身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——2021年江苏省常州市中考作文评述及佳作评点

⊙ 李建新（江苏省常州市中天实验学校）

【真题回放】

音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活，因音乐而色彩斑斓。

请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题写一篇文章。（55分）

说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息。

【试题分析】

常州的中考作文题保持了多年来一贯的“亲民”风格，顺“民心”，贴 “民意”，特别“接地气”，即作文题目始终贴近学生生活实际，贴近学生内心世界，让学生有话可说，有事可写，有情可抒。

这道作文题为主谓短语，“音乐”是主语，《现代汉语词典》认为“音乐”指“用有组织的乐音来表达思想感情、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律”。百度百科对“音乐”的定义是：“音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的、有规律的声波。在最一般的形式中，将音乐描述为一种艺术形式或文化活动，包括音乐作品的创作（歌曲、曲调、交响曲等），表演，对音乐的评价。20世纪的作曲家约翰·凯奇（John Cage）以为任何声音都可以是音乐。”

所以“音乐”可以指它的本义，即可以是具有“节奏和旋律”的名词性音乐，如歌曲、曲子，也可以是“一种艺术形式和文化活动”意义上的动词性“音乐”，如音乐作品的创作、表演和评价，更可以是天籁之音，也就是写“音乐”的比喻义，体现常州中考作文一贯的“比喻性”，但这种天籁之音必须有“节奏和旋律”，听上去像音乐，能给人带来丰富多彩而复杂深邃的审美体验和愉悦享受。如谢大光的《鼎湖山听泉》一文中他就把自然界的泉声写成了音乐：“泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如贝斯轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭……这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。”

“这一刻”指一瞬间，具有时间和空间的意义，强调再现，必须描写已经发生的故事，要体现故事的“过程性”。“闪闪发光”指显露明亮的光芒，形容事业发达。在这道作文题里，“闪闪发光”自然要写它的比喻义，内含昂扬积极的价值取向，经常在结尾段通过议论抒情揭示深刻独特的人生哲理时出现。

【写作指要】

一、确定立意

（一）常规立意：写自己情绪低落时无意间听到一首歌曲或曲子，感到这一刻好像“柳暗花明又一村”。如一位同学写了这样一个故事，6月17日同学们正聚精会神地积极备考时，班主任老师走进教室，让同学们暂停复习，说要和同学们一起观看9:22开始的“神舟十二号”载人飞船发射直播，并给每一位同学发了一面小国旗。我因为三模考得不如意被父母多次数落，想到6月18日就要中考了，不免有些焦虑，我继续埋头复习。但听到同学们大声倒计时齐声欢呼，特别是听到同学们高唱歌曲《歌唱祖国》并一起挥舞小国旗时，我在这一刻明白了读书的真正意义。

（二）新颖立意：几次模考下来我的成绩总是起起伏伏，父母的唠叨、老师的提醒让我静不下心来复习。傍晚走出家门，来到不远处的荷塘散步。夏风送爽，荷叶被夏风吹得哗哗作响，发出富有节奏和旋律的声音，让人神清气爽。下了班的父亲找过来和我一起欣赏荷塘夕照，他说荷花第一天开放的只是一小部分，第二天，它们开放的数量会是已开放的两倍。他说到第29天时荷花仅仅开满了一半，直到第30天才会开满另一半。原来成功需要厚积薄发，需要积累沉淀，不必在意一时的得失。父亲讲的这番话让我这一刻如醍醐灌顶，茅塞顿开，豁然开朗。

（三）深刻高远立意：

1.作为留守少年，我本来就怕晚上刮风下雨，年久失修漏雨的房屋让我夜不能寐。姐姐让我玩用盆盆罐罐接水的游戏，房顶上掉下来的雨滴落在深深浅浅的盆盆碗碗里，竟然发出了一串优美的音乐声：“叮”“叮咚”“叮咚”。雨滴敲打铁器、瓷器发出的清脆声，和着窗棂上呜咽的风声，真的就像一曲交响乐，让这样的寒夜不再孤寂。命运漏下的风雨，是老天爷赐予我生命的交响乐，它让我的人生闪闪发光。

2.一到夏天，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。而以前因为老百姓保护青蛙的意识不强，经常有人捕食青蛙，夏天经常听到的是青蛙被捕捉的惨叫声。自从青蛙被列入野生动物保护名单后，并且随着执法的加强，保护青蛙的法制观念深入人心，青蛙又可以自由歌唱了，人与自然和谐相处的局面得以再现。青蛙们演奏的月光曲让夏夜这一刻闪闪发光，余音绕梁，回味无穷。

