听樊发稼先生谈诗

沈家祺

常常想到写诗，常常想到著名作家、诗人、评论家樊发稼先生和我一起谈写诗的日子，总觉得听他讲写诗，胜读十年书。

那是十年前，先生来到上海，在风景如画的美兰湖，我们一起参加了纪念陈伯吹先生百年诞辰活动。之后，我与他在美兰湖旁的一家茶室，听他谈诗的写作经验，这是我们多年相交后第一次听他面谈。他笑着，兴致盎然地谈起了写诗。

他说：诗是文学的精灵，诗作者写诗时都要从三个方面着力，即形象、想象、情感。

一是形象。先生说：任何诗歌，都是诗人形象思维的拓展和释放。形象是可观、可触、可感的。谈到这，先生读他曾经创作的诗《鱼和水》：“鱼儿轻轻地游来游去，给水，来来回回按摩，水，微微颤动着身子，感到很舒服，很快活……”接着，他又介绍台湾诗人林武宪的诗《鞋》：“我回家，把鞋脱下，妹妹回家，把鞋脱下，哥哥爸爸回家，也都把鞋脱下，大大小小的鞋，是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻，大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安静的港湾，享受家的温暖。”这两首诗浅显易懂，老少皆宜，诗中运用了拟人、形象化的修辞手法，读来亲切，充满着艺术形象的魅力。他说这就是诗的形象，就是诗人对现实生活变形的反映，就像一幅装饰画，是真实同想象的美满结合，具有艺术的感染力和魅力。

二是想象。先生说：任何诗都离不开想象。他说，若在夜空看宝钢，就会看到一片灯火，就像天上闪烁的星星，甚至比天上的星星还要好看，还要富有吸引力。红的，绿的，蓝的，黄的，聚成一片，就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。灯光一眨一眨，一闪一闪，更像建设者的智慧眼睛。他念他写的《学诗札记》中的一段话：“诗人哟，请给我一根翎羽，让我像孔雀的华美;请给我一片绿叶，让我想象林海的宽阔;请给我一朵浪花，让我想象奔腾的大洋;请给我一粒沙粒，让我想象博大的世界;诗人的本领和重要职责，就在于用神奇的艺术之笔，轻轻敲开读者美妙的想象之门……”他越说越激动。他又说：想象永远是诗歌的翅膀，鸟失去了翅膀飞不起来。他读他写的《露珠》：“早晨，小花园里，闪闪发光的露滴，像美丽的珍珠，撒满了草地，太阳出来了，咦，那一颗颗晶亮的露珠，怎么都不见了，它们都跑到哪儿去了？小草说，在我绿油油的叶子里，小花说，在我红艳艳的花瓣里……”看似一首平淡的小诗，在先生的笔下充满了十分丰富的想象力。他的诗歌站在孩子立场上看待事物，歌颂了大自然生生不息的生命状态。细细听，细细琢磨，意犹未尽。他说：如果诗没有想象，诗就会变成落尽叶子和花朵的枯枝，像久旱的干土不会有灵气。

三是情感。先生说：思想是诗的骨骼，情感是诗的血肉。没有感情就不能产生诗，缺乏情感的诗是无病呻吟，是不可能打动人的。他列举著名诗人艾青说过的话：对生活引起的丰富的、强烈的情感是写诗的第一条件，缺少了它，便不能开始写作，即使写出来了，也不能感动人。所以写出一首好诗不容易，诗人必须在情感上把握自己，做好自己的文章。接着，他随口列举了一首由无名氏写的小诗《一碗油盐饭》：“前天，我放学回家，锅里有一碗油盐饭。昨天，我放学回家，锅里没有一碗油盐饭。今天，我放学回家，炒了一碗油盐饭，放在妈妈的坟前。”先生说，这是一首谁都能看得明白的抒情诗，但作者没有进行细腻的心理刻画，也没抒写母亲生前的所有的爱，但这一份爱心却得到了儿子孝心的回报。三个很简单的画面，展示了一个懂事儿子的美好心灵。读完这首小诗就知道什么叫含蓄，什么叫隽永，什么叫凝练。三段文字，使诗产生了强大的情感震撼力，这是一首爱心和良心之作，诗歌的情感离不开这样和美的情节。

听他谈诗，字字句句，是从他内心深处迸发出的灵感火花，他谨守的文学理念和写作实践，也把我带入了理性和诗情的佳境。他有的是诗体的天赋质素，他的诗是蓄积在骨髓里的，从他的诗话里清泉般涓涓流淌出来，需要我们去细细体会和领略的。我赞佩他的诗和他的诗话，听他谈诗的写作，获得了一份诗意般的刻骨铭心和感动。

听发稼先生谈诗，就像在我面前打开了一扇别样的窗户，很有传承价值。由此可见，要写好诗，必须要从以上三方面着手，然后再考虑精巧的艺术构思，以及丰富的想象，丰厚优美的诗的形象。儿童诗是这样，成人诗也应当这样。

总之，要想提高创作的艺术技巧，就必须在学习中写，在写中学习，只有这样，诗歌创作的水平才能不断提高，诗歌才会有喜欢它的读者群，诗歌才会永远充满活力，永远充满春光春色！

附记：樊发稼：上海崇明人。中国社会科学院文学研究所研究员、研究生院文学系教授，中国作家协会全国委员会名誉委员，中国寓言文学研究会名誉会长。于2020年12月6日在北京逝世，終年83岁。谨以此文追思……