数字化语言实验室的建设与维护

赵家驹

（广东理工学院 广东 肇庆 526100）

1 数字化语言实验室建设的重要意义

近年来很多学校着手开展语言实验室的升级与改造，将语言实验室打造为数字化、智慧化学习和研究的中心，其目的不仅是进一步完善语言教育基础设施建设，同时也是构建语言教育教学改革发展的重要渠道，语言实验室是为学生提供语言知识学习和研究的平台，在各科语言教育发展当中具有重要而不可或缺的作用。而随着数字技术的持续发展，在语言实验室数字化发展应用范围逐步拓宽，数字化手段也成为语言实验室优化管理体系、提升教学效率的重要选择，这也是新时期推动语言实验室发展升级的核心标志。同时当前在数字化时代发展下学习和研究需求发生转变，语言实验室迎合了这一趋势并进行优化改良。语言实验室的数字化发展集合了数字技术的优势，为语言实验室教学管理提供了有利的平台环境。随着高校着手建立更为高效、科学的数字化语言实验室，并结合语言教育的实际需求，以满足学习和研究语言的需求，语言实验室的数字化教学管理效率和水平也在逐步上升。

2 加强数字技术与语言实验室建设维护有机结合的举措

2.1 关注数字技术在语言实验室建设维护中的应用核心价值

数字技术的核心价值体现在应用层面，语言实验室是多种现代化教学媒体整合起来的教育科研平台，更需要加强数字技术核心价值的挖掘。如在互联网时代下，人们更希望能够通过互联网渠道获取可用的学习和研究资源，语言实验室可以应用数字技术手段在整个管理过程中，不仅需要保证所提供信息资源的全面性，还要注重时效性和效益性，能够主动迎合“学习型实验室”的需求[1-2]。

2.2 加快语言实验室智慧管理体系建设

语言实验室智慧管理体系的建设体现在软硬件功能上，实验室环境系统的智能操控其中重要的一项是将语言实验室的管理流程规范化和标准化，在此基础上运用数字技术及时提升语言实验室的品质和水平，即发展智慧管理模式。建立一套完善的智慧管理体系，包括语言实验室设施、仪器设备以及档案资料的数字化管理，这样才能更好提供具有标准化、网络化、开放性的学习平台；并依靠大数据等实现信息的实时共享，依托大数据、云计算等数字资源实现双向沟通的数字化。语言实验室智慧管理体系建设还能够有效推动网络结构深层次系统的完善，助力语言实验室的多维度发展。

2.3 基于语言实验室硬件环境条件实现教学资源的共享

构建数字化教学资源共享体系是语言实验室数字化发展的重要方向，没有完善的数字化教学资源共享体系就难以为学生提供更好的学习服务。从数字化语言实验室的基本功能来看包括了以下几方面内容：（1）课堂教学。通过主机对本机资源、局域网资源库等进行调动，实现多媒体资源共享教学。（2）课堂讲解。利用数字化语言实验室的广播教学、分组教学功能，教师能够进行插话讲解与示范。（3）对讲沟通。教师可以监听任何学生的学习情况，并与其进行互动沟通。（4）课堂考试。应用考试模式和阅卷平台完成试卷生成、在线测试、电子试卷等。（5）自主学习。数字化语言实验室具有资源库、在线测试等多种自主学习平台，学生可以进行网络自学和自我测试。此外，应进一步对数字化管理服务和传统线下教学进行整合，实现真正意义上的结合，避免由于粗放式操作导致数字化发展的难度增加，积极寻求整合化发展途径。

2.4 注重数字化语言实验室的维护工作

数字化语言实验室的建设使得应用性能得到大幅的提升，但在运行期间也可能会出现各类故障问题，必须要注重数字化语言实验室的维护和管理工作。一是安全维护。数字化语言实验室内部设置了包括计算机、终端机、音箱以及耳机等诸多电子设备，建设投资较高，这也使得这些贵重设备的安全维护管理十分重要，必须要设置切实可行的监控安全管理措施。二是网络病毒感染防护。数字化语言实验室是语言教学的主要场所，而教师、学生携带的U盘、移动硬盘等很容易存在网络病毒，增加了数字化语言实验室感染网络病毒的风险，为此必须要设置可靠的防火墙和资料备份系统。三是技术服务。数字化语言实验室的运行需要专人专职负责，管理人员应掌握必要的计算机网络、多媒体设备维护等知识技能，及时发现并解决信息设备中存在的故障问题，最大限度地保障设备正常运行，确保教学工作的顺利开展[3-4]。

3 结语

本文对数字化语言实验室建设与维护问题进行了研究，基于数字技术的语言实验室在未来的发展空间巨大，为了更好地促进数字化语言实验室的发展，本文提出了一系列的策略。长期以来语言实验室一直注重创新与升级，而随着数字技术的不断发展未来应更加注重对智慧语言实验室体系的构建，充分体现数字技术的核心价值。通过本文对数字化语言实验室的深入剖析，可以由点及面探究高效语言实验室的发展道路，为专业学习和科研工作的开展提供良好的平台。