3.建筑工人齐声喊着的劳动号子“大伙加把劲/工程要尽早/建设大中国/咱们有力量/嘿咻——”就是一曲能登上《时代周刊》的中国工人的“奋斗者之歌”，劳动号子这首大合唱在这一刻让“中国工人”这四个字闪闪发光，它很好地诠释了习近平总书记倡导的“幸福是奋斗出来的”伟大思想。

4.小时候我不愿意一个人睡觉，怕大自然的一切声响和无边的黑暗，母亲总是陪着我，嘴里哼着催眠曲：“啊……啊……啊……宝宝呀/快睡呀/窗外河风轻轻吹/宝宝睡呀……”母亲的催眠曲在这一刻不仅温暖了我的童年，而且在我的情绪处于低潮时给了我成长的力量，从而拥有克服困难的勇气和能力，因此获得人生真正的乐趣和自由，让我的人生熠熠生辉。

二、筛选材料

这个题目，可以选取的题材十分宽泛，只要紧扣“音乐”和“闪闪发光”两个关键词，写作的内容和主题就会无限宽广。这个题目其实只是一个引子，不同学生都应该用自己丰富的生活经历和写作体验来生动地诠释。

优秀的作文在写作的素材选择上会有独特的视角，主题鲜明有意蕴，在构思上脉络清晰，语言表达准确鲜活。能否写成优秀的考场作文，最终取决于平时的生活经历的积累、对特殊事件和场景的捕捉与思考、文章各种构思手法的灵活运用、语言的丰富与创意表达。

三、选用文体

考生可以根据自己的写作特长选择适合自己的文体，并且在构思中努力突出选定的文体特征。“音乐让这一刻闪闪发光”这个题目，大多数考生选择的文体是写人记事的记叙文。从学生平常的写作积累看，这样的作文中考前都曾训练过，如2015年的常州市中考作文题《温馨的设计》，2020年的《社区的傍晚》《有一种声音，在记忆深处》《那一刻，我的世界春暖花开》《总有一次惊喜》《渐至佳境》《留在心底的声音》《怦然心动》《成长的音符》等。考生要善于在构思的时候把“音乐”与“闪闪发光”进行嫁接，进行合理的创作，就会取得事半功倍的效果。

其次是选用托物言志的散文，在大多数考生选用记叙文的时候，选用托物言志的散文可能更容易出彩，可以具体描述一种物的外形、色彩、用途、周边环境、内在品质等多方面的姿态，并从中领略其风采，提炼出生活的哲理，这样一篇托物言志的散文，更能让阅卷老师赏心悦目。当然思辨能力和理论水平较高的同学也可以写成演讲稿。

佳作评点

音乐让这一刻闪闪发光

下过雨，路上有些泥泞。我独自一人走在乡间的小路上，感慨着平淡的日子无喜无忧，没有追求，更无梦想。总感觉从南边飘来的那朵阴云，桎梏了我的曾经，禁锢了我的未来，心情格外郁闷。

我沿着残红堆积的小路一步步地走，走几步便停一停，视线范围内远近都是迷蒙的雨雾，颇有些“多少楼台烟雨中”的味道。天色如墨，雨珠极温存、克制地一滴滴落着。阴沉的天色把低矮的灰房子、坑洼的泥路、青石，一一衬出水墨画的样子。

小雨卷土重来，雨雾中我看见远处亭子里的女孩，一袭白裙，裙摆摇曳，像一朵盛开的白莲。她正站在那拉着小提琴，优美的旋律让我沉醉。我静静地站在她身旁，听她拉琴。琴声和雨声融为一体，雨滴轻轻落下，一个个音符从指间流出。一曲毕，我问：“姐姐，你拉的是什么曲子呀？很好听。”“《雨的印记》。”她笑着走过来坐下，“我很喜欢在下雨天拉小提琴，雨声、琴声混在一起，会有一种悠然的意境。雨声呢，就是琴弓。你可以静下心来，我们一起来听听雨声……”

雨势渐大，落在地上，奏起白色的响亮，碎银子般，互相把光打在彼此身上。我尝试着从杂乱无章的“噼啪”声中，找寻一支音乐：雨落在蔬菜大棚上，绽开一朵朵晶莹剔透的水花，发出沉闷的响声，像一架低音提琴，演绎着低声部的宏伟；雨落在屋瓦上，清脆的旋律就此拉开帷幕，它顺着屋瓦滴落，将美妙的音乐带至尘世；雨落在水泥小道上，有节奏地拍打着大地，像一位指挥家，轻柔却极富激情；雨落在池塘里，漾起一圈圈涟漪，像是钟表转动的“滴答”声，落下去后又有一瞬间的平静……所有世间万物的声音、旋律都在此刻交织，似一支庞大的乐队，鸣奏着慷慨激昂、婉转动听的雨滴交响曲。我闭上眼睛，听见了杜甫低吟“好雨知时节，当春乃发生”，因为他知道：春雨细细密密，滋润大地万物；我好像听见蒋捷说“一任阶前，点滴到天明”，他坐在客舟上叹天叹雨，叹年长而梦未圆……

