战“疫”中加强大学生爱国主义教育的思考

邱梦雅 王 军 （武汉科技大学 马克思主义学院 430065）

在2020年春节期间，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉爆发并迅速席卷全国。面对这突如其来的疫情，举国上下团结一心，医护人员、公安干警、村镇干部、社区人员、志愿者等都积极活跃在战“疫”一线。“家是最小国，国是千万家。”在这次抗击疫情的战斗中，他们舍小家为大家，用实际行动践行了什么才是爱国主义，此次战“疫”无疑给我们每一个人上了一堂生动隽永的爱国主义教育大课。

一、战“疫”中加强大学生爱国主义教育的必要性

灾难时刻，也是爱国主义教育的重要时机。司马迁曾说：“常思奋不顾身，而殉国家之急。”爱国主义精神是中华民族的民族心、民族魂，维系着中华民族的团结统一，激励着中华儿女为祖国繁荣昌盛而不懈奋斗。在新冠肺炎疫情防控的过程中，国家需要，我们就当奋不顾身，在此刻展现“国民”的责任，才能够让每一个人都成为“战士”，成为这一场战“疫”的有力力量。

在这场战“疫”的过程中，涌现出大量鲜活的爱国故事，汇聚成了我们的爱国精神，我们要厚植爱国主义信念，凝心聚力，共克时艰。与此同时，教育部也印发通知，要求将抗击疫情与爱国主义教育贯通起来，以学习宣传贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》为抓手，聚焦“充分体现教育系统抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任”等五方面重点内容，激发广大高校师生的责任担当。

二、战“疫”中爱国主义的表现

疫情之下爱国主义的具体表现是什么？爱国主义在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的具体内容。当我们听到爱国主义，经常想到的是出现在教科书上驰骋沙场，捐躯赴国难的爱国英雄。其实不然，面对疫情，无数医护人员，解放军，警察，建设人员，包括请战成为志愿者的大学生都在一线争分夺秒和死神赛跑。

（一）战“疫”中的“中国精神”

伟大的中国精神，不是一朝一夕建立起来的，是无数个鲜活个体的真实行动，是无数个日日夜夜，一点一滴积累起来的。中国自古就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，平凡掩不住他们的光耀，这就是中国脊梁，中国精神。

84岁高龄的钟南山院士时隔17年再次奋战在此次抗击疫情的最前线，首次发声肯定了此次新冠肺炎“人传人”的危害性，成为全体国人最敬佩的硬核男神；73岁的李兰娟院士抵达湖北省人民医院东院区ICU时曾说：“我打算长期在武汉，与那里的医务人员共同奋斗。”武汉金银潭医院的院长张定宇身患渐冻症，在疫情爆发后他带领全院600多名医护人员冲在了最前线医治病人，其妻子也是一名医护人员，却被新冠病毒感染需要隔离治疗，张定宇日以继夜地扑在前线，顾不上去看一眼妻子。

（二）战“疫”中的中国担当

当这场没有硝烟的战争到来之时，中国青年用实际行动告诉世人：“2003年的非典，我们少不更事，你们保护了我们。十七年后的今天，我们责无旁贷，让我们保护你们！”

疫情就是命令，防控就是责任。除夕夜开始，一批批援鄂医疗队陆续抵达武汉。一张张被口罩勒到破皮的脸颊，一双双捂出红斑的手背，一个个病房外席地而眠的身影……这些“最美逆行者”大多都是“90后00后”，这些“白衣天使”只不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人和死神抢人罢了。除此之外，还有成千上万的青年志愿者每天穿着红马甲穿梭于大街小巷之中，成为空荡城市中一道独特的风景。隔离病毒，不隔离爱，他们是商超、社区与家庭间的“摆渡人”；他们是普通的大学生，人民子弟兵，公安民警，公交司机，外卖小哥，快递员，我们能够安心宅家的背后，离不开他们的奔波与坚守，他们用行动证明了自己的责任担当和价值。昨天父母眼中的孩子，今天已然成为国家的脊梁。

（三）战“疫”中的中国力量

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，中国人民向来就有心往一处想，劲往一处使的豪情仗义，此次疫情让“同呼吸共命运”这句话有了更加生动的注解。

