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护理不良事件对神经外科护士心理状态影响的质性研究

2021-04-23李小会云荣荣王亮彩牛芳

甘肃医药 2021年3期
关键词:神经外科状态护士

李小会 云荣荣 王亮彩 牛芳

兰州大学第二医院,甘肃 兰州730030

护理不良事件是指护理过程中发生的非计划中的、未预计到的或通常不希望发生的事件,包括患者的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、烫伤以及其他与患者安全相关的、非正常的护理意外事件[1]。护理不良事件的发生原因可分为:一类是由于正确的护理行为造成的不可预防的损失;另一类是护理过程中未能防范的差错或设备故障造成的损伤[2]。神经外科住院患者因病情危重,昏迷时间长且伴有烦躁、失语等症状,常需要留置各种管道,脱管、药物外渗等不良事件发生风险较高[3]。护理不良事件发生后,会对当班护士的心理状态产生不同程度的影响[4]。为深入了解神经外科2017 年1~12 月所发生的护理不良事件对护士心理状态的影响,本文采用质性研究方法探讨护理不良事件发生后护士的心理状况,提出相应的护理管理措施,从而为患者提供满意的优质护理。

1 对象与方法

1.1 研究对象 本研究选取本院神经外科病区2017年1~12 月当班期间发生过护理不良事件的16 名护士为研究对象,年龄22~34 岁,学历大专以上(表1)。纳入标准:发生过护理不良事件自愿接受访谈的在职护士,言语表达清楚。排除标准:研究过程中离开临床护理岗位,中途不愿继续接受访谈。样本量以受访者资料信息饱和为原则,共确定访谈对象16 名。

1.2 研究方法

1.2.1 资料收集。本研究采用质性研究中的现象学研究法,以面对面深入访谈的方式进行资料收集。访谈组成员由副主任护师和在读硕士各2 名组成。访谈组成员在访谈前均接受访谈技巧培训。在访谈时遵循知情同意的原则,访谈地点选择安静、不受打扰的地方,以保证获取资料的真实性。访谈前说明本研究目的及意义,并就录音问题向研究对象进行解释并签署知情同意书。每位受访者访谈时间控制在30~60min。访谈前结合2017 年某神经外科病区护理不良事件类型拟定访谈提纲:①当发生护理不良事件时,您内心的感受是?②发生不良事件后对您的生活有哪些影响?③不良事件的发生对您的影响会持续多长时间?会让您产生心理阴影吗?④不良事件的发生会影响您的职业认同感吗?

表1 16 名研究对象基本资料

1.2.2 资料分析。采用Colaizzi 7 步分析法:①认真阅读所收集的资料;②分析其中有重要意义的句子;③对反复出现的观点进行编码;④将编码过的观点进行汇总;⑤将详细、无疏漏的陈述写出;⑥自习辨别相近的观点;⑦返回受访者求证。资料分析后,请受访者进行确认,保证结果的真实和准确[5]。

2 结果

2.1 护理不良事件发生类型 主要有脱管、压力性损伤、液体外渗,烫伤四大类,其中脱管占比最高(56.25%)。见表2。

表2 护理不良事件发生的类型(n=16)

2.2 护理人员发生不良事件最常见不良情绪 自责、恐惧、焦虑、担心占比最高(100%)。见表3。

表3 16 名研究对象不良情绪结果统计(n=16)

3 讨论

3.1 不良心理状态的类型

3.1.1 自责、恐惧、焦虑、担心。从统计结果可知,当发生护理不良事件时,几乎所有的护士会产生自责、恐惧、焦虑、担心等情绪。B:“当34 床脑室引流管脱出时,我都快吓死了,心想完了,怎么在我班上发生这种情况,都怪我没看好,没给患者使用约束带,当时患者意识清醒,我也向其解释过不能拔身上的引流管,不然手术就白做了,当时患者也表示不会拔管,不知道怎么回事还是脱管了,都怪我只忙着接下手术的病人,没有及时巡视”。H:“我们科(神经外科)手术后的病人术区引流管是护理的重点,患者拔管后非常害怕颅内引流不畅而加重病情,继而导致医患纠纷的产生,害怕护士长处罚,整个一天的班都没有心情上了,非常焦虑”。

3.1.2 失眠、情绪低落。受访对象中12 名护士有失眠情况。护理不良事件发生后,部分护士回到家后,心情低落,甚至失眠,一直盯着手机,害怕护士长打电话,担心问题没有解决。A:“我们科不良事件最严重的就是脱管了,特别是术区引流管,而且脱管容易发生在夜班,每次下夜班回到家,睡不着觉,就算睡着了也是特别容易醒,特别害怕科里会打电话问一些事情”。