“怎么样，雨声很好听吧？”女孩温柔的声音响起。我睁开眼，点了点头。“只有提琴，没有琴弓，自然就不会有好听的音乐。所以啊，世间万物都不是独立存在的。鲁迅都说：‘人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。’如果你的人生路上，存在那么一个人默默地为你付出，一定要珍爱他……”

我郑重地点了点头。听着雨落的声音，我想起了我的朋友，想起了我的父母；心尖似乎也下起了雨，雨滴敲打着我的心灵，我顿时明朗了。我看向那个身着白裙的女孩，因为雨声，这一刻，她在我的眼里闪闪发光……

生活不易，所以努力奔跑才会有意义。此刻的我，静坐在窗前，细品雨落花开的声音；看颗颗雨珠洒落，这一刻我的生活闪闪发光。

【简评】

“千古文章意为高”，本文立意深刻高远，既写了音乐的本义——小提琴曲《雨的印记》，又写了音乐的比喻义——雨滴交响曲。文章讲述了小作者雨中听小提琴和雨滴交响曲的故事，从拉小提琴的女孩说的“只有提琴，没有琴弓，自然就不会有好听的音乐。所以啊，世间万物都不是独立存在的”这些话中得到了人生的启迪“生活不易，所以努力奔跑才会有意义”，很好地诠释了“音乐让这一刻闪闪发光”这个富有诗意深意的作文题目。

佳作评点

音乐让这一刻闪闪发光

我以前并不喜欢蝉，原因很简单，还带着小孩子特有的倔劲：蝉鸣实在是太聒噪了。

三月的傍晚，拗不过执意拉我出去玩的表妹，我极不情愿地随她来到家后的稻田。世界安静极了，我享受着这一方静谧。忽然，一声“知了”打破了平静。“真是煞风景！”我愤愤地想，急忙挣开表妹的手欲跑回我的住处——那闪闪发光的音乐时光。表妹却把我的手握得更紧了。“嘘！听！它们要开始了！”“什么要开始了？蝉？”我愣在原地，不明所以。

“知了—”在某一时刻，千百只蝉仿佛达成了什么协议，竟整整齐齐地鸣出了第一声，但声音绵弱，似乎有些胆怯。忽地便响亮起来，鸣得猛烈又忘乎所以。“知了—”到了大合唱的高潮部分，每只蝉儿都扯开了嗓子尽情地鸣叫，尖锐明亮的歌唱首先刺破云霄直入心底，低沉稳重的鸣叫如一层轻纱，飘转在整个合唱的底部，朦朦胧胧的，营造着神秘的氛围。两声部声情并茂，蝉鸣如喧嚣的大河，一喉消陨，另一喉在空中绽放。大河就这么绵延不绝，仿佛要奔腾过一生一世。

“是哪位杰出的指挥家能组织一场如此酣畅淋漓的蝉鸣大合唱？”我惊叹不已，而那蝉，和法布尔说的一样：“这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。”这时，人在蝉鸣中的大喊大叫已毫无声响，如同一块小石头跌入海沸江翻的大河，被一发不可收的大河裹挟，霎时间不见踪影。偌大的天地已经容不下这雄浑的嘶鸣了！蝉鸣在拥挤的空间碰撞，飞溅，弹射，愈来愈旺，愈来愈旺……“知了—”突然，这旺盛的势头猛地削弱了许多，如同潮汐跌跌撞撞地冲向海岸，又在顷刻间缩回大海，惊心动魄的蝉鸣进入了尾声，渐渐低沉成了浅吟。又有哪只意犹未尽的蝉儿不愿停止歌唱？在众蝉歇息之际，它最后鸣出一声，大合唱终是谢了幕……

天地间仿佛荡满了尘土，许是那蝉鸣激起来的？耳膜还在嗡嗡作响，那是虞世南听到的“垂緌饮清露，流响出疏桐”，我的神经是前所未有的痛快与舒畅，我久久地浸在那蝉鸣中，辨不清是现实还是虚幻……

