加强学校后勤管理促进学校持续发展的路径思考

陈春泉

摘要：随着素质教育的持续深入，当前教育领域对学校后勤管理工作加强了重视。学校后勤管理工作作为学校管理体系的基础内容，与学校持续发展与生存有着紧密联系。通过强化学校后勤管理工作，全面提升后勤管理工作的服务意识，不仅能提高后勤管理工作效率，也有利于推动学校教育活动的顺利开展。因此，本文针对学校后勤管理工作的重要性进行探究，并提出加强后勤管理工作的相关路径，旨在促进学校更好的持续发展。

关键词：学校;路径;持续发展;后勤管理

前言：学校后勤管理工作作为乡镇中学工作的主要组成部分，是学校培养全面人才、落实党的教育方针、贯彻素质教育的有力保障。学校后勤管理工作是学校管理工作体系的关键内容，既能营造良好的校园环境，也有助于优化学校办学条件，对教育教学工作的有序开展有着直接影响。因此，为促进乡镇中学的可持续发展，学校应及时加强学校后勤管理工作，采取合理的形式创新管理形式，不断强化学校进一步发展的驱动力，促进教育质量得以提升。

一、学校后勤管理工作的重要性

学校后勤工作是为师生生活以及顺利开展教学活动等多方面提供相应服务，以此确保学校活动能达到良好運转。因此，学校后勤管理工作质量的高低与学校后勤管理体系的完善程度，对教学活动的有序开展有着直接影响。通过加强学校后勤管理工作，既能优化教师教学环境与学生学习氛围，也有助于提升教育整体质量。除此之外，学校后勤管理工作具备一定的多样性、复杂性，不仅能为教学活动的开展营造优良环境，同时对学校的正常运行也有着重要作用[1]，

二、加强学校后勤管理促进学校持续发展的路径

（一）建设信息化管理

随着社会的迅速发展，当前信息技术已然普及在各个行业领域。信息化管理作为信息时代背景下的新型管理模式，主要以信息技术为载体开展高效管理，对提升管理工作效率，确保工作质量有着直接影响。因此，学校后勤管理人员可结合学校实际情况，采取合理的形式建设信息化管理模式，有效加强学校后勤管理工作，改善传统学校后勤管理压力较大、内容繁杂等问题，提高后勤管理工作信息化水平的同时，促进学校的持续发展。首先，学校后勤管理人员需明确认知建设信息化管理的必要性与价值，加强信息化管理建设的宣传力度，充分调动后勤部门工作人员学习信息技术知识的主动性与积极性，使其能掌握更多信息技术知识和技能，有效提升工作人员信息技术管理能力，以此为后勤管理工作效率的提高提供有力保障。其次，在后勤部门工作中，学校应积极建设后勤管理各个环节的信息化基础设施，给后勤工作人员配以充足的计算机设备，有效强化后勤管理软件的优化与建设。另外，学校后勤部门需重视信息化的交流沟通，搭建信息化交流互动平台，鼓励后勤工作人员在平台中互相沟通后勤管理经验，并依据具体情况提出解决后勤管理问题的建议，促使信息传达效率的进一步提升。通过加强建设后勤管理的基础设施，既能提升学校后勤管理工作质量与效率，也有利于提高管理工作的信息化管理水平。

（二）加强人性化管理

在学校后勤管理工作中，学校后勤部门应基于以人为本的理念，及时加强后勤管理工作，建立完善的人性化管理模式，深入挖掘工作人员的潜能，有效提升后勤管理工作效率，进而为学校的持续发展奠定坚实基础。首先，学校后勤部门应合理运用人力资源，重视培养高素养的后勤管理人才，根据后勤管理人才的自身特长与性格特点，给其安排相应的职业岗位，使有能力的管理人才具备充足的自我表现平台与空间，充分发挥其主体优势，促进后勤管理工作质量的提升。其次，学校还可在后勤工作人性化管理模式中，适当渗透精细化管理理念，为后勤工作人员制定符合个人情况的职位发展规划，使其能获得更好的发展，增强后勤管理工作活力的同时，实现学校后勤管理工作的有序运行。另外，在人性化学校后勤工作管理模式中，其主体不单单涵盖后勤部门工作人员，也包括学生与教师。不同处在于，学生与教师是学校后勤部门的主要服务对象，因而若想提升后期管理工作效率和质量，学校后勤管理人员就需加强对学生学习成长和教师教学成长的关注、重视，以此为学校教育教学活动的顺利开展提供保障。通过改革学校后勤管理工作，强化人性化管理模式，有利于管理效率的进一步提升。因此，学校后勤部门应以促进学校发展为目的，结合学校实际情况制定针对性的管理措施，有效优化学校后勤管理工作流程，从而达到学校持续、健康发展的目的[2]。

