档案史料研究中高校传承红色文化路径探索

张晓静 吉林省经济管理干部学院

一、研究现状

档案作为重要的史料对我国的经济建设和社会发展起着至关重要的作用，档案建设已经是社会发展较为重要的建设工作，高校在档案的建设上更是受到社会各界的关注，不断完善高校档案建设成为高校发展的首要问题，从我国高校发展的历程上来看，完善档案建设对我国高校更好地发掘自身潜力，积极探索跨领域的合作十分必要，在众多档案的建设中红色档案的研究和建设对高校的思政建设十分重要。红色档案的传承是中华民族发展中精神面貌的体现，老一辈革命家用生命和鲜血谱写了今天中华民族伟大的复兴之路，中华民族的发展需要这种精神，新一代的年轻人需要对这种精神有更深的领悟，这些都可以通过高校档案建设来不断传承，进而成为培养优秀高等人才的重要阵地。

我国从建国初期开始不断完善档案的建设工作，红色档案是其中的重要部分，这里面记录了我国的先烈们在那个特殊的年代浴血奋战，为我们今天的幸福生活进行的艰苦卓绝的斗争，各个重要的历史时刻、历史人物、机关组织等等都已图文的形式保留了下来。红色档案的完善需要不断地寻找历史的足迹，从我党的成立到解放战争，从建国到改革开放，从新千年到现代，不断涌现出先进的党组织和个人，我们都需要将他们的光荣事迹记录下来，留给更多的后人瞻仰他们，所以红的档案的建设是不断完善的过程。对于高校的发展来说，红色档案的建设也十分关键，不仅是拥有档案以便查阅这么简单，我们要充分利用起这份光荣的历史足迹，让更多的大学生了解他们，更好的梳理大学生的人生观、价值观、世界观，创建红色传承的校园文化。从我国当前的校园红色档案传承来看，我们对红色文化的发掘还有待提高，同时要不断充实我们看得见、摸得着的事迹，让我们在不同的时代有不同的领悟，档案的使用上我们还要充分的融入现代元素，将教育真正做到学生的思想深处，建设一条符合我国现状的红色档案建设之路、传承之路。

二、红色文化传承路径

（一）注重资源整合

高校作为一个思想冲击较为明显的区域，需要不断对档案资源进行整合，期间调研人员可以不同的路径，可以适当以红色文化为主题进行一系列的教育活动，将更多的目光吸引到教育活动中来，建立特色较为鲜明的红色教育品牌。教育的过程中更多的融入当地的特色与当地的遗址等方面的内容，增加教育载体，可以更好的将我们需要表达的内容展示给当代大学生。教研工作者需要将课程有机的融入一定的红色元素，开展课程思政等积极地教研活动，积极收集和发掘红的文化的内涵，对知识更为系统的完善，积极探索资源的重组和完善，融入到高校的课程建设中，从而影响当代大学生。与此同时要积极做好红的文化传承的研究与教育工作，积极建设各种红色文化研究平台，利用现代化的网络工具，使教育的覆盖面不断扩大，达到更为良好的效果。

（二）创新教育形式

教学方式的改革是近年来高校发展的不断要求，尤其是在大学生思政教育方面，需要采用更好的教学方式，才能让学生接受，在教育的过程中需要注重学生的自主学习性，过去的满堂灌的填鸭方式进行红色文化的理论教学已经是适合当代社会的需要，如果一味的进行说教学生在接收和应用上会有很大偏差，对学习的情绪也会产生影响。教师在教学改革过程中要更重视课堂的活跃和思索性，积极探索案例教学、情景模拟、思维启发等方式，将红色教育内涵融入到日常的教学体系中，充分激发出学生对学习红色文化的学习兴趣。学校要积极引导教师进行红色文化的教育，创建适宜的校园红色文化氛围，可以适当根据不同学生的要求进行一定的红色文化为主题的竞赛活动，例如党知识问答、红歌校园等活动，生动有趣的提升学生的学习兴趣，这对红色文化在学生中传播有重要意义。通过不断的引导学生就会自主的爱上红色文化的内涵，同时自己会定期的对档案进行查阅和研究，最终形成合力完善校园红色文化的传承。

（三）构建多元化教育路径

对于一些有老区文化的高校来说，可以适当的建立高校的红色专用档案馆，高校必须要建设课程载体的同时积极需求不同的教学平台，通过慕课、微课等形式将课程的教学平台更多元化，将资源进一步整合，教师可以适当的对课程进行红色文化知识传承的优化，结合实际情况对教学进行科学设计。针对不同的学生高校要建立积极的红色教育体系，与更多的有先进经验的院校合作，通过慕课等形式可以更好的减少地域的影响，而慕课微课等形式可以很好的让学生利用更多的时间。课程设置可以是线上线下相结合，通过定期的与学生进行沟通，组织不同形式的课堂演讲等形式，对表现优异的学生可以适当采用奖励的方式，提升红色教育在学生中的地位。教师要积极利用自身的所学，积极引导学生，进行自主学习，开拓课程途径，可以达到更好的效果。

三、小结

从我过得社会发展来说，红色文化的建设是十分必要的，尤其是在档案的视角下，对红色文化的宣传和传承是历史的要求，同时也是我国文化的体现，高校通过不同的思政课堂开进行教学，更好的完善红色文化在高校课堂的传承，使学生了解过去，更好的为未来服务。为此当代文化中红色文化是十分重要的研究课题，也是我国现代化建设中重要的精神食粮，高校有着传播优良文化的义务，也是我国精神传承的主阵地，做好高校的红色文化传承研究十分重要，符合时代的要求。