收获

郭朗宁

那是我对它的最初印象——

表演者面前是一架古朴典雅的古筝，低头，抬手，右手摇指，左手刮奏，琴声戛然而止，台下掌声如潮。古筝仿佛被表演者施了魔法，奏出了打动人心的乐曲，“我也要学会这样的本领！”我暗下决心。

“练习了这么久，怎么还总出错！”老师的责备声久久回荡在我耳边。我揉着酸痛的手臂，松开被胶带和甲片缠得发紫的手指，眼泪不争气地滑落脸颊，无力的挫败感几乎要击碎我热爱古筝的心。“不能放弃，一定要成功！”我擦干眼泪，再一次缠上甲片。

熟悉的旋律再次响起，我深吸一口气，合上双眼，想象着究竟是怎样的场景，才使得伯牙和子期创作出这样的乐曲：天高云阔，青山耸立，微风轻拂，拂过青松，松针轻轻晃动;拂过翠竹，竹叶沙沙作响。流水应和着，涓涓小溪汇聚成潺潺流水，汇聚成滚滚飞瀑，直泻深谷，激荡人心，气势磅礴。

睁开眼，低头、抬手，一段刮奏翻出了伯牙的内心波澜，一段花指诉说着二人间千古流芳的友情。我不再是我，我是俞伯牙，我奏着他作的曲，想象着他和钟子期惺惺相惜的知己之情。此时，古筝仿若与我有了感应，琴声终于有了生机与活力。

与古筝相伴的日子，清晨见证着汗水，黄昏抚慰着疲惫;咬牙坚持就能看到希望，挺过困难总能迎来收获。

终于，低头抬手，右手摇指，左手刮奏，琴声戛然而止，台下掌声如潮。

聚光灯下，我眼中有泪，心中有收获。

（陕西西安市铁一中分校卓远YU班）

点评

用心体悟音乐，用笔记录生活，用情品味人生，质朴而细腻的文字如花般绽放于读者心头，传递着一份执着、一份堅韧、一份哲思。

“咬牙坚持就能看到希望、挺过困难总能迎来收获”，习作传递着积极向上的力量，读后令人回味。

（赵煜）