我的“自画像”

吴华芳

同学们，今天我们习作的主题是——我的“自画像”。写好“自画像”，就可以让别人更好地了解我们。那么怎样写好“自画像”作文呢？读读下面轶涵小朋友写的《我，一个爱笑的男孩》，一定会给你带来一些启示。

我，一个爱笑的男孩

大家好，我叫轶涵，今年10岁，是一名四年级的小学生。我有点儿胖，尤其是肚子和大腿，这成了我的烦恼。不过，我有乌黑的头发、明亮的眼睛、可爱的脸蛋儿，看起来还是挺帅气的。

我性格开朗，特别爱笑。下课时，同学们喜欢跑到我身边来，缠着我给他们讲笑话，我只要拿腔拿调地讲，准能把大家逗得哈哈大笑；放學回到家，我经常会一个人笑出声来，把妈妈吓一跳，原来我又在看我的《幽默三国》了，这是我一天中最放松的时刻；周末去电影院，看到好笑的地方，我也会忍不住哈哈大笑起来，结果有时声音太大，会影响周围的观众，妈妈这时便会生气地拽我的衣服，我只好捂住嘴巴偷偷地笑。笑得时间久了，有人开始叫我“傻根”。哼，我不喜欢这个绰号！

我的兴趣爱好很多，我喜欢看书、听音乐，喜欢打球、玩扑克。其中，我最喜欢看书。这几年我养成了睡前阅读的好习惯，每天看一会儿书再睡觉，这样我会睡得更香甜。

这就是我，一个有着很多爱好的“乐天派”男生，你喜欢吗？

哇，老师仿佛看到“乐天派”的轶涵小朋友正对着我笑呢！这篇“自画像”作文写得挺不错，同学们不妨跟着老师一起来看看，轶涵是怎么写“自画像”的。

第一步，开门见山，写外貌。

首先，文章开头简单介绍自己的姓名、年龄等信息。接着，从整体到部分，很有顺序地介绍了自己的外貌：身材胖是烦恼，但小作者对自己头发、眼睛、脸蛋儿很满意，因为“看起来还是挺帅气的”。

第二步，抓住事例，写特点。

“我性格开朗，特别爱笑”是第二段的中心句。小作者围绕自己“爱笑”这个特点，举了课间讲笑话、回家看笑话、电影院大笑这三个典型的小例子，“乐天派”的人物形象便呈现在我们面前了。

第三步，说说其他，写兴趣。

除了介绍自己的外貌、特点，小作者最后还介绍了自己的很多兴趣爱好：看书、听音乐、打球、玩扑克。其中，主要提到了“看书”这个爱好，小作者“睡前阅读”的好习惯让他每天都能睡得香甜。

太棒了，原来写好“自画像”只要三个步骤。当然，我们要知道这不是唯一的方法，写“自画像”也可以用设置悬念的方法开头；也可以先写兴趣爱好，再介绍自己的特点……只要能够清楚地介绍自己，让他人更好地了解自己，就是一篇好文章。