生态理念在农田水利工程设计中的应用
2021-01-28韦明冲都匀市水务局
韦明冲 都匀市水务局
农田水利工程建设中,生态理念应用属于其主要表现,除了可以获取最大经济利益之外,还能为国家农业发展提供发展机遇,保证人、自然有效结合,从而保护环境。目前,农田水利工程建设项目较多,在进行设计时做到实地考察,需要综合考虑其影响因素,总结阻碍发展因素,保证工程有效治理,从而促进农田水利工程长远发展。
一、农田水利建设中生态理念重要作用
(一)符合我国国情
生态理念属于绿色概念,对于生态理念的应用,具体表现为工程设计节水方面,在农田灌溉过程,通过节约水资源满足生态标准,可以实现生态环境保护,避免人们为了获取经济效益造成环境破坏。
(二)人文和环境结合
对于农田水利工程设计来讲,生态理念可以节约工程灌溉水量,以生态角度来讲,缓解自然灾害造成破坏,维持土壤蓄水能力,当面临水涝灾害可以促进排涝,以便于对人们生活予以有效保证[1]。人文和环境属于相互影响,只有加强正确面对大自然,才能实现生态理念合理应用,以促进农田水利发展。
(三)符合因地制宜原则
我国农田面积较大,因地区水质、突然条件存在差异性,所以,农田水利工程设计时,首先需要掌握自然环境,对其影响因素和文化习俗进行综合考虑,整个治疗过程应该根据当地环境予以治理,比较符合因地制宜原则,以促进工程长远发展。
二、农田水利设计中生态理念应用问题
(一)缺少水文资料
农田水利工程的设计和生态理念结合,在改善生态环境方面发挥重要作用,使设计人员工作需求不断提高,首先需要掌握生态环境,以便于实现生态理念有效应用。在工程设计过程,目前普遍存在水文资料匮乏情况,获取数据无法体现水文环境实际状况,除了会影响生态理念之外,还会阻碍设计工作顺利进行[2]。
(二)设计人员意识较差
科学使用农业水源,对水土资源、灌溉排水系统、建筑物进行合理划分,属于农田水利重要减少目标。然而,部分设计人员因为过多追求利益,会导致生态理念、环境意识过于薄弱,会直接影响环境协调发展,也是造成生态理念无法有效应用的重要运用,需要予以高度重视。
三、农田水利设计中生态理念的应用
(一)科学设计灌溉渠系
设计人员进行灌溉渠系设计时,首先需要根据国土整治原则进行,同时需要考虑树木和田地、山水等规划,综合考虑用水部门实际需求,确保经济效益、社会效益有效结合。借助地形与其他条件,对于灌溉渠需要设置于高处区域,维持自流灌溉、排水系统的独立性,在部分高地、洼地,需要选择小片提渠形式进行处理[3]。另外,在设计渠道路线时,考虑经济因素需要尽量做到平直与光滑、整洁状态,降低交叉建筑,预防出现居民住房和良田被占情况。另外,在山区丘陵处设置渠道时,需要尽量远离沿溪、河流,避免发生山洪暴发等危险。
(二)合理设计堤岸结构
堤岸结构作为河道骨架,可以实现防洪安全有效保护。对于原有河流堤岸结构来讲,主要选择涂料填筑,为了实现防护目标,通常在迎水面增加干砌片、浆砌片形石护坡,以便于控制水流。利用自然仿生和生态理念方式,选择草皮式乔灌木设置生态堤岸,逐渐被广泛应用和推广。由此可见,此种生态路基选择需要保证其科学性、合理性,需要考虑气候与土壤情况,尽量满足耐涝与抗旱性等要求。为了更好解决问题,还应该从源头考虑,加大生态水利建设力度,确保工程建设和生态环境有效结合,在进行农田水利工程的建设时,需要对生态理念予以全面考虑,坚持按照自然法则原则不断发挥工程生态环保和经济效益,以实现人们生活质量的提升。
(三)提升设计人员专业素质
在农田水利工程的设计工作中,设计人员属于主要执行者,专业能力水平会对设计结果造成直接影响,是否具备较强生态理念,与生态理念应用效果存在直接联系[4]。因此,为了实现生态理念合理应用,需要将提升设计人员专业素质作为重点,应该具备保护环境和专业技术能力,以发挥自身对于设计工作需求。与此同时,组织设计人员培训后,需要定期考核,保证设计人员具备较强设计能力,并满足工程设计要求。
(四)加强水文资料完善
水文资料作为工程设计基础条件,无论是在工程建设,还是在水资源利用方面,均发挥着至关重要作用,也是保证生态理念、环境保护合理应用的基础。各地区水文资料存在一定差异,在进行工程建设与实际施工时,保证水文资料的完整性、真实性,在农村地区防汛减灾中提供水文技术支持,可以实现农村地区农业生产和人们民群众财产安全。对此,解决水文资料匮乏现状具体措施包括:设计人员需要借助文献资料和互联网等大范围收集水文资料,和当地居民交流获取信息内容,再将各项数据整合后应用于工程设计。
结束语:对于农田水利工程来讲,为了有效保护自然,不仅需要实现生态环境有效保护,而且还能将水利工程功能作为基础,将生态理念合理应用其中,需要坚持按照自然规律与经济发展原则确定战略目标。对此,农田水利设计时,首先需要掌握生态理念,确保工程和自然环境和谐发展,以实现持续发展,从而提升整体经济效益与社会效益等。