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浅谈云南高等军事学校的办学史

2021-02-25李宗蔚

理论观察 2021年9期
关键词:少校教官陆军

李宗蔚

(孙中山故居纪念馆,广东 中山 528401)

云南高等军事学校,又称云南陆军高等军事学校,位于云南省昆明市翠湖西畔的云南陆军讲武堂旧址内。它是1920年代前期,云南军事院校的最高学府。因教官的倾心培养和学员的个人努力,云南高等军事学校的成材率极高,多位学员在史册上书写了属于自己的传奇人生。

一、创办背景

云南高等军事学校由“西南王”唐继尧一手创办,是他在人生巅峰时期,为实现“东大陆主人”夙愿,依托云南陆军讲武堂教学资源,以培养忠于自己的滇军高层军官团队为目的精心打造的高等军事学府。

1915年12月,为维护辛亥革命成果,推翻袁世凯“洪宪”帝制,时任云南省都督的唐继尧首举义旗,成立以滇军为主力的护国军,出兵川黔、两广与北洋军及其爪牙部队作战。在征战中,滇军以军官团队高素质、部队高战力而著称,屡战屡胜。1915-1920年间,滇军不仅抵挡住十倍于己的北洋军进攻,打破了袁世凯称帝的企图,而且还消灭了为害广东的龙济光军,协助孙中山建立了广州革命政权。

因滇军的显赫战绩,唐继尧声名鹤起,政治地位不断提升。1916年5月8日,他被任命为护国军军务院抚军长;1918年,他又被推举为护法军政府总裁兼滇川黔鄂豫陕湘闽八省靖国联军总司令。在此过程中,唐继尧意识到,他离“东大陆主人”的人生夙愿仅有一步之遥。“行百里者半九十”,要走完这最后的一步,关键是要抓好自己赖以成名的“枪杆子”——滇军。

1915-1920年间,滇军急速扩张,由护国出滇前的二师二旅扩充至九个军、十余个旅。在滇军的扩张中,唐继尧发现,军中担任军长、参谋长高级军职的多是他在日本陆军士官学校的校友(如顾品珍、叶荃),有些甚至是他的老上级(如李根源)。这些人的从军履历和对军队的影响力与他不相上下,如发生类似驻粤滇军总司令李根源1918年在韶关另立山头的现象,他将无从管制。为稳固军队,唐继尧决定培养一批忠于自己的高级军官。

关于以何种方式培养忠于自己的军官,唐继尧胸有成竹。他决定遵循自己早年的做法——以云南陆军讲武堂为基地,进行办学。早在1914年,唐继尧任云南都督之初,他就曾在讲武堂内开设两期将校班,广泛招收滇军中下层军官和西南诸省子弟入学受训,培养班底。这一次也不例外,唐继尧决定继续利用讲武堂教学资源,开班办学。

二、办学特点

1920年11月2日上午11时,云南高等军事学校正式开学。为表重视之意,唐继尧拨冗出席,发表演说,勉励学员“保云南军界之光荣”①中国社会科学院近代史研究所中华民国史组等编:《中华民国史资料丛稿大事记 第六辑》,中华书局1978年版。。根据相关史料,可将云南高等军事学校办学特点简述如下:

(一)办学简况:云南高等军事学校以“研究高深军事学术,养成军官人才”为名,于1920年9月仿造陆军大学形式创办,②《创设高等军事学校》,《时报》1920年9月29日,第6版。1924年1月停办,共招生两期,毕业学员56人。学校学制一年半,以戢翼翘、刘国栋为校长,蒋政源、戴作稽为教育长,下有高等兵学科教官3人(苫米地四楼、铃木兵一郎、李嘉彦),翻译教官4人(林仲墉、王柏龄、帅崇兴、张卓),普通学科教官7人(饶重庆、邹世俊、杨荫纯、冯家骢、陈立干、王开元、缪嘉琦),副官3人(王士济、方兆庆、马福恩),助教3人(曹德馨、李孝怡、万梦麟),合计教官24人。第一期开班于1920年11月,1922年6月毕业①乐铭新:《云南军事学校教育史略》,谢本书主编:《清代云南稿本史料》,上海辞书出版社2011年版,第256页。,毕业学员30人。第二期开班于1922年6月②乐铭新:《云南军事学校教育史略》,谢本书主编:《清代云南稿本史料》,上海辞书出版社2011年版,第256页。,1924年1月毕业,毕业学员26人。

