江西省

入选理由 作为中部地区第一个部省共建职业教育改革创新发展高地，着眼于高质量、高水平建设目标，江西省职教高地重点建设任务依次启动，系列创新举措梯次推出，基本形成了全省系统推进的良好格局。

亮点 2020年8月，教育部和江西省共建职教高地启动后，江西省委省政府第一时间部署推动，印发《任务分工方案》抓落实，将政策任务清单分解成60项任务共计95个具体举措，省委6个部门、省政府23个厅局委办、全省11个设区市联动发力。11个设区市、2所职教本科、58所职教专科、201所中职学校，找准突破口和着力点，系统设计编制“一市一策”“一校一策”实施方案，面向区域、校际特点综合施策。2020年12月30日，省教育厅召开部省共建职业教育创新发展高地“一市一策”实施方案调度视频会，进一步督促“江西方案”落实和“一市一策”落到实处。

除全力推动、方案引领外，江西还将职业教育发展情况纳入全省高质量发展考核评价“教育发展考评”，列入省政府督导事项，从制度上推动县（市、区）党政领导干部履行职业教育发展职责。赣州市政府在财政十分困难的情况下，将市级职业教育专项资金提高到2000万元，2020年全市职业院校新（改、扩）建校舍20.23万平方米，市级职业教育专项经费连续3年予以重点扶持。于都县投资1.56亿元新建于都职校，2020年实现整体搬迁，并即将启动二期建设。大投入、强督導，使江西省中等职业学校办学质量进一步提升。2020年，江西省中等职业学校招生数达到182680人，相较去年同比增幅21.19%，职普比“大体相当”的发展态势进一步稳固。

部省共建职教高地，关键是要改革和创新体制机制，充分释放职业院校办学活力。江西省研究制定《江西省职教高考实施方案（试行）》《江西省高等职业学校与本科高校联合培养本科层次人才实施方案》等，为构建纵向贯通、横向融通的现代职教体系提供操作指南;研究制定校企合作负面清单，解决校企合作后顾之忧;允许职业院校将技术服务等收入结余按比例支付给教师，且不纳入绩效工资总量管理;允许职业院校在限额内自主设立内设机构。依托江西生态优势，促进专业建设同江西绿色产业协同发展，形成就业、职业、产业、行业和企业“五业联动”的职教发展新机制。

在建设职教高地过程中，江西还打造重点品牌项目。多渠道筹措一期建设资金25亿元，打造全国首个职业教育虚拟仿真（VR）示范实训基地，拟投资200亿元打造中国（南昌）现代职教城建设，统筹3.5亿元重点打造10所区域高水平高职院校和50个特色优势专业（群），以重点品牌项目打造来带动职教资源高水平建设。