“本土文化”让课堂活起来

“一根细细的红绳子，挂在手指上，在两名同学轮番地挑、穿之下，立即变得灵动起来，不停地变换着图案。课堂也立即热闹起来，孩子们的思维也跟着活泼起来。”这是近日长沙市望城区雅礼丁江学校1802班课堂上的一幕。上课的老师叫彭文雅，这节课的内容是传统游戏《翻茶盘子》。

《翻茶盘子》是一个耳熟能详的“老长沙”游戏，取材简便，操作简单，玩起来动手又动脑，既讲团结协作又有花样创新。随着生活水平的提高，新奇的、成品化的玩具越来越多，《翻茶盘子》等传统游戏逐渐淡出了孩子们的生活。望城区中小学教师发展中心挖掘本土传统游戏，将其开发成绘本，融入课堂教学中，取得了寓教于乐的效果。

在教学小学数学二年级下册《对称图形》时，中岭小学教师刘子君巧妙地引入《翻茶盘子》绘本，让孩子们看绘本玩游戏，边玩游戏边判断翻出的图形是否为对称图形。孩子们玩得开开心心，知识也掌握得扎扎实实。

“望城是伟大的共产主义战士——雷锋的故乡;望城的铜官民窑首创釉下彩瓷闻名于世，欧阳询书法流传天下……”说起本土传统文化，望城区中小学教師发展中心书记周国庆如数家珍。

优秀的传统文化为教育提供了丰沃的土壤。望城本土文化是湖湘文化的重要组成部分，望城区中小学教师发展中心为了萃取本土传统文化进行传承，精心策划并实施了《基于本土文化传承小学数字绘本创作实践与应用研究》这一省级课题。

“从2019年10月开始，课题组进行了13次实地调研，探访了16处望城文化遗址、名人故居，拜访了近10位望城非遗传承人、手工艺人，搜集调查资料1100余份。”课题主持人、望城区中小学教师发展中心教师王晔介绍说，“结果显示，望城有古桥25座，剪纸、皮影、陶瓷、戏剧等多项手工艺，翻茶盘子、滚铁环、摸瞎子等多项传统游戏，更有猫耳朵、香干、甜酒等传统美食。在此基础上，确定了‘美食、手工艺、古建筑、童谣、游戏’等5个主题，精心组织进行绘本开发。”