把健康教育融入日常

周新华 宋柏川

赤壁镇中学现有8个教学班，学生322人，教职工46人。多年来，赤壁镇中学始终坚持健康教育，注重培养学生的良好习惯和健康心态，促进学生全面发展，呵护学生健康成长。

领导重视，制度健全。学校坚持“以人为本，平安健康”的办学理念，牢固树立“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，将健康教育贯穿于教学工作始终。学校成立了“创建平安健康校园”领导小组，以校长为组长、分管副校长及中层干部为小组成员，形成了政教处负责人、班主任、科任教师为主体的健康教育队伍，保障健康教育工作规范、有序、持续地开展。学校制订了一系列规章制度，如《学校平安健康创建实施方案》《师生晨午晚检制度》《学生特异体质健康档案管理制度》《学校卫生管理制度》《清洁卫生检查评比制度》《传染病预防制度》《学校突发性公共卫生应急预案》等。

健康教育，落到实处。合理布局，美化育人环境。学校以创建“平安健康校园”为目标，以教育均衡发展为契机，积极争取资金，绿化美化校园。学校宣传栏里定期展示健康和安全教育题材的宣传画报，营造浓郁的健康校园文化氛围。在学校花坛、绿化带插上宣传牌，写上“小草青青，请你脚下留情”“爱我，请别踩我”“你的文明，呵护了我的生命”等，让学生感知一草一木能说话，一花一景能传情，努力创设良好的校园环境，充分发挥环境的育人功能。

宣传普及健康知识。学校严格开齐开足健康课程，对任課教师进行专业培训。学校还成立了心理咨询室，聘请专业医生担任心理辅导员，开展心理咨询、青春期心理教育等。校园广播每周进行健康知识宣传，每学期结合“世界卫生日”“中国学生营养日”“全国爱眼日”“乙肝科普日”等开展健康教育活动。每个班级定期播放《传染病预防》《疫情防控知识》《青春期教育》等专题宣传片。同时，各班还利用黑板报、手抄报等形式，开展健康知识宣传。

加强体育运动锻炼。健康的体魄是学生学习生活的前提。学校严格执行国家课程标准，每班每周开设3节体育课。每天安排晨跑、课间操、眼保健操和晚间锻炼，学生每天在校运动时间不少于1小时。同时，学校还开设了篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育兴趣班，每学期组织一次体育运动会。各项体育锻炼做到有计划、有组织、有安排，确保教学质量。

培养良好的卫生习惯。学校建立了清洁卫生检查评比制度，将校园分成若干清洁区域，由各班包干，每天打扫。学生宿舍要求地面干净整洁、物品摆放有序、被褥折叠规范、保持个人卫生等。在宿舍内布置“宿舍如我家，整洁靠大家”等宣传标语，营造良好的宿舍文化。开展“卫生之星”评选活动，激励学生比学赶帮超，努力养成良好的卫生习惯，人人争做班级“卫生之星”。

狠抓疫情防控工作。学校严格执行上级疫情防控指导意见，对校园实行封闭式管理。进出校门必须测温检查，对因病缺勤人员跟踪报告，建立《因病缺勤人员健康档案》。开学初，学校开展了疫情防控知识讲座和疫情防控模拟演练，引导学生加强个人卫生，做好自我防护。

课外拓展，助力成长。学校每学期组织学生参加社会实践活动。如参加长江水资源大保护活动，在长江干堤植树、清理垃圾等，让学生走出课堂，体验生活，认识保护水资源的重要性。每学年，学校组织学生到赤壁研学小镇参加为期三天的素质提升训练，通过实践活动，让学生体会学习探索的乐趣、合作分享的快乐。

学校注重家校联系，每学期选择期中或期末时间进行家访，向家长汇报学生在校学习生活情况，虚心听取家长反馈意见，提醒家长重视孩子的身心健康教育。

健康教育是提高青少年身体素质的前提，是促进学生全面发展的基础，更是呵护学生健康成长的需要。学校将继续着力打造健康校园，将健康教育深入课堂，融入日常生活，护航学生成长。

责任编辑/曹小飞