文物古迹背后的“伤痕”

北京市海淀区七一小学 胡龙莹

2020 年是紫禁城建成600 周年，故宫博物院成立95 周年。紫禁城既是中华民族的骄傲，也是全人类的珍贵文化遗产。

习近平总书记一直非常重视文物保护和文化传承。2016 年4 月，他强调：“文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文物功在当代、利在千秋。”

为了帮助队员们从多角度认识文物古迹在历史、文化等方面的价值，激发他们热爱中华传统文化、传承文化遗产的热情，引导他们了解文物古迹破损的原因，学习保护文物的方法和途径，北京市海淀区七一小学三（5）中队辅导员带领队员们开展了“探寻文物古迹背后的‘伤痕’”活动。

发现文物古迹背后的“伤痕”

“唐时的一砖一瓦，宋时的一草一木，元时的一字一画，明时的一山一园，清时的一碑一亭，还有那巍峨雄伟的万里长城……”在中队长赵可唯诗一般的讲述中，队员们走进了文物古迹的世界。

赵可唯先向伙伴们展示了一组假期出行时拍摄的文物古迹的照片，给大家带来美的享受。紧接着，负责搜集整理资料的队员们展示了文物古迹遭到破坏的一系列文字、图片、视频资料等。比如，队员王子航展示了自己去长城游玩时拍到的被人涂刻了各种标记的墙砖；队员王熙来展示了有不同程度损坏的卢沟桥的狮子的特写照片；队员崔洁茹带来了这样一段短视频：一位欣赏云冈石窟壁画的游客开着闪光灯连续拍照，直至工作人员赶来制止。还有几位队员分享了国内外关于文物古迹遭破坏的新闻报道……

展示完这些资料，赵可唯提出了问题：“破坏文物古迹的‘罪魁祸首’是谁？”

队员展示自己查找到的文物资料

寻找破坏文物古迹的“罪魁祸首”

结合查找到的资料，队员管峻辰总结出文物古迹遭破坏的三个主要原因：1.自然毁坏或侵蚀；2.战争摧毁或破坏；3.人为损坏或伤害。队员刘惠民补充道：“我觉得，大多数文物古迹的毁坏原因不是单一的，而是多元的。比如，卢沟桥的狮子除了受到自然风雨的侵蚀外，有的还在日军侵华战争中被损坏，以及后来的其他人为破坏……”

队员顾宸宁根据调查结果，为大家分析道：“自然风雨或灾害造成的毁坏有时还不可控制；战争摧毁是历史原因；人为损坏是目前文物古迹破坏的‘主犯’，而且有愈演愈烈之势。人为破坏的不良行为主要包括随意攀爬、乱写乱画、任意触碰拆卸、不合理拍照、非法买卖运输等。”

辅导员总结道：“文物古迹遭到的破坏就像一道道丑陋的伤疤，而这伤疤恰恰是人类自己给予的。”她引导队员们思考：文物古迹保护的意义和价值究竟是什么呢。

保护不可再生的瑰宝

队员们分小队通过查阅资料、访问博物馆工作人员、与家长讨论等方式，发现文物古迹的价值是多方面的。

队员侯冰钰告诉大家：“中国文化遗产的标志是四只神鸟围绕着太阳。图案特别对称，也很古朴，体现了古代先民艺术的结晶。故宫太和殿的房顶采用了榫卯结构，是古代科技的重要表现。”小队长李益凯说：“文物古迹的珍贵在于它是凝固的历史，记录和诉说着历史的发展和演变，给后人研究历史提供了依据，是一个国家文明的象征，具有极强的科学研究价值和经济价值。同时，它们也是增强后人爱国情感的重要载体。文物古迹是不可再生的瑰宝，一旦毁坏将无法挽回。”

中队辅导员邀请参加活动的律师家长从法律的角度为队员们进行了相关讲解，帮助他们明确破坏文物古迹的行为不仅会受到道德上的谴责，还会触犯法律，受到法律制裁。

随后，全体队员在中队辅导员和家长志愿者的帮助下，一起参加了旅游情景模拟活动。他们模拟了在长城城墙上刻“到此一游”、踩踏故宫的云龙陛石、开闪光灯拍摄敦煌壁画的三个情景，并分别提出自己所想到的解决办法。这种身临其境的活动方式，增强了队员们保护文物古迹的意识，也让他们学会了有效的保护文物方法。

“伙伴们，作为新时代的少先队员，我们要发挥自己的力量，做力所能及的事，为宣传、保护文物古迹出力。”在中队长赵可唯的提议下，队员们决定在校园微信群和家长的微信朋友圈上发布“保护文物古迹”的信息，呼吁身边的人保护文物古迹，文明旅行。队员们还开动脑筋，撰写了有创意、有深意的宣传语。

队员们开展情景模拟活动

队员于若澜上传了几张破损的文物古迹图片，并配发文字：“文物一旦损坏，永远不能复原。”“没有众多的文物古迹，祖国母亲会失去她的风采！”

队员姚屹杉呼吁：“经历了多少年的风雨和战乱，文物古迹都屹立不倒，请不要让它们在我们的手里消失！”

中队长赵可唯写道：“文物古迹是不可再生的瑰宝，让我们一起守护它们吧！”

队员们还积极撰写了文物保护公约、制作标语口号，组成“假日小队”，在假期里，去长城、故宫、颐和园等古迹做小小义务宣传员，用自己的力量保护文物古迹。

先人在为我们创造灿烂的历史文化的同时，也为我们留下了十分丰富的文物瑰宝。这些文物古迹凝结着祖先杰出的智慧和生生不息的创造精神，保护它们，就是在保护我们民族文化的血脉，就是在传承中华文明！作为新时代的建设者，少先队员要尽己所能，履行宣传文物保护的义务，承担保护文物的责任，不让美丽的文物古迹再添“伤疤”！