教育孩子『三十六计』

■新 月

很多家长认为，孩子越长大越不听话，教育变得越来越难。实际上，只要教育方法得当，没有教不好的孩子。专家总结出以下36个教育孩子的方法，家长不妨参考。

伴教计父母不管再忙，都要抽出时间陪伴孩子一起玩耍、阅读、一起做事，不仅能增进亲子感情，还能了解孩子，开发孩子的智力，影响孩子的性格，这对孩子的健康成长非常重要。

赏善计教育孩子，鼓励和赞美永远比责骂和惩罚有效。因此，用肯定优点来代替否定缺点，更容易使孩子取得进步。

诱导计当孩子出现厌学情绪时，强制学习只会加深孩子的反感。聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣，让孩子自发学习。

扮弱计父母认为孩子对自己漠不关心，可能是因为你总在孩子面前表现得太强大。不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现，孩子竟因此变成了懂事的“小大人”。

受挫计相比顺境，在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子更具生存竞争力。因此，家长不妨给孩子创造一些适度的挫折教育，对增强孩子的心理承受能力大有好处。

“纵容”计当孩子拆卸玩具时，其实是在满足自己的求知欲和好奇心。家长可借此机会激发孩子的探索兴趣，培养孩子的科学创造能力。

惩罚计教育孩子要奖罚分明。如果孩子犯了原则性的错误，家长绝不能姑息，要根据情况进行适度的惩罚，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免小错酿成大错。

“制冷”计当孩子出现自负高傲、目中无人的情况时，父母应运用“制冷”的手段，适时地给孩子泼点冷水，让孩子学会理性地评价自己、正确地认识自己。

包容计孩子也许不够聪明，或有一些缺点，但父母不能因此而对孩子存有偏见，羞辱、嫌弃自己的孩子。对孩子要有包容心，当孩子感受到了父母的爱，就会对自己充满信心，变得越来越棒。

样板计父母的一言一行对孩子的影响非常大。因此父母要严于律已，以正确的言行给孩子树立好的榜样，引导孩子健康成长。

冷淡计当孩子任性发脾气时，不妨试试冷处理，这会使孩子因得不到注意而自动收敛脾气。

鼓励计当遇到困难时，孩子很容易想要放弃。此时，家长要及时鼓励孩子，给他们前进的勇气，这样孩子才有信心战胜困难。

倾听计孩子有自己的心声，家长要耐心地倾听，了解孩子的想法、感受。有了这样的基础，才能建立和谐、良好的亲子关系。

补强计当孩子得到认可时，他的自信心就会被激发，从而不断重复令人满意的行为，成为自信上进的孩子。因此，要多给予孩子认可和鼓励。

点拨计当孩子遇到难题时，家长可从旁稍加提示引导，让孩子自己动脑动手解决疑难。这样，孩子才会学到更多的知识。

容过计如果孩子犯的错误不是很严重或并非故意，家长不妨给予宽容和谅解，这样孩子不仅在内疚自责中改正了错误，还懂得了宽容的道理。

虚拟计用想象等虚拟方式，让孩子在心理上产生“我很棒”的自我感觉，也许他真的就会“棒”起来。

熏陶计父母在生活中经常给孩子文学、艺术的熏陶，陶冶孩子的情操，培养多方面的兴趣爱好，孩子自然会变得很优秀。

疏导计在教育孩子时，太过专制只会引起孩子的逆反。但如果采取明智、平等、开放的疏导策略，孩子则更愿意听取教诲。

训诫计如果孩子在某件事上反复犯错，家长不可盲目宽容，必须对孩子进行合理、有效的批评，以保证孩子不再犯类似的错误，这其实是对孩子最大的负责。

尊子计亲子间出现矛盾冲突，往往是由于父母不够尊重孩子，使孩子心怀不满，从而拉开了彼此的距离。尊重孩子、理解孩子，他才更愿意靠近你。

对等计与孩子良好沟通的前提，就是平等地对待孩子，做孩子的好朋友，这样孩子才会信任你，愿意向你说出心里话。

攻防计有些事情与其孩子出现问题后再去管教、愤怒，不如提前给孩子打好“预防针”，让他铭记在心，这样才能让孩子少走弯路、少犯错误。

训俭计有些孩子花钱大手大脚，不知爱惜物品，这对孩子未来的生活会造成极其不利的影响。因此，家长应帮助孩子从小养成勤俭节约的好习惯。

防微计生活中，如果孩子出现霸道、无礼、懒惰等一些小毛病，家长也要严管，防微杜渐。否则，这些小毛病会变成大问题，那时候再想让孩子改正，就不那么容易了。

劝和计当孩子和他人发生一些摩擦和误会时，家长不妨担任“和事佬”的角色，帮助矛盾双方消除误会，使彼此互相理解和包容，这对孩子良好性格的养成很有帮助。

立规计孩子的自控能力较差，家长可建立一套行之有效的行为规则来约束孩子的行为。

激发计在教育孩子时，如果劝导、说教都不奏效，不妨利用孩子的好胜心、逆反心甚至嫉妒心理来激发孩子积极上进。

悦纳计如果孩子不能全面认识自己，看不到自己的长处，就可能会出现自卑、嫉妒等心理问题。因此，家长要引导孩子多看到自己的优点，从而自信地面对生活。

用忍计孩子有时会做出一些令父母无法容忍的“出格”行为，而粗暴的教育方式只会使孩子走向极端。因此，家长应“戒急用忍”，在理解的基础上引导孩子走向正途。

励勇计在生活中，家长不要过于保护孩子，应多给孩子一些锻炼的机会，鼓励他们勇于探索，培养他们勇于创新的精神。

感化计教育孩子，不能只是说教、责骂、劝导，有时候需要以情感之，这样才能撼动孩子的心灵，达到教育的最佳效果。

平等计有些孩子备受宠爱，习惯以自我为中心，这样的性格对人际交往极为不利。因此，在生活中，家长不要给孩子特殊的地位，应培养他们分享、合作的精神，让孩子胸怀开阔、平等对待他人。

苦磨计生活在安逸的环境中，孩子就像“温室里的花朵”，越来越娇弱。因此，父母应适当让孩子经受一些艰难困苦的磨练，以培养他们坚韧不拔的意志和毅力。

减负计儿童心理学家指出，压力过大会导致孩子出现各种心理问题。为了孩子的健康成长，家长切勿给孩子太大压力。

放手计对于孩子的事情，家长不要事事包办，否则会让孩子成为生活的“低能儿”。试着放开手，让孩子自己的事情自己做，有意识地培养孩子的自立自理能力，将来才能在社会上立足。