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互联网时代高校图书馆的信息化建设

2021-04-04赵丽琴

信息记录材料 2021年2期
关键词:个性化基础师生

赵丽琴

(西北大学现代学院 陕西 西安 710000)

1 问题的提出

随着大数据新一代信息技术的迅猛崛起,互联网时代来临,给各行各业带来了新的发展机遇。智慧信息化校园建设成为社会关注的重点,其信息化建设对高校信息化建起到了重要的建设意义[1]。高校图书馆的服务职能出现了重要的职责和创新性的转变。使用网络信息技术对其进行服务和创新,并且贴合时代的多元化需求,完成资源的共享和建设,优化开放性的服务环境,打造利于创新交流的服务环境。可以全方位地延伸服务的主要内容,吸引更多的学校和教师主动实施知识的交流和互动传播[2]。从目前的形式上看,不少高校已经使用信息化技术完成了有效服务职能的主要建设,但是,在建设的过程中,却出现了较多的问题。这些问题的出现,就会导致文献信息资源的建设,不少有价值的信息依然处于被隐藏的状态,需要进一步挖掘之后才可以充分满足教育和信息服务的职能需求。鉴于此,高校图书馆的信息化建设将如何实施就成为需要探究的重点。

2 互联网时代高校图书馆的信息化建设重要性

2.1 可以满足信息时代发展的需求

对于高校图书馆来说,主要就是为了满足师生的教学需求,在大量数据资源的基础上,统筹发展,加大基础建设。高校图书馆拓展信息服务职能是十分重要的,信息服务功能多样化,给读者的阅读方式带来了不一样的体验。从传统的视角看,主要的传播方式就是图书、报纸、杂志的传播方式[3]。这些大量的传播种类,多样化的网络数据信息资源和基本的用户信息,检索信息等都可以在新媒体的基础上,进行有效的交流和咨询。此时,高校图书馆面对大量的文献资源增加,如果依然使用传统理念下的管理方式,那么就很难满足现代化的发展需求。此时就需要高校图书馆合理使用各种技术方式,挖掘数据背后的关联知识点,那么才可以在长期潜移默化的过程中,为其提供更为优质的服务。

2.2 属于自身发展的必要手段

对于高校来说,为了进一步加大基础建设,保持合理的“双一流”“高水平”学校建设,那么就需要高校图书馆使用合理的建设资金方式,加大资源整合,为下一步的发展奠定良好的基础[4]。此外,高校图书馆还需要在大量资金的支持下实施各种数学资源采购,结合本校学生的实际需求,提供个性化的建设和服务。对于高校的学生来说,大部分都是“90”后和“00”后,这部分学生当中,好奇心较强,并且特征比较明显,猎奇心较重,对于资源的需求比较偏向知识性。在这里可以看到,学生不仅对数据资源需求较高,对知识的需求也呈现了多元化的趋势。网络和电子资源的需求增加之后,高校就需要结合自身的发展需求,构建合理的网络技术手段,对资源的类型进行有效的调整,以此为师生提供更多的个性化服务项目。

2.3 可以有效地实现资源共享

此外,可以看到高校图书馆的主要职能就是有效地组织和储存、传递。那么,传统理念下,单一的采购和阅读方式已经不能满足现代化的发展需求,这样长久下去,读者和图书馆之间的关系就会偏向单一的局面,并且很难实现资源的有效共享[5]。此时,高校图书馆就需要将采编、咨询、技术等部门相互结合起来,形成良好的互通,提升用户使用的精确度,满足高校师生针对性的个性化建设需求。

3 互联网时代高校图书馆信息化建设的主要路径

3.1 打造新型信息化服务平台

随着科学技术的进一步延伸,信息化为各个领域都注入了新鲜的“血液”。高校的图书馆领域也不例外,也需要在信息化建设的基础上统筹发展,加大基础建设,为进一步有效延伸奠定良好的基础。此时,高校图书馆也需要不断探索信息化服务,构建“软件即服务”的建设模式。此种模式在实施时候,图书馆就可以根据使用者的建设需求,进行有效的检索,在信息化的基础上为师生提供更为优质的在线服务。此时,高校图书馆还需要结合现状,对专属软件进行有效的检索,保持合理的建设性以及智能化的有效维护。一方面节省了大量的人力物力和财力;另外一方面还在很大程度上实现了便捷性的服务建设[6]。信息化得到初步的建设中保持一个更为高级的服务。之后,从一定的程度上看,高校使用网络或者是使用云端的建设方式,打造一个新型的高效的图书馆服务平台。不仅将图书馆管理和网络技术相互结合起来,另外还可以在共同的建设上,促进信息化和智慧的结合,以此来保证更强的检索率,满足师生的建设需求。

3.2 构建“线上线下”个性化服务创新

高校图书馆需要在线上和线下的结合中,满足个性化的服务建设。从另外一个层次看,高校图书馆不仅需要面对的是教师和学生,还需要面对不少线下的用户。高校图书馆需要在线上和线下的基础上,结合使用者的真实需求,建立针对性的信息资源建设。与此同时,还需要结合自身的实际情况,不断创新优化,加大文献和论文的资源传递,保持真正的建设和数据延伸。

3.3 提高信息化服务水平促进信息化建设

随着信息化的不断延伸,高校学生需要结合短时间的应用,为下一步的建设和传播奠定基础。高校学生需要在信息资源的基础上进行很好的发布和传播。另外,还可以进行有效的基础建设和下载。高校图书馆也可以使用信息化的传递方式,保持很好的信息服务水平。例如:微信、图书馆可以使用信息化的建设和功能建设,以此来加大管理人员和用户的沟通,保持合理的建设性需求,并向着个性化的需求实施延伸[7]。

总之,“互联网+”时代背景下,高校图书馆需要在信息化的基础上,顺应时代的发展需求,不断加大图书资源的整合力度。以“用户”为中心,建立对应的读者服务需求导向,加大图书馆的信息功能建设,保持有效的信息安全发展。给广大读者提供全面的知识服务,使用互联网的优势性,更新图书馆的服务理念,加大服务意识,积极做好图书馆职能拓展工作,形成良好的校园阅读文化氛围,提升图书馆的发展水平,进一步增强师生的综合性能力,为实现大家共同的“中国梦”而努力。

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