高校继续教育管理信息化建设相关研究

汤雷

摘 要：在互联网迅速发展和普及的今天，信息化已成为大势所趋，高校教育管理信息化也不例外。高校的教育管理对高校未来的发展起着重要推动作用，信息化为高校的教育管理提供了一个有力的手段和工具。高校教育管理信息化能够提高高校教育管理的系统化和专业化，提高教育管理的整体质量，使高校的教育管理跟上时代发展的步调，与高等教育的现代化相协调与一致。

关键词：教育管理;信息化建设;高校

引言

互联网与信息技术的发展为教育发展带来了无限的可能和挑战，信息化为高校的教育管理提供了诸多便利，但是因为各种各样的问题，高校教育管理信息体系也存在着各种各样的漏洞，高校教育管理信息体系的各种问题也显现了出来。高校继续教育管理信息化进程影响到高校的管理质量，也会进一步影响着高校教学质量和学习质量。因此，高校继续教育管理信息化建设的重要性不言而喻。

一、高校教育管理信息化建设中存在的问题

（一）信息化意识不足

虽然信息化早在高校继续教育管理中得到了广泛的应用，也取得了一定的成果，但是在信息化建设方面仍然存在着信息化意识不足的现象。一些高校在教育管理信息化建设的过程中缺少系统性的规划，在资金方面投入不足，缺乏专业化的人才。教育管理人员的信息化意识不高，没有切实认识到信息化对教育管理的作用，在教育管理体系建设的过程中没有重视专业人才的引进和培养，没有重视教育管理信息化专业团队的建设，没有将信息化更好的融入到教育管理体系的建设中。信息化意识不足也使教育管理信息化没能达到理想化的效果，阻碍了教育管理信息化的进一步发展。

（二）管理混乱

我国高校在继续教育管理信息化建设中仍然存在着管理混乱的突出问题，一些高校未能充分认识到推进继续教育管理信息化建设的重要性，没有拟定相应的管理办法，没有统一的规范方法，没有明确具体的目标和任务等。在教育管理信息化建设的过程中存在着大量管理人员混杂、权责不清晰的现象。一些高校的管理人员的责任不明确且管理的标准不统一，这就造成了大量重复性的建设，造成了人力资源的浪费，也阻碍了教育管理信息体系的日常运行和后期的维护。权责不明确，管理人员之间存在责任相互推诿和搭便车的现象，这就会出现教育管理信息化运行中无人管理和无人维护的现象，降低了管理效率，无法充分发挥教育管理信息化的作用，严重阻碍了信息化建设的进程。

（三）缺少专业的信息化人才

信息化建设关键靠人才，信息技术的发展是及其迅速的，需要切实关注信息技术的变革，与时俱进，将新的信息技术运用到教育管理信息化，这就要求管理人员需要具备较高的专业化素质。教育管理信息体系运行过程中需要专门的管理人才，一些高校现有的教育管理信息教师的专业素质不高，无法满足继续教育管理工作的需要，阻碍了教育管理信息化的进一步发展，造成高校信息化建设的停滞。

二、高校继续教育管理信息化建设的具体方法

（一）树立教育管理信息化发展的理念

推进高校教育管理信息化建设需要高校的决策者、高校教育管理人员以及推进高校教育管理信息化的相关人员，转变传统的教育理念，客观地认识到教育管理信息化建设的重要性，充分认识到信息化在教育管理方面带来的突破性变革，并认识到信息化对高校教育管理的推动作用和对教学质量的提高作用，认识到信息化对教育管理体系建设的助力情况。其次，还要加强对高校领导的培训，为高校的决策者开展相关专题讲座，让高校的领导者和决策者了解信息化在未来教育管理发展中的作用，增强他们的信息化意识，使其在决策的过程中能够为教育管理信息化发展，提供充足的资金支持。教育管理信息的建设者与管理人员也要认识到大数据的重要性，不断探索信息化在教师、学生与平台之间的纽带作用，进一步提高高校教育管理信息化程度。高校要积极入驻教育网络园区，推进继续教育远程化教学模式改革，继续探索灵活多元的继续教育管理信息化建设发展之路。

（二）建立完善的管理体制

不规范的管理体制，会阻碍教育管理信息化的进程。高校要加强线上教学的组织与管理，要建立一个系统性的管理体制，明确具体的目标和任务，规范统一的标准，明确各个管理人员的目标和任务，使他们各司其职，避免出现因权责不明确而导致的互相推诿现象。使各种资源得到最优配置，提高教育管理信息化的效率，促进信息化建设的进程。从实际需求出发，重视实践和应用，重视信息化的组织管理工作，成立专门的小组来管理教育管理信息化体系。着手开展学生动态化信息采集工作，完善高校继续教育管理信息化建设的管理体制，提高继续教育管理信息化建设的管理水平和管理效率。

（三）加强信息化人才培养

高校继续教育管理信息化建设的关键在于人才，对于高校继续教育管理信息化建设事业来说，离不开专门的的教师队伍。一些教师仅限于将信息技术理解为简单的教学工具，不重视信息技术在继续教育管理方面的运用和革新，没有较高的信息化素养。高校应引进专门的信息化人才，制定相应的教育管理信息化方案，不断探究信息化与教育管理的结合方式，探求最适宜的教育管理模式。高校也应为教师提供培训机会，提高教师的专业素养，成立专门的專业化信息小组，不断探索新的管理机制，充分发挥信息化教学的支撑服务作用，提高学校网络教学平台和园区平台的运行效能，为高校继续教育管理信息化建设保驾护航。

结语

在互联网迅速发展的今天，信息化成为高校教育管理体制建设的重要抓手，增强信息化的意识，树立信息化的发展理念，完善管理体制，加强对教师的专业培训，引进专业化人才成为高校继续教育管理信息化建设的重要手段。

注：本文系高效继续教育教学改革项目《高校继续教育管理信息化建设》研究成果，项目编号：2018jxjygg015

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