玉溪市委教育工委：党史学习教育学做结合显成效

张谦

自开展党史学习教育以来，玉溪市委教育工委立足工作实际，运用“三举措”精心组织，强力推进，以扎实举措推进党史学习教育落实落地落细，把学习成效转化为全市教育体育系统干事创业的精神动力，以学习实效推动具体工作迈上新台阶。

学习形式多样化弘扬党史学习教育“主旋律”

党员领导干部采取多种形式开展学习。一是党委（党组）集中学。发挥党委（党组）领导班子领学、带学作用，带动基层党组织和党员压茬跟进。自主学习和集中学习相结合，将党史学习作为党委（党组）会第一议题，作为理论学习中心组集中学习第一专题，作为“三会一课”重要内容，跟进学习习近平总书记“七一”重要讲话及系列重要讲话精神。目前，党组会专题学习24次，党组理论中心组学习5次，党员大会学习48次，其中党组会学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和省委省政府玉溪现场办公会精神2次，党组理论中心组2次，党员大会学习9次。举办党史学习教育读书班。通过原原本本学、专题辅导学、研讨交流学、现场参观学、互学互鉴学等多种方式，学深悟透习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，认真学习省委省政府玉溪现场办公会和市委常委班子党史学习教育专题读书班精神，为持续深化“玉溪教育体育之变”，凝聚奋进力量。二是开展习近平总书记“七一”重要讲话精神宣讲。邀请市委宣讲团成员、市委党校副教授胡伟老师开展习近平总书记“七一”重要讲话专题宣讲，市教育体育局全体干部职工70余人参加，带动市直教育体育系统开展集中宣讲20余次，参与人数3 600余人。三是持续推进“百年党史天天读”活动。市教育体育局征订党史学习教育“四本书”123套，做到党员和领导干部征订覆盖率达100%。为抓好常态化学习，市教育体育局开展“百年党史天天读”活动，每周制定学习计划，提醒督促党员每天学习“四本书”20页。按照进度，目前已全部学完“四本书”，将适时开展党史学习教育知识测试。同时，充分利用“学习强国”平台开展学习，全体干部职工订阅“学习强国”“玉溪平台”，通过比积分、赛积分，形成比学赶超良好氛围。四是抓好自编辅导材料学习。组织全体党员干部认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想“九个熟记于心”》，印发《熟读熟记》学习卡100份。征订《中国共产党玉溪历史简明读本》70本，发放《市地执行中央党内法规责任要点》17本，通过自学和支部集中学习等方式组织学习。

多措并举疏“堵点”合力撑好未成年人“保护伞”

按照《中共玉溪市委办公室关于在全市党史学习教育中开展特色活动的通知》，围绕“抓文明关爱，促未成年人健康成长”“抓文明参与行动，促全民共建共享”，扎实推进工作。一是加大优质教育资源供给。2021年，全市计划投资14亿元，新建改扩建幼儿园10所，新增城区学位1 000个；新建改扩建中小学10所，新增城区学位2 000个。针对中心城区优质资源紧缺问题，新建玉溪市第一幼儿园桂山分园，9月实现招生，办学规模18个班，540人；新建玉溪一小教育集团高新小学（玉溪第八小学）、玉溪一小紫艺校区（玉溪第七小学），办学规模各36个教学班1 620人，9月实现招生办学。二是完善家庭教育和社会教育，构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络。建立健全中小学家长学校，整合社会资源，聚集关爱力量。目前由社区牵头积极整合学校、家庭、社会及各职能部门资源，建立社区关工委610个，社区家长学校648个、家庭教育指导中心84个。组织135名中小学教师参加玉溪市家庭教育种子师资培训，11月份前，这些种子师资将在各县（市、区）组织区域内家庭教育骨干教师培训活动。发挥青少年校外教育场所作用，依托青少年校外活动中心，组织开展公益特长培训服务2期，受益未成年人28 000余人次。以“圆梦蒲公英”为主题，开展“我眼中的家乡巨变”“美丽中国主题研学”“追寻红色记忆”“走进科学世界活动”“品味经典图书”等一系列主题突出、特色鲜明的教育实践活动100余场，受益学生45 000余人。 三是持续整治中小学校周边环境。召开学校及周边安全工作联席会，分析研究校园及周边安全，作出推进校园安防“三年行动计划”、专项检查或联合检查等相关工作决议事项。联合公安、市场监管部门开展校园及周边专项检查2次。四是关心关爱特殊群体未成年人。大力推进中小学心理健康教育，开展“阳光成长”心理健康教育进校园活动，参与心理教师75人次、服务中小学生1.5万余人次。五是开展全国文明城市创建活动。发挥榜样引领作用，评选“新时代玉溪好少年”20名，推选省市优秀学生624名，利用事迹发布会、班（队）会、国旗下讲话等形式开展先进典型事迹宣传。积极推动文明校园创建。全市创建文明校园的学校参与率达100%，师生对文明校园创建的知晓率达100%。六是开展“我们的节日”系列教育活动。充分利用重大节日开展爱国主义教育。2021年清明节，203 700余人次师生开展网上祭英烈、主题班队会、瞻仰革命纪念馆、到烈士陵园祭扫献花活动。“七一”建党节，围绕“童心向党”开展庆祝建党100周年党史国史主题教育，15万余名师生在“寻访聂耳足迹”活动中观看红色影片、参观聂耳故居、讲述国歌故事、传诵红色经典，引领青少年“扣好人生第一粒扣子”。七是扎实推进法治进校园工作。聚焦全民国家安全教育日及“4·26”知识产权宣传日等重要时间节点，开展进校园普法宣传活动，组织学生开展民法典线上答题活动，开启“宪法小卫士”行动计划，组织参加云南省第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛。