3.1.3 产生心理阴影,影响职业认同感,甚至考虑换工作。受访对象中有8 名护士产生心理阴影,影响职业认同感,甚至考虑换工作。护理不良事件发生后,多数护士表示从此以后工作中对于此类事件会小心翼翼,避免再次发生。D:“自从我班上发生过一次脱管后,术后病人不管清醒还是昏迷我都会预防性的给患者约束上,心理都有阴影了”。F:“有个病人对胶布过敏。医生做完腰椎穿刺,穿刺部位用纱布固定着,接班的时候并没有揭开胶布查看。等到交接班时,才发现穿刺部位皮肤已经破溃。所以每次碰到腰椎穿刺后的病人都会查看胶布粘贴出是否完好、有无过敏情况发生”。发生护理不良事件后,护士面临多重压力,对自己的职业失去信心。C:“我当时都不想干了,护理工作真的是时间越长胆子越小,上班提心吊胆的,都快成神经质了”。G:“我们有熬不完的夜班,老得快,上班还要小心翼翼地,发生不良事件有的还扣奖金,好后悔当时学护士啊!”。

3.2 对策

3.2.1 护理不良事件对护士心理状态的影响是多维度的。本研究显示,护理不良事件对护士的影响是多方面、多维度的,比如:自责、恐惧、焦虑、担心;失眠、情绪低落;产生心理阴影,影响职业认同感,甚至考虑换工作。发生护理不良事件后的自责、恐惧、焦虑、担心、失眠、情绪低落等情绪会在很长一段时间内影响护士的日常生活、学习及护理工作质量。职业认同感的改变不仅直接影响护理工作质量,还关系到护士队伍的稳定性,甚至会造成护士人力资源的流失[6]。

3.2.2 护理管理者应关注护理不良事件对护士心理状态的影响。在目前的临床护理工作中,当护理不良事件发生后,护理管理者主要关注的是患者安全及护理不良事件发生的原因,而对护理不良事件对护士心理状态的影响关注较少。临床护理工作中,护士多为年轻女性,护理不良事件发生后的心理承受能力不足,会产生一系列的心理问题及不良情绪,影响工作质量和身心健康。此时,护士长应及时与护士交谈,了解其近期有无思想波动,及时安慰和心理疏导;注意处理方式,不能一味地指责和处罚;防止不良情绪带到工作中,要以高度的责任心去完成护理工作。同时,协调护理同事之间的关系,应减少埋怨,互相支持,给予安慰[7]。

3.2.3 护士应积极主动的降低护理不良事件对其心理状态的影响。护士产生不良心理状态时,应积极与护理管理者沟通,取得相应的理解和支持,寻找高效的减压方式,及时纠正不良情绪,保证高效的护理工作质量。积极的沟通是解决问题的关键,当护理不良事件发生时,护士应沉着冷静,主动向上级汇报不良事件,积极采取有效的补救措施,分析问题的严重性,只有问题妥善解决才能从根本上减轻护士的自责、担心、焦虑、恐惧等心理。若护士自身无法排解不良的心理状态应主动寻求外在帮助,除了与管理者沟通外,还可以寻求同事和家属的帮助,必要时可咨询心理医生[8]。

3.2.4 护理制度的制定极为重要。科室应当定期举办一些法律案例讲座、护理规范操作流程等学习制度,使护士通过学习提高自身业务水平,减少护理不良事件的发生。针对不同的病人制定不同的护理风险制度,使得护士在工作中由“怕出错”转变为积极思考“哪里可能出错”的思维方式。护士长还要定期召开科室全体人员座谈会,根据个人不同情况、各个岗位的工作性质等,合理安排人员,确保安全高效完成每日护理工作。

3.3 体会 护理工作既要有扎实的理论知识又需要耐心细致、良好的心理状态,才能有效预防护理不良事件的发生。作为科室护理管理者,在发生护理不良事件后,不仅要精力集中处理不良事件,还要对不良事件产生的护士心理状态给予关注[9]。只有拥有健康的心理状态才能更好发挥护士的主观能动性,减少差错事故的发生,提高工作效率和护理质量。同时,也有利于建立良好的护患、医护关系。当然,护理管理者如何及时发现护士的不良情绪,采取何种方式引导是现代护理管理者的一个研究主题。

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