全程健康教育护理在社区糖尿病护理效果

摘要：目的：探讨社区糖尿病患者实施全程健康教育护理的成效。方法：2020年7月～2021年7月，选取我社区68例糖尿病患者，均分为AB组（n=34例）。A组应用全程健康教育护理，乙组依照常规护理，比较两组满意度、血糖指标。结果： AB组满意度分别为97.06%、79.41%，数据有差异（P<0.05）。两组护理前血糖指标差异不大（P>0.05），护理后A组的血糖指标均优于B组，差异明显（P<0.05）。结论：对社区糖尿病患者应用全程健康教育护理干预，患者认可程度较高，血糖指标趋于稳定，利于预后病情恢复，值得临床应用。

关键词：全程健康教育护理;社区糖尿病;护理成效

糖尿病为常见慢性病症，一旦病发，需终身用药治疗。由于糖尿病患者病程漫长，且目前并无根治性疗法及特效药，因此为提高治疗成效，辅以优质的临床护理干预措施尤为重要[1]。目前为给出最佳的护理干预，本文将我社区2020年7月至2021年7月收诊的糖尿病患者纳入本次研究范畴，现做以下护理报告。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2020年7月～2021年7月我社區就诊的糖尿病患者68例，均分为AB两组。A组男女例数之比21：13，年龄59～79岁，平均（65.18±7.28）岁，糖尿病程2～13.5年，平均（6.62±3.46）年;B组男女例数之比19：15，年龄60～82岁，平均（66.04±6.19）岁，糖尿病程3～14年，平均（6.73±3.13）年。比较上述AB组资料，具有可比性（P>0.05）。

1.2方法

B组患者应用一般护理。具体为：首先完善饮食及运动干预。减少高热量食物摄入，禁食甜食，戒烟戒酒，多食用时令瓜果鲜蔬，积极控制体重。另外鼓励病患多实施强度较弱的体育运动，如：散步、打太极等。可加快患者代谢，提升其免疫力。另外需进行心理干预，指导患者合理用药，由于病情漫长，患者极易滋生负面情绪，出现治疗配合度下降情况。因此医护人员需了解患者心理症状，告知其遵医嘱合理用药的重要性，提高患者治疗护理依存性。药物方面，告知患者需遵医嘱按时按量服药。教授其正确注射胰岛素的方法。同时定期来院复查，预防疾病进展。

A组在B组前提下加用全程健康教育，具体为：首先确定实施健康教育的时间，约定每周二早8点作为实施健康教育的固定时间，持续2h。宣教期间向患者发放糖尿病健康手册;邀请专家召开专题知识讲座。在会议中注意反馈，可适当设置问题提问患者已了解其掌握程度。另外耐心解答患者及其家属的诸多疑虑。另外每月推选1位血糖控制良好的病患作为榜样，可在会议中分享自我降压措施及成效，鼓励大家互相学习保健知识。最后社区医院需开通咨询热线。随时为居家糖尿病患者答疑解惑。可对社区内的所有患者建立健康档案，定期完成家庭随访，了解其居家期间糖尿病的日常用药治疗及护理工作，提高患者自护能力，起到降低、稳定血糖的目的。

1.3观察指标

（1）护理满意度分为非常满意、较满意、一般、不满意。护理满意度=（非常满意+较满意+一般）/34*100%[2]。

（2）对比AB组患者血糖指标，具体包括：HbA1c（糖化血红蛋白）、FBG（空腹血糖）、2hFBG（饭后2h血糖）[3]。

1.4统计学分析

以SPSS26.0处理，护理满意度以[n（%）]表示，行X2检验;血糖指标以（ ）表示，行t检验。（P<0.05）时有统计学意义。

2结果

2.1 护理满意率对比

AB组满意度分别为97.06%、79.41%，数据差异可比（P<0.05）。见表1。

2.2 血糖水平对比

见表2，两组护理前血糖指标（HbA1c、FBG、2hFBG）无统计学差异（P>0.05），护理后A组的血糖指标均优于B组，差异明显（P<0.05）。

3讨论

糖尿病属于常见慢性综合症，需要时刻关注血糖变化，积极控制血糖水平[4]。若忽视治疗可致病情进展迅速，导致患者出现严重并发症，在降低生活质量的同时，对其生命安危构成一定威胁性。

本文中，AB组满意度分别为97.06%、79.41%，数据有差异（P<0.05）。两组护理前血糖指标差异不大（P>0.05），护理后A组的血糖指标均优于B组，差异明显（P<0.05）。具体为：当前患者能够保持良好的饮食、运动生活习惯，但就临床情况观察，患者依存性欠佳，因此完善全程健康教育尤为重要。通过实施全程健康教育干预，强化患者对自身疾病的认知程度，提高自我保护能力，进一步控制血糖平稳。

综上，对社区糖尿病患者应用全程健康教育护理干预，患者满意度较高，血糖指标趋于稳定，预后康复良好，有临床应用价值。

参考文献：

[1]李建平.全程多样化健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用及其效果[J].临床与病理杂志，2020，v.40（11）：169-173.

[2]韩云，徐宇红，叶新华，等."互联网+"慢性病管理模式在2型糖尿病患者中的应用[J].中华护理杂志，2018，053（007）：789-794.

[3]周晓丽，刘曼玲，焦艳会.多种慢性病管理模式在社区老年高血压患者中的综合应用与评价[J].中华全科医学，2020，v.18（03）：116-120.

[4]林琳.基层社区糖尿病的防治及健康教育措施研究[J].中国药物与临床，2021，21（15）：2.

作者简介：罗微丽、性别：女、出生年月日：1986—04—05、贯籍：贵州、民族：汉族、学历： 本科、职称 ：护师、研究方向： 护理、工作单位：毕节市第一人民医院。