学做结合重实效当好人民群众的“服务员”

一是聚焦学校招生，推进招生改革。优化招生流程。研发“玉溪市教育体育局”微信小程序网络报名模块，全市幼儿园、小学、初中招生入学首次实行网络报名，实现“数据多跑路，家长少跑腿”，方便了群众。启用入学信息登记网络数据化管理，实现一站式采集数据与阳光分班、建立学籍、学生请假、控辍保学等多模块、多系统共享运用，为学生入学报名提供便利。探索招生方式改革。玉溪一小教育集团高新小学（玉溪第八小学）、玉溪一小紫艺校区（玉溪第七小学）改变原直属学校户口与单位结合的入学要求，按照实际居住地与户口结合的方式，采取就近或相对就近、一点多校、多校分流，分批安排的原则进行划片，让群众在家门口上好学校。深化普通高中招生改革。逐年扩大普通高中定向招生计划、跨县域招生不超过50人等招生政策，规范民办学校招生，建立民办学生招生备案制度。推动普通高中体育自主招生，体育自主招生学校9所，招生79名。持续推动7所普职融合高中试点学校建设，扩大招生规模，招收学生1 375名，实现“应招尽招”。二是聚焦“双减”工作，规范学校管理。建立了市教育体育局班子成员、科室包保联系县（市、区）学校和校外培训机构制度，派出9个督导组近400余人次，从8个方面重点就县（市、区）部门、乡镇（街道）、学校和校外培训机构“双减”工作落实情况进行全面、深入督查，确保任务明确、责任壓实。印发《玉溪市教育体育局关于认真落实“五项管理”工作的通知》，制定作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物管理、体质管理等“五项管理”具体措施和重点任务清单，制定完善“五项管理”分项的实施方案和管理制度，规范学校办学行为，有序推动“五项管理”落地落实，切实减轻学生学业负担，促进中小学生健康成长。利用青少年活动中心、青少年宫、乡村学校少年宫、体育场馆等29个阵地开展暑期托管服务，解决了6 985名学生暑期托管问题。义务教育阶段学校按照统一要求，陆续制定了秋季学期开学后如何落实课后服务“5+2”模式的一校一案，为课后服务全覆盖做好准备。三是聚焦疫情防控，组织师生接种疫苗。建立学校群、班级群、家长群三级联动的宣传格局，及时向教职工、学生、家长推送《玉溪市新冠疫苗接种倡议书》《进一步加强暑期教育体育系统疫情防控工作通知》《疫情防控致家长书》等102万人次。充分动员各级学校党组织、党员领导干部和普通职工对学生接种疫情情况开展拉网式排查。制定“一校一方案”，加快推进学校师生新冠疫苗接种工作。四是聚焦体教融合，推进群众体育健康发展。围绕“丰富群众身边的体育健身活动、支持群众身边的体育健身赛事”，创新线上和线下比赛模式，开展全民健身示范活动7场，共有5万人参加；成立科学健身指导中心10个，培训社会体育指导员600余人，开展指导科学健身服务人群3 000余人次。抓好七彩云南全民健身工程基础设施建设工程，合理利用玉溪优质户外资源，大力加强体育基础设施建设。全市15分钟健身圈在城市社区的覆盖率达98.33%，体育基础设施乡镇、行政村覆盖率100%。