“三创新”让党课成为党员心中的“香饽饽”

万志恒

近日，有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言，想知道怎样讲党课才能让党性教育深入人心。为此，我们摘编了万志恒的这篇文章，供大家参考。

要真正上好一堂党课，让党性教育深入人心，必须创新党课内容、党课讲授方式、党课机制，让党课成为人人想学、人人想听、人人需要的“香饽饽”。

党课内容要创新

所谓知识浩如烟海，如何让知识内容“为有源头活水来”，是保证学习质量的重要抓手。抓住党员干部的心，才能让党课更加精彩。一是要紧跟时代步伐，抓住当下最贴近的时事政治和大政方针，结合社会发展实际来讲党课；二是要守住党性原则，增加一些人民喜闻乐见的内容提升党员兴趣；三是要拓展党员思维，在内容上征服党员，既要紧扣历史，又不拘泥于历史，扣住现实这顶帽子，抓住党员的心。

江苏省南通市崇川区钟秀街道郭里头村社区举办“学四史守初心·元宵灯谜党课”活动。图：葛婷/新华网

党课讲授要创新

从党课讲授方式看，需要从多方面进行创新。一是要寻求外来资源，师资力量不能仅仅局限于本组织书记、党员，更应放开眼界，结合自身实际学习外来先进经验。二是要用活党课授课时间，借用情景法、互动讨论法、分组研讨法等教学方法，让课堂气氛更为活跃，激发党员参与热情。三是要创新表达方式，多采用多媒体、网上课堂、手机讲堂等新方式，让讲授形式更加新颖，提高党课覆盖率。四是要因材施教，针对不同文化层次、不同生活环境的党员，要坚持辩证唯物论的“一切从实际出发”，避免“一刀切”。五是要注重讲授语言，既要“接地气”、“沾露珠”，又要生动活泼、诙谐幽默地把理论实际化，才能让党员真正入脑入心。

党课机制要创新

制度管人，能管出好实效。教员讲得好不好，学员最有发言权。一是要创新教学评估体系，制定党课教员评分制，让学员依据理论程度、课堂氛围等因素酌情打分，让党课教员有竞争、有比较，营造创先争优的良好局面；二是要落实党管干部原则，让党组织在讲党课上下功夫，真正形成组织合力，将讲党课纳入到党建责任中来，形成压力，激发责任感；三是要加大党课教育投资力度，在基础设施建设中完善硬件，建设一批高素质的党课教员队伍，筑牢党课教育阵地，让上党课成为党员提升党性修养、补充精神之钙的主要手段，多措并举，加大创新力度，真正让党课成为党员心中的“香饽饽”。