做好林区党员教育管理工作

王志文

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，从严从实教育管理党员，对于建设“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的党员队伍，保持党员队伍的先进性和纯洁性，具有重大意义。本文结合内蒙古大兴安岭林区党员教育管理的实际情况，在总结经验做法、分析存在问题的基础上，探讨进一步加强党员教育管理的有效措施。

一、主要做法

内蒙古大兴安岭林区坚持以增强党性、提高素质为重点，结合林区实际，采取多种措施，努力建设“四个合格”党员队伍。

突出首要任务，聚焦基本任务。各单位党组织坚持经常性教育和集中教育相结合、个人自学和组织培训相结合、学习培训与研讨测试相结合，通过举办政治理论培训班、党务工作者培训班、党员培训班、党员发展对象培训班、党风廉政教育培训班、林业实用技术培训班及理论宣讲等形式，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势任务教育、知识技能教育7个方面的基本任务。同时，各单位充分利用微信公众号、党建群等平台进行网络宣传，定期推送基层党建动态，让党员时时刻刻接受教育，做到党员教育全覆盖。为检验学习效果，各单位组织开展了“学党纪党规做合格党员”等主题知识竞赛，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、党支部工作条例等内容，重点考察党员的政治理论素养。

从严从实管理，创新教育形式。一是组织党员加强学习。各单位党组织以中心组学习和支部学习为抓手，开设“书记讲堂”和“微型课堂”，坚持做到党员领导干部每年在支部至少讲1次党课。同时，组织党员运用“学习强国”APP、“共产党员”微信公众号进行在线学习，指定专人负责统计和管理，广泛开展“学习强国”答题比赛、先进个人和集体评比等活动，推动党员学习教育常态化。二是严格党组织关系管理。开展党组织联系党员全覆盖工作，把组织关系集中排查作为基础性工作，对在册党员进行身份确认，建立严格的党员管理制度。对转入、转出党员严格把关，利用全国党员管理信息系统对党员实行信息化管理，推进了党员管理工作科学化、制度化、规范化。三是规范党内组织生活。坚持开好民主生活会和组织生活会，要求支部每名党员对照党章党规、对照先进典型进行“党性体检”，制定整改清单，采取有效措施解决理想信念、政治纪律和政治规矩、“四风”等方面存在的问题。认真开展民主评议党员，通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序，对每个党员作出客观评价。四是引导党员发挥先锋模范作用。各单位党组织结合“主题党日+”、党员志愿服务、党员先锋岗、党员突击队等活动，引导党员在森林防火、森林管护、疫情防控、退耕还林、补植补造、抢修桥涵等一线攻坚工作中冲锋在前、攻坚克难，做到哪里有急难险重任务，哪里就有党员干部。森林防扑火靠前驻防队还组建了临时党支部，增强了队伍的凝聚力和战斗力。五是关心关爱党员。各单位党组织以“重温入党誓词牢记初心使命”等为主题组织党员过政治生日，为党员赠送《政治生日纪念册》，重温入党誓词，谈入党后的心路历程和成长中取得的成绩，教育党员牢记并践行入党誓词。每年元旦、春节和“七一”期间，各单位党组织都开展走访慰问困难党员、老党员活动，让党员感受到党组织的关怀。

二、存在问题

部分党组织履行职责不全面。有些党支部对党员教育管理的重要性认识不足，在工作中被动应付、方式单一、创新不多。有的党支部党员大会不能达到每季度一次，主题党日重形式轻内容，党员先锋岗、党员志愿服务和党员突击队开展活动的频次参差不齐。

党性教育和理想信念教育不突出。部分党支部的党性教育和理想信念教育流于形式，有的党员对自己要求不高、标准不严，党性不强，只顾自己的小利益，缺乏大局意识，把自己混同于一般群众，不能在工作中起到先锋模范作用。党员互评中辣味不足，没有达到红脸出汗、排毒治病的目的。

缺乏党员教育管理长效机制。一些党组织没有把党员教育管理工作纳入党建工作责任制，也没有列入基层党支部书记年度党建目标考评内容进行考核。部分基层党组织在基层党建工作述职评议考核中，没有对党支部书记抓党员教育管理工作作出评价。党组织负责人谈心谈话制度不健全。

三、管理改进措施

提高党内政治生活质量。创新开展林区“百名书记讲党课”和交流研讨活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪、党史学习教育为主线，切实提升党员的理论武装和党性修养。重点策划驻防点党课、管护站党课、瞭望点党课，让广大一线党员受教育、强党性。

实行党员积分量化管理。将“三会一课”、“主题党日”、交纳党费、参加组织生活、志愿服务及履行森林抚育、补植补造、森林扑火义务等列为量化积分项目，通过日常登记、积分评定、量化管理，对党员实行按月积分、半年公示、年终考核，把量化结果作为民主评议、评先评优、党内表彰奖励以及不合格党员处置的重要依据。

健全完善教育管理制度。建立党员学习签到、调阅制度，调阅人要签批调阅日期、评语，并注明调阅人，调阅情况在党员大会上进行通报。对不按要求参加学习教育的党员，要严格开展批评与自我批评，民主评议时不纳入“优秀”推荐人选。上级党组织在开展年度考核和任期考核中，要把党员教育管理情况纳入考核内容。

充分利用现场教学点。发挥林区特有的教育基地作用，如自治区级爱国主义教育示范基地——侵华日军绰源飞机场遗址、刘少奇主席纪念林、崔曾女纪念林、阿尔山和库都尔百万亩人工林，组织党员就近就便开展体验式教学，把务林人的爱国情感、民族情怀嵌入党课中、传到网络上、融进日常里。

加强基层党务干部培训。林区基层党组织党务干部大部分为兼职，要进一步加强业务培训，推动党支部切实履行好党员教育管理工作职责，落实好党组织负责人同党员谈心谈话等制度，不断提高党员教育管理水平。