浅谈作文开篇如何写作
2021-03-08赵继孔
赵继孔
【摘 要】学习语文,传统的观念是从听、说、读、写四个方面。对于阅读和写作,尤其是写作方面,大多数人都认为是一件比较容易凸显个性的事。因为学生的社会经历不同,对客观事物的看法不同,基本知识储备量不同,写出来的作文也是风格迥异、各有千秋。实践教学中,如何写好一篇作文的开头,需要技巧,良好的开端就是成功了一半。
【關键词】作文教学;开篇;写作技巧
中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)02-0146-02
【Abstract】The traditional concept of learning Chinese is from four aspects: listening, speaking, reading and writing. For reading and writing, especially writing, most people think it is easier to highlight individuality. Because students have different social experiences, different views on objective things, and different reserves of basic knowledge, the essays written are also very different in style and have their own merits. In practical teaching, how to write the beginning of an essay requires skills. A good beginning is half the battle.
【Keywords】Composition teaching;Opening chapter;Writing skills
一、描写人物的作文如何开好头
学生作文主要以写人叙事为主,有关描写人物的作文,如何写好作文的开头,也需要掌握一定的方法技巧。作文的开头写好了,一下子就能抓住读者阅读的兴趣,提振阅读者的精神,让其兴味盎然,欲罢不能,心中产生非读不可的欲望。学生作文里面的人物,都是生活在身边的那些人,如养育他们的父母,在有关描写父母的作文中,如何写好作文的开头,一般情况下引用名言警句,用抒情的方式开头,效果较好。引用名言警句的好处是名言警句里蕴含的丰富哲理,能够折射出父母含辛茹苦、任劳任怨的奉献精神;在遣词造句方面,显得非常精练,能够直奔主题;在作文的风格方面,能够显示出作文的庄重严肃,而庄重严肃的文风,正是对父母精神的一种颂扬。
比如“慈母手中线,游子身上衣”,母亲把对儿女的慈爱,全部缝进了密密麻麻的针脚里,游子无论走到天涯海角,慈母手中那根长长的线,永远拴系在游子的心头。同样的道理,描写同学之情的作文、真挚友谊的作文、师生情谊的作文,都可以引用名言警句开头,使作文具有丰富的内涵,也能增强作文的文采,这样的作文含金量就非常高,是值得一读的好作文。
二、写景抒情的作文如何开好头
根据作文训练的需求,有的时候教师会根据季节不同的变化,让学生描写家乡的四季之景、校园的美丽之景。写景作文的开头,一般情况下综合运用修辞手法,把景物描写得可亲可感,触手可摸,侧耳可听,驻足满眼都是景物。王国维在《人间词话》里说:“以我观物,故物我皆著我之色彩。”这就要求描写景色时直抒胸臆,将自己的真情实感寄托在字里行间,达到移情于景,情景交融的境界。如果能做到“以物观物,故不知何者为我,何者为物。”那么这样的作文水平,可以说达到相当高的水平了。比如说“东风来了,春天的脚步近了。”学生如何能够像朱自清那样综合运用修辞手法,写好作文的开头。运用拟人的修辞手法,把春天的万物描写得有血有肉,活灵活现,情感丰富,让人读了以后倍感亲切。运用比喻的修辞手法,把春天的景物描写得活泼可爱,形象生动,让人读了以后久久不能忘怀。运用排比的修辞手法,将世间万物描写的有气势,节奏和谐,韵律流畅,让人读了以后荡气回肠,达到“三月不知肉味”的艺术效果。引用修辞手法,写好作文的开头,能够增强作文的文采,丰富文章的内容,能够达到“下笔如有神”的效果。也可以采用直接描写、直接抒情的方式,开门见山,点明主题,让人看就知道是一篇描写景物的作文。写景抒情作文的开头方式,需要根据自己的写作水平,灵活地采取不同方法,一是能够和整篇文章的文风保持一致,二是能够显示出自己的写作风格,让人读了以后拍案叫绝,那就真正达到了王国维所说的“有境界则自成高格,自有名句”。
三、叙事作文的开头怎么去写
叙事作文的开头写法,可以根据所述事情的内容,选择恰当的开头方式。比如说写一件过去的事情,采用倒叙式开头,艺术效果较好。开头直接告诉读者故事的结果,让读者明白是一件什么事情,但又不知其所以然,然后带着好奇心去阅读,一定会有不错的收获。如果想写一件关系比较复杂的事情,那么开头交代一下故事发生的背景,为下文所要阐述的事情铺垫一下氛围,艺术效果也是不错的。这种背景式的开头方式,能营造故事情节发展的情景,把读者的心思带入特定的情景中,能拉近人的心理距离,产生良好的艺术效果。
如果想写一件歌颂人物的记叙文,那么开头可以概括交代一下故事的要素,什么时间,在什么地方,什么人做了一件什么事情,这件事有什么重要意义,这样可以让读者了解故事的梗概,然后静下心再仔细阅读事情的前因后果,就能收到很好的阅读效果。如果想对某人某事表达自己浓浓的赞美之情,那么就用抒情式开头,开篇直抒胸臆,一下子把读者的情绪带动起来,产生强烈的情感效应,把读者带进情感浓烈的故事情节中,时而喜悦时而悲泣,时而欢呼时而沉思,时而惊叹时而惋惜。如果想表现自己,那么就来个直白式的开头,可以使用诙谐幽默的语言,开篇直接登台亮相告诉读者自己的性格、爱好、习惯等,能把阅读者的情绪一下子调动起来,产生强烈的情感效应。作文的开头,还可以根据自己的写作习惯,以最快的方式开头,以此提高写作效率,在有限的时间内完成写作任务。
四、描写活动的作文如何去写
有关活动的作文,是小学作文教学中经常遇到的内容,日常教学中,很多教师会布置一些与活动有关的作文,让学生去写。多数情况下,教师会根据时间的不同、节日的不同,灵活多样地布置题目让学生去写。比如说“这个寒假过得非常有意义”“幸福快乐的春节”“我们是这样过‘三八节的”“记一次有意义的植树劳动”“快乐的端午节”“快乐的‘六一儿童节”“记一次有意义的劳动”“欢乐的舞蹈”等一些题目。这些题目反映的内容基本上都是描写活动的,那么有关描写活动作文如何去开头也是一门技巧,如果开头好了就能先声夺人,把读者的情绪一下子调动起来,立即进入阅读状态。比如说描写有关文艺节目活动的场面,开头的时候就要营造一种欢快浓烈的场面气氛,以便突出欢快愉悦的氛围。有关描写劳动的场面,开头的时候,应当突出一种热火朝天的劳动场面,营造一种集体劳动愉悦的画面,引起读者阅读兴趣。描写传统节日的活动,开头的时候应该描写节日幸福祥和的气氛,突出传统文化的氛围、人们安居乐业的精神风貌。
需要注意的是,学生描写有关活动场面的作文时,一个最大的缺点是缺少细节描写,对自己喜欢的节目不知道从哪几个方面去详细描述,凡是节目都泛泛而谈,没有一个重点、没有一个中心,让人读了以后觉得像流水账一样。对此,在开篇的时候就应该来一个细节描写,突出文章的重点,来一个开篇点题,也许能起到非常不错的艺术表达效果。
综上所述,好的开头,能打开写作的思路,快速完成写作任务;好的开头,能让人耳目一新,产生良好的阅读效果;好的开头,能使作文增色不少,产生良好的艺术效果;良好的开端就是成功了一半。
参考文献:
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[5]胡春媛.好的开始是成功的一半——浅谈如何写好作文开头[J].读写算,2018(09).
(责任编辑 李 芳)