏用户实行实名制管理，要通过实名验证、人脸识别、人工审核等措施，确保实名制要求落到实处，封禁未成年用户的打赏功能。该《通知》直指相关沉疴，赢得了网友们的一致叫好。

素材点拨 封禁未成年人打赏功能这一新规，既是适配低龄用户心智特征的前端保护，也是针对过往一系列消费纠纷、家庭悲剧的有力回应。查漏补缺，为时未晚。鱼龙混杂的网络直播秀场，于未成年人群体而言本身就是一个危险的江湖。在这场流量变现的逐利游戏中，我们有责任保护孩子们不被过度卷入其中。

考题预测

试题设计

阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年3月全国两会期间，多位全国人大代表、政协委员再次对近年饭圈中的“氪金”“应援”“流量为王”等乱象发表了看法。有的说，无底线追星中的私生饭和饭圈互撕等行为，破坏了社会秩序，超出了饭圈文化的合理边界，需要大力整顿；有的说，面对一些粉丝逃课去帮明星造势，花钱请人在机场代拍，侵犯他人隐私、扰乱公共秩序等极端行为，仅靠外部监督是不够的，需要从教育的根本上做好积极引导工作；有的说，好的偶像对于未成年人的成长有非常重要的作用，理性地崇拜偶像，发现“精神偶像”，可以帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，成为饭圈的优秀表率和榜样……

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何构建理性和谐的饭圈文化”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路点拨

这是一道思辨型材料作文题。命题人要求以“如何构建理性和谐的饭圈文化”为主题，给即将入学的高一新生写一封信，与他们分享自己的感悟与思考。写作时，要注意下面这些问题。

1.要理解关键词的含义。这道题目的关键词是“饭圈文化”。“饭”是英文“fan”的中文谐音，意思是爱好者、粉丝；而“饭圈”指的则是一个明星的粉丝圈子、粉丝团体，多为自发形成。“饭圈文化”实际上就是一群粉丝组成的团体，自发地给偶像助威或宣传。

2.找到写作的突破口。题目材料中“有的说……有的说……有的说……”，实际上列举了不同的人对饭圈文化的不同看法。大家可以从中厘清饭圈文化的利弊、得失，这样便能紧扣“如何构建理性和谐的饭圈文化”这一主旨找到写作的突破口。

3.要有作者意识和读者意识。题目要求以高三毕业生的身份给即将入学的高一新生写信谈对“如何构建理性和谐的饭圈文化”的感悟与思考。如果自己有追星的体验，最好能现身说法，真诚地帮助高一新生正确认识饭圈文化，帮助他们树立正确的人生观、价值观，促进他们健康成长、快乐地学习生活。

写作时，以下立意可以参考。

1.年轻人应该被传递一种理性追星的观念。大家可以追星，但不可狂热追星；可以表达对偶像的崇拜，但不要把自己的崇拜建立在对他人的伤害上。

2.坚守原则，理性追星，健康成长。饭圈文化本身作为一种青年亚文化，一定程度上丰富了青年的精神世界，其并不是天然地与主流文化相对立，只有处于畸变样态的饭圈文化才对社会公序良俗产生冲击。因此，青少年应该引领饭圈文化与社会主流文化相适应，这样才有利于自己的健康成长。

3.崇拜偶像，不能只慕其“现时的明艳”，更不应失去自我。冰心有言：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳；然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们崇拜的应是偶像的内在品质——他们因取得成功的过程“浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”而表现出的那种坚强的毅力和执着的精神，进而从偶像身上汲取正能量，并将此作为自己成长的路标。

佳作展评

坚守原则，理性追星，健康成长

文/卢一敏

亲爱的学弟、学妹们：

你们好！我是即将毕业的高三（1）班学生××。我今天之所以给你们写这封信，是想在你们即将开启崭新的高中生活之际，跟你们谈谈“青少年该如何构建理性追星的饭圈文化”，与你们分享我的感悟和思考。

众所周知，崇拜偶像是每个人在成长过程中大概率要经历的。据一项针对全国两万多名12岁至18岁的中学生开展的“青少年追星调查”结果显示，“学生粉”数量庞大：有42.2%的中学生自小学起就开始了追星生活，有52%的中学生追星时间在3年以上。我想，这其中应该也包括你我吧。

如今，粉丝群体对立、无底线追星等现象屡见不鲜。许多粉丝在追星活动上投入大量时间、精力、金钱，比如逃课去帮明星造势，花钱请人在机场代拍，等等。而且现在的追星，已从过去的个体随机行为，转变为体系化、团队化甚至职业化行为——形成了饭圈。饭圈中出现的那些不辨是非、盲目崇拜、诽谤贬低、自私自利等价值观迷失的现象，给青少年的身心健康、学习生活都造成了不良影响。我曾经就有过这样惨痛的教训：跟自己要好的同学一起盲目追星、盲目应援，结果荒废了学业，成绩一落千丈。“群体盲从意识会淹没个体的理性，个体一旦将自己归入该群体，其原本独立的理性就会被群体的无知疯狂所淹没。”法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞如是说。幸好在老师、家长的引导下，我最终回归正轨，现在正信心满满地为考上自己心仪的大学而努力着。

学弟、学妹们，你们即将开启崭新的高中生活，为了能让自己因追星而获得精神上的愉悦，又不至于讓狂热极端的追星行为损害他人的合法权益，更需要构建理性和谐的饭圈文化。为此，我建议你们，追星应该坚守“己所不欲，勿施于人”的底线，不能因追星影响自己正常的学习生活、对其他群体造成伤害、制造违反公序良俗的事端等。同时，要将对偶像的爱慕，转化为成长的动力以及参与社会公益事业的热心和行动。我们应该这样追星：我的偶像很优秀，我也要优秀——学习他们的优秀品质，激励自己不断进步。这才是追星的意义所在。

学弟、学妹们，高中新的生活多彩多姿，追星只是其中很小的一部分，构建理性和谐的饭圈文化对于我们的学习、生活至关重要。愿你们能将偶像的优秀品质化作自己努力学习、认真生活的动力，助力自己实现美好的人生愿景。

祝

健康成长、学习进步！

高三学长：××

×年×月×日

点评

饱含真情并具有很强的思辨色彩，是这篇文章主要的亮点。作者开篇交代了自己的身份、写信的目的，拉近了与写作对象间的距离；然后肯定崇拜偶像是每个人在成长阶段大概率要经历的，之后指出如今的饭圈文化滋生出的畸形样态与弊端，并以自己盲目追星的惨痛教训现身说法地警醒学弟、学妹们，进而提出追星的原则及正确的做法，最后升华主旨。可以说，这篇文章是作者内心世界的真实表白。如果没有真情流露，是难以打动读者的。