与曹谦校长面对面焦点问答：透过书籍，看到不一样的世界

Q：我平时很喜欢读书，但总感觉自己读书的效率不高，有时候看完书中的故事，并没有特别深刻的理解和感悟，您有什么阅读的好方法可以跟我们分享？

——彭靖桓（1702班）

A：想要读好书，一定要先学好历史。任何一篇文章、一本名著，都有创作的时代背景和社会背景，也受到作者个人成长经历的影响。比如诗歌，我们课本里的唐诗、宋词，都是他们那个时代特有的文学产物。为什么诗词这样的文学形式在唐宋盛行，在其他时代，又换成了其他的文学表现形式？只有把历史学好，我们才能够弄明白这些问题，才能用一个更为立体的眼光来阅读，才可能对书中的人和事有更为丰满的理解和认识。大家读书，不要用孤立的眼光来读，把一本薄薄的书放到厚重的历史中去读，一定会有更多收获。

Q：您在上初中的时候，读什么样的书？您是怎么来读书的？

——杨睿冰（1704班）

A：我在大家这个年纪，读国内作家的作品读得比较多，但也开始尝试阅读国外的文学作品。在我看来，阅读一定要丰富，不能把自己局限在某一类文学作品之中。读初中时，我喜欢阅读国内的名著，因为这些作品和我的生活贴得很近，读来有亲切感；读高中时，我从外国的名著里看到了更广阔的世界，看到了世界上其他一些地方的人如何生活，如何思考；上大学后，我阅读了大量的哲学作品，开始用哲学的眼光来思考问题、看待世界。阅读是一个循序渐进的过程，也是一个塑造自己的世界观、人生观、价值观的过程。大家千万不要觉得阅读浪费时间，只要挤一挤，读书的时间总是有的。

曹谦校长和学生交流

Q：上初中以后，我觉得阅读的时间越来越少了，只能选择一部分自己感兴趣的书来阅读，请问校长，市面上那么多读，我们应该如何取舍？

——洪宇翔（1704班）

A：在我看来，读书本身并没有好坏之分，每本书都有自己的特色和亮点，每个作家也都有和其他作家不一样的地方，这正是他之所以成名成家的原因。大家读书，既要泛读，增加自己的知识面；也要精读，在有限的时间，抓住作品最精华的部分反复学习，不能读完一本书，心里什么东西都没有留下。比如有的作家擅长景物描写，有的作家擅长人物刻画，有的作家能够把故事讲得扣人心弦，我们就要在这些不同的点上多用一些心思，边读边思考，他是如何做到的，我能不能像他一样写作。

Q：校长，您读了这么多书，可以给我们推荐一些对您影响很大的书吗？

——邓彦湘（1702班）

A：说到推荐，有很多专家和老师为大家量身选择了初中生必读书目，如果大家有时间，这些必读的好书，尤其是四大名著这样的文学经典，是肯定值得花时间去阅读的。除此之外，我想为大家推荐《红岩》《青春之歌》这类革命时期的文学作品，新中国成立至今，为什么能有世界瞩目的成就，是因为新中国有强大的生命力。你们成长在和平年代，享受着父辈祖辈创造的幸福生活，但很少有机会去了解我们的祖国是如何建立，如何一步一步从积贫积弱走向繁荣富强。了解历史，才能珍惜现在，所以我特别推荐大家多读一读红色经典。

名家读《十几岁》