所谓一方有难，八方支援。疫情发生以来，山东的蔬菜、云南的水果、黑龙江的大米、甘肃的土豆、福建的海鲜、新疆的葡萄、西藏的牦牛肉……各地的美食日夜兼程来到湖北人民身边，为疫情防控助力加油。“舌尖上的捐赠”诠释着众志成城的中国力量，在热干面和各地美食的“济济一堂”中，我们看到了战胜疫情的希望和信心。

在此次战“疫”中，众多企业是保障抗“疫”工程、医疗物资、基础产品供应的主力，广大海外侨胞也通过多种渠道购买口罩送到一线，这场跨越千山万水的爱心接力，承载了他们对祖国、对同胞的拳拳之爱。

（四）战“疫”中的中国速度

在人类与疾病斗争的历史上，一座城市，短短数日，迅速集结4万多名全国一流的医务人员，可谓创造了一种奇迹！新冠肺炎疫情发生以来，阻击疫情的“中国速度”令世人瞩目。

从1月24日相关设计方案完成，武汉火神山、雷神山医院施工现场就有上千台挖掘机同时开工，数不清的渣土车进进出出。四千余名建设者从全国各地赶来，不分昼夜奋战在施工一线。央视用航拍的方式记录了两所医院的建设，场面甚是震撼，外国网友不禁感叹：“现代工程奇迹，只有中国才行。”从设计到交付使用，火神山和雷神山医院只用了十一二天的时间。

与疫情赛跑的，还有一大批科技工作者，他们用创纪录短的时间甄别出病原体。在医疗防护物资出现明显缺口的紧要关头，诸多生产、运输企业千方百计保生产、保运输、保供给，阻击疫情的“中国速度”得到了世界认可。

当今的中国，一个号召，上万名白衣天使急奔重灾区；当今的中国，一声令下，上千张床位的医院数日建成；当今的中国，一句重托，十四亿人民众志成城！

三、战“疫”中加强大学生爱国主义教育的对策

（一）以“艺”战“疫”

这世上从没有生来的英雄，只有勇于担当的凡人。每一份平凡的伟大，都值得歌颂和铭记。优秀的文艺作品可以鼓舞斗志、抚慰心灵、凝聚人心。我们要倡导青年大学生致力于“身临其境”的感发和生动形象的表达，用真情去体会，用真爱去触发。各高校各专业可利用其独特的优势，联合作协、美协、书协、音协、摄协、剧协、曲协等文艺协会，针对战“疫”一线所发生的感人事迹，用画笔凝聚精神力量，用作品传递战“疫”正能量，不断增强爱国主义情怀。与此同时，也可将一些战“疫”主题作品汇集成数字艺术文献，制作成线上虚拟展览免费观看，积极支持开展战“疫”优秀文艺作品评选，不断推动战“疫”正能量的传播，切实用艺术文化的力量加强爱国主义教育。

（二）以“云”战“疫”

当前，我们正经历着一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人。这场战“疫”带给我们太多的思考与感悟，也为高校思政教育提供了许多感人至深的事例。高校教师应当用好疫情这本深刻的教材，将疫情“危机”转化为开展思政教育的“契机”，借助“云”手段，充分利用QQ群、微信群、学院公众号、学习强国APP等方式有针对性的设计课程，采取在线视频、直播互动、小组讨论相结合的教学方法，把爱国主义镌刻在战“疫”中。引导大学生对“有国才有家”这个深刻的内涵有更切实的感触、更深层次的了解，带动身边人众志成城、共克时艰。

（三）以“众”战“疫”

新冠肺炎疫情发生以来，全体中华儿女万众一心、守望相助、顽强奋战，在党的领导下，迅速构建起全面动员、群防群治的严密防线。实践再次证明，人民是真正的英雄，心手相连、爱国奋斗，就没有战胜不了的疫情、攻克不了的难关。在当前战“疫”中加强大学生爱国主义教育时，我们要坚持党的领导与依靠人民群众的有机统一。打赢疫情防控阻击战必须充分相信和依靠人民群众，动用一切方式和手段动员、组织、凝聚人民群众，从人民群众的伟大实践中汲取打赢战“疫”的强大力量。与此同时，党和国家防控疫情的各项方针政策和工作部署，只有得到人民群众的真心支持和拥护，才能得以顺利贯彻、取得成功。