“怎么样？震撼吧？”表妹眉飞色舞地看着我。“嗯！”我用力地点点头。然后，像她握紧我的手一样，我也紧紧地握住了她的手，牵着她像风一样地跑了起来。蝉鸣又一次响起，如同音乐一般，这时萤火虫也开始探头探脑随着音乐翩翩起舞了，音乐让这一刻的乡下生活闪闪发光。“黑黑的天空低垂！亮亮的繁星相随！”我高声地唱着—或者说是高声地喊着。“虫儿飞！虫儿飞！你在思念谁……”表妹在我身后高声地应着。就这样，我和表妹跑着，跑着，不知疲倦，直到“暮蝉声尽落斜阳，银蟾影挂潇湘”，我心中对蝉儿的讨厌顿时化为乌有。

有时候，像卢纶“三湘愁鬓逢秋色”时，便在夜色中打捞起一尾月亮，照得满身清光，碎了一地的月光不用心疼，因为你听，是那熟悉的蝉鸣，是那震撼了少年无畏的心的音乐，让此刻白云孤飞的少年想起闪闪发光的那一刻时光，那一地的如水月华也就温柔无边，和煦了心中幽幽的乡思……

【简评】

本文细腻地描写了蝉鸣的特点：由低到高，从独唱到两声部大合唱最后到余音袅袅的全过程，“蝉鸣又一次响起，如同音乐一般，这时萤火虫也开始探头探脑随着音乐翩翩起舞了，音乐让这一刻的乡下生活闪闪发光”。立意新颖深刻，本文的对话描写特别是对蝉鸣的描写和歌词的引用尤其值得称道，巧妙地推动了故事情节的发展，显示出小作者较好的谋篇布局能力。结尾引用古诗，又通过简洁的议论抒情揭示了深刻的人生哲理，让人回味，可谓“豹尾”。

佳作评点

音乐让这一刻闪闪发光

声是扣人心弦的琴键声，缱绻远近的灯光是黄醺醺的灯光。黄醺醺的灯光属于生活，舞台上的音乐属于梦想。

一个雨后微凉的上午，我走进一条小巷，小巷里充满了烟火气。谈论家常者有之，弈于棋盘者有之，进食早餐者亦有之。

我顺着噼里啪啦的油煎声，板车的碰撞声，来到了一个卖锅贴的摊子。摊主是一位女子，二十出头。面，是吹弹可破的玉面；眉，是“不知谁裁出”的柳叶眉；眼波，是西湖的一汪春水；唇，是白里透红的圣果……如此颜值却在充满烟火味的小巷中摆着摊子，惋惜之情不禁油然而生。

我在这里吃了锅贴后，将近中午。老板娘此时收起了摊子，这时，一本残缺的琴谱出现在我的面前，上面沾满了黄色的油渍，书的封面也早已脱落。我准备前往巷外的一场音乐会，只见老板娘也跟了上来，估计是去听音乐的。

到了剧院的门口，那位老板娘的身影忽然消失不见，我没有多想，找了一个位置坐了下来。半晌，已经到了音乐会的尾声，我却依然没有找到那位老板娘的踪迹，我心中略显疑惑。这时，舞台灯光突然熄灭，舞台中间走来了一位女子，坐在了钢琴一旁，灯光聚焦到了女子的身上，我定睛一看，竟是那位老板娘。

她的纤纤玉指在黑白琴键上飞舞着，宛若飘动着的天仙，一次高音，一次低音，在整个剧院中回荡着，充斥着对梦想的追求，也蕴含着生活的无奈。演奏结束，她深深地鞠了一躬，我从她那长睫下倒映着灯光的眸中，看到了决心与隽永，同时散发着泪光……

我被震撼到了，不朽与平凡、优雅与生活的烟火气竟能共存，在音乐的催化作用下在这一刻闪闪发光。音乐是梦想的初心，使她能够蹁跹于音乐的世界中；摆摊是生活的无奈，迫使她在梦想前止步不前。也许正是这份初心，才使她达到了“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的高度。

傍晚，老板娘继续摆摊。黄醺醺的灯光亮起，照亮了那本琴谱，油光发亮。老板娘也被照亮了，在生活与音乐之间，追随音乐的初心永远使她熠熠生辉。

【简评】

本文讲述了一位卖锅贴的摊主在摆摊的间隙上台弹奏钢琴的故事，揭示了“不朽与平凡、优雅与生活的烟火气竟能共存，在音乐的催化作用下在这一刻闪闪发光。音乐是梦想的初心，使她能够蹁跹于音乐的世界中；摆摊是生活的无奈，迫使她在梦想前止步不前……”这样独特深刻的人生哲理，很好诠释了新时代“不忘初心，牢记使命”的人生观价值观，立意高远。本文对人物的刻画宛如简笔画，但不失细腻生动，显示出小作者较好的遣词造句的语文功底。