(二)办学思想:云南高等军事学校以“仁义”思想为办学理念,“保国卫民”为办学宗旨,提倡德术双修,终身学习。创办人唐继尧就“仁义”办学理念和“保国卫民”办学宗旨曾这样论述“以军事论,荀子议曰齐之技术不可以遇魏氏武卒;魏氏之武卒,不可以遇秦之锐士;秦之锐士,不可以当桓、文之节制;桓、文之节制,不可以敌汤、武之仁义”“今国家之难,伏莽潜滋,外患内忧相因而起。予尤望诸同学屾其所学,以应时势之需要,扶危定难,保国卫民”。③云南陆军讲武堂历史博物馆藏:《云南陆军高等军事学校同学录》,1923年10月,云南新文石印馆代印。校长刘国栋就德术双修观念,在第二期同学录序言中提到“以道德为之体,以学术为之用,忠愤耿耿,浩气昭昭,则其永立于常胜不败之地”。④云南陆军讲武堂历史博物馆藏:《云南陆军高等军事学校同学录》,1923年10月,云南新文石印馆代印。教官苫米地四楼为鼓励学员终身学习,在祝第二期学员毕业的贺词中写到“不断地补进新的知识,为将来时运到来时的转机作准备,是非常有必要的。无论每天的工作多忙,抽出两小时左右的时间,为了自身修养多读读书,充实自己”。⑤云南陆军讲武堂历史博物馆藏:《云南陆军高等军事学校同学录》,1923年10月,云南新文石印馆代印。

(三)课程设置:因办学时间短,教官学员人数少,云南高等军事学校并无与课程设置直接相关的史料。根据云南高等军事学校同学录和同期云南陆军讲武堂同学录等间接史料,可将其课程设置情况还原如下:一、云南高等军事学校设有高等兵学科和普通学科课程。高等兵学科有战史、战略、战术、筑城等四大课程,内容包括图上战术、现地战术、沙盘教育、兵棋、参谋旅行、实战指挥、野外筑城、永久筑城等;普通学科有各国历史、各国地理、外语、军政战史、国际法学、图法学、地形学、测绘学、交通学、卫生学、马术、马学、勤务学、指挥各种队伍法、各队新战法等。二、学制上,云南高等军事学校采用与陆军大学速成班相同的规划,以半年为一个学期,合共三个学期。三、考核上,云南高等军事学校采用云南陆军讲武堂的考核方式,有临时抽查、月末固定考查、每学期期末考试、毕业考试等。

(四)教官组成:唐继尧高度重视云南高等军事学校的教官队伍建设,不仅从云南陆军讲武堂内抽调了以林仲墉、帅崇兴为代表的一批精兵悍将充任普通科教官,而且还延聘了云南省内多位学科专才进行授学。为让在读学员掌握先进军事理论和国外军事领域前沿动向,唐继尧还聘请了两位日军军官任高等兵学科教官。根据24名教官的履历和学历,可将他们分为以下四类:1、日本陆军士官学校毕业的沙场宿将,以校长戢翼翘、刘国栋为代表,共8人;2、国内军校培养的军事专才,以高等兵学教官李嘉彦为代表,共8人;3、云南知名人士、各学科权威,以普通科教官冯家骢为代表,共6人;4、外籍教官,为日本陆军军官苫米地四楼、铃木兵一郎。(详见附表一)

(五)学员来历:云南高等军事学校招生面非常窄,有三条招生原则:一、只在滇军内部进行选拔;二、要求入学学员必须是云南陆军讲武堂或其他相当军事学校的毕业生,并有三年服役经历;三、仅限中校及以下军衔者报考。⑥《创设高等军事学校》,《时报》1920年9月29日,第6版。以第一期为例。30名学员中,讲武堂各期毕业生有24人,曾就读湖北陆军中学1人。以第二期为例。26名学员中,1922年入学之时已授中校军衔6人,少校军衔17人,上尉军衔2人。(详见附表二)

附表二 云南高等军事学校学员信息简表①注:凡无特别标明,讲武堂均指云南陆军讲武堂。

三、办学经历

1921年2月,在第一期学员入学三个月之际,顾品珍、叶荃等一批滇军高层军官因不满唐继尧年年征战,劳民伤财行径,毅然发动兵变。唐继尧被迫下野,离开昆明。

1921年2月-1922年3月间,顾品珍以滇军总司令兼省长身份统辖云南。督滇期间,顾品珍除提拔了一批亲信任滇军各军主官外,其余政策多延续唐继尧所为,云南高等军事学校因此得以继续办学。