（三）建立节约型管理

节约型校园的构建是和谐校园的重要主题，其要求学校管理人员能基于绿色环保的节约理念开展高效管理工作。在学校后勤管理工作中，后勤部门不仅要确保自身管理工作效率，还应结合节约型校园构建需求，建立节约型后勤工作管理模式，以此促进学校的可持续发展。学校后勤部门可从以下几方面入手：一是后勤部门需及时加强对财务管理工作的节约管理，健全相应的学校财务制度，坚持收支平衡与量入为出的原则，合理利用有限的教育经费开展教学活动;二是后勤部门应注重强化后勤管理工作的物品管理环节，并对后勤采购程序进行严格规范，在避免物品虚出、虚入现象的同时，尽最大可能延长物品应用寿命;三是后勤部门需对固定资产加强爱护与管理，在学校设备产生问题时，及时对其进行维修。这不仅能保障教育工作的顺利运行，也可以有效减少固定资源的购置资金及报废费用;四是后勤部门应积极成立相关的节能管理小组，由小组成员建立节能型后勤工作的评估体系、制定节能管理制度以及能源合理利用方案等;五是需加强节约型校园建设的宣传力度，转变后勤管理人员滞后的观念，使学生与教师能够提升自身节约意识，积极参与多样化的节约能源教学活动，纠正自身资源能源浪费的行为习惯，进而推动节约型校园建设的有序开展。

（四）加强重视管理工作

在学校后勤管理工作中，由于管理工作内容具备具多样性、复杂性的特点，多数工作人员只一味采取机械式、简单化的形式进行工作，未及时总结工作经验与工作问题，导致学校缺乏对后勤管理工作的重视，这并不利于学校的健康发展。同时，因部分学校后勤管理人员通常是无法胜任教育工作的人员，这使得后勤管理人员普遍存在缺乏良好的管理能力和水平的问题。因此，为转变该现象，学校后勤管理人员应及时提高自身思想认知，充分认知后勤保障工作对教学活动开展的重要性，全面提升学校管理工作者和领导对后勤管理工作的重视度，促进后勤管理工作的有序展开。同时，学校还应结合后勤工作人员的心理特点与实际情况，组织人员参与专业培训，培养其良好的管理能力与专业技能水平，使其能够树立正确的工作理念和管理意识，从而做好后勤管理工作。另外，为强化后勤职工人员的工作意识和服务意识，后勤管理人员还应在工作方面，支持后勤人员积极进取，充分发挥其工作的主观能动性，提升后勤人员管理意识的同时，也能为师生提供更加高效、优质的服务，促进学校教育活动的顺利开展[3]。

结语：综上所述，通过加强学校后勤管理工作，不仅能为教育教学提供优良环境，也有助于推动教学活动的顺利开展。因此，学校应结合自身实际情况，从建设信息化管理，加强人性化管理，建立节约型管理等方面提升学校后勤管理工作水平与效率，不断优化后勤管理工作质量，加强对管理工作的重视，进而促进学校的可持续发展。

参考文献：

[1] 罗远光. 如何通过加强学校后勤管理来促进学校持续发展[J]. 青春岁月，2020（8）：291.

[2] 任旭. 如何通过加强学校后勤管理来促进学校持续发展[J]. 神州，2020（12）：81，83.

[3] 蔡作江. 如何通过加强学校后勤管理来促进学校持续发展[J]. 都市家教（下半月），2017（10）：86.