校园计算机网络安全风险的防范与控制

王梓 赵龙 张春柏

近年来，我国经济发展越来越快，进一步加快了信息化的发展，使我国进入信息化时代，使网络信息技术在我们的生活中运用更加广泛。因此，为了适应社会的发展，学校也越来越看重计算机网络的课程教育，但是也出现了一些网络安全方面的问题。本文主要针对学校出现的一些计算机网络方面的风险来展开讨论，并且提出了一些看法。

随着网络信息技术的快速发展，校园网已经成为教学的基础设施，校园管理、教学的正常开展都离不开计算机网络的支持。因为计算机网络有开放和虚拟的特点，所以存在一系列风险，电脑病毒、黑客入侵等都威胁着校园网络的安全，有效控制网络安全风险已成为燃眉之急。

校园计算机网络存在很多风险

1.网络黑客的进攻

校园计算机网络安全风险隐患巨大，主要是因为校园网覆盖面积广、规模大、运行速度快且开放程度高，同时又支持多种类型的网络应用。而且学生和教师用户群体中大多技术水平有限，无意之间可能会导致电脑感染病毒，令教师无法进行正常的网络教学，学生在使用过程中也存在安全风险。

对于生活在21世纪信息时代的人来说，黑客已经不再陌生，虽然网络信息技术还在不断提高，安全风险相比之前会有所减少，但是黑客技术也在不断提高，在计算机网络的各个领域均可以见到黑客的身影。黑客利用病毒来攻击学校的计算机系统，偷取资料和相关的信息，对校园网络安全以及个人信息安全形成了巨大威胁。

2.教职工不正确的操作

在上课时，教职工不经意间点开电脑弹出的广告或者链接，就会被强制使用某些软件，打开某些不知名的链接，这就很有可能会泄露学校的一些资料和信息，甚至会使教务系统网络瘫痪，从而给黑客更多窃取学校信息的机会。

3.計算机网络与病毒同时存在

计算机的网络病毒与信息技术是相互生长的，换句话说，计算机网络病毒可以称为计算机信息技术的影子。随着计算机信息技术的不断提高，计算机网络病毒的种类也会越来越多，这会增加计算机受网络病毒侵害的风险。比如，在学生上多媒体课时，教师终端可以同时控制多台学生端，如果病毒发生在学生端的话，通过特洛伊木马程序就可以对学校多媒体室的电脑展开攻击和破坏行为，完全不需要教师端的控制，就能窃取教师端的资料信息和数据。

提高校园计算机网络安全风险的防控

1.老师要树立网络安全意识

计算机网络信息技术的发展，同时也提供了众多安全防控措施，校园网的建设、运行与维护，需要每一位多媒体老师的重视。首先，要不定期对学校网络进行检查，只有提高网络安全意识，才可以更好地维护整个校园网络的安全。构建安全防控措施机制，为职工提供安全的网络环境，从而对教学管理工作和学习生活提供保障。

2.利用VPN虚拟网络技术

VPN虚拟网络技术是临时搭建一条虚拟且安全的网络链接，可以有效穿越公共网络，保护用户安全，因其具有临时性和短暂性，所以很难察觉到信息的传输。简单来说，就是搭建一条能够用于沟通2个客户端的通道，例如，地下通道的建立，行人从地下通道通过，极大减少了发生交通事故的可能性，有效保护行人的安全。

3.配置入侵检测系统

如果有网络病毒等入侵，通过这个系统就能及时拦截，从源头上掐断病毒的入侵。同时，派专职人员进行监管，只有及时发现网络上出现的安全问题，才可以有更多的时间来制定相应措施，进而保证学校网络的安全运行。

4.对教职工进行统一培训

对于学校教职工进行技术培训，让教职工了解正确的计算机网络使用方法。只有教师们采用了正确的方法来放映影片或者使用多媒体，才能更好地减少木马病毒的危害。

综上所述，校园计算机网络很容易出现安全问题，有效地预防和控制计算机网络风险，才可以确保校园信息安全，更好地保证教学活动、校园管理以及教职工的日常生活。同时，计算机网络安全也是使用计算机多媒体以及各种影像设备的重要保障。

希望通过本文，可以让学校的老师和学生更好地了解计算机网络，在平时使用多媒体时更加规范，进一步提高网络安全性。