1922年3月,唐继尧在旧部龙云、胡若愚等的支持下,利用顾品珍出滇北伐时机,在昆明宜良击败顾主力部队,再次督滇。回到云南的唐继尧,因顾品珍兵变事件,更加重视高级军官团队的建设工作,于1922年6月云南高等军事学校第一期学员毕业之时,紧接着开班办第二期。

1924年1月,云南高等军事学校第二期学员毕业。在二期办学期间,唐继尧一直在探索如何能培养出绝对效忠于他的军官团队。经研究,他想到了一个自认为万无一失的方法——招收毫无从军经历的学生入高等军事学校学习,让他们从进入军队第一天开始,就打上“唐系”的标记。

1925年3月,唐继尧利用云南陆军讲武堂办“预科班”一期,招收小学学历以上的207名学员入堂进行为期2年的学习。按原定计划,这批学员毕业后,将升入云南高等军事学校第三期“高等班”学习。

1927年2月,唐继尧亲信龙云、胡若愚等发动兵变,再一次推翻他的统治。因唐继尧的失势,即将毕业的“预科班”学员转入“高等班”的计划未能实现,云南高等军事学校的办学最终定格在1924年1月。

四、小结

云南高等军事学校可以说是云南乃至中国西南地区第一所名义上的陆军高等军事院校,开创了中国地方军阀办理陆军大学的先河。它是“西南王”唐继尧为实现“东大陆主人”夙愿,依托云南陆军讲武堂传统教育资源而特意创办的,办学目的在于培养效忠于唐继尧个人的滇军高层军官团队,用以征战天下。

在唐继尧的重视下,云南高等军事学校群贤毕至,汇集了当时云南最顶尖的一批军政人才。19名担任军职的教官,最终获授中将军衔5人,少将军衔8人。5名无军职教官皆为云南知名人士,如饶重庆、邹世俊分别是云南法政专门学校、云南省立第一师范学校校长,杨荫蒓曾任云南水利局局长,陈立干是云南省立兽医实习所所长,王开元是云南光明杂志社社长。

在教官的精心栽培和学员的个人努力下,云南高等军事学校成材率极高,多位学员留名史册。学员万梦麟曾先后担任云南陆军讲武堂、黄埔军校、陆军步兵学校、中央军校教官,培养军事人才无数,并于1950年5月在云南开远率部接受中国人民解放军改编。学员廖行端曾先后任军事委员会训练总监部工兵副监、陆军工兵学校校长等职,长期致力于工兵人才的培养工作,并于1949年12月参加云南起义。

缪源清 讲武堂丙班学员,1917年获授七等文虎章,1922年任陆军步兵少校。邓永清 少校。樊俊伯 讲武堂14期工兵科学员,少校,曾任安宁县县长、昭通县公安局局长。荆上林 讲武堂8期步兵科学员,上尉。穆法懋 讲武堂7期步兵科学员,少校。黄裳 保定军校1期肄业,中将,曾参加二次革命,东征陈炯明、北伐。杜作镇 中校,后曾任吴淞区要塞司令部参谋长、四川第十六区保安副司令。何荣光 讲武堂丙班学员,少校,曾任云南中甸县团保事务所团首。计振纲 保定军校毕业,少校,曾任靖国军营长、顺宁县第五区区长。李世杰 讲武堂14期炮兵科学员,曾任中校副团长。杨运新 讲武堂15期学员,中校,1928年任滇军第七师参谋长1935年2月任近卫第二团团长。曾作霖 少校,1932-1935年曾任德钦设治局局长。陈宏志 讲武堂10期学员。吴徽 中校。金士夔 中校。李海林 讲武堂10期学员,中校。罗灿春 讲武堂11期炮兵科学员,少校。韩邦国 讲武堂11期步兵科学员,上尉,1933年在云南省国民军事训练委员会任职。谢崇绮 韶关讲武堂1期学员,少将,曾任黄埔军校第七期训练部课长。冯永年 讲武堂12期将校班学员,少校。孙滋 讲武堂12期将校班学员,少校侯差。杨玉书 讲武堂12期学员,少校,曾任保山县参议会议长。

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