沂蒙精神融入大学生文化自信教育研究

姜珊

摘要：本文在解析沂蒙精神和文化自信科学内涵的基础上，探讨沂蒙精神融入大学生文化自信教育的价值意蕴，并进一步研究沂蒙精神融入大学生文化自信教育的路径，以帮助大学生树立崇高的理想信念，推动大学生积极践行社会主义核心价值观。

关键词：沂蒙精神;大学生;文化自信;教育

大学生作为国家发展的新生力量，是实现中华民族伟大复兴的脊梁，只有大学生具备坚定的文化自信，才能推动民族文化走向更崭新的未来，才能推动我国文化软实力持续增强，而沂蒙精神作为中华民族精神的重要组成部分，是大学生树立文化自信的珍贵资源，有利于促进大学生健康成长。

一、沂蒙精神与文化自信的科学内涵

（一）沂蒙精神的科学内涵

习近平总书记指出“沂蒙精神是我四大革命精神之一，具备着丰富的革命价值和历史文化内涵，是我国党和人民至关重要的精神瑰宝，必须将其与时代背景相融合，使其精神价值随着历史变迁而发扬光大。”沂蒙精神其科学内涵主要包括以下四点：坚守爱党爱军的崇高理想;彰显开拓奋进的革命胆识;传承艰苦奋斗的民族传统;展现无私奉献的精神风貌。

（二）文化自信的科学内涵

习近平总书记强调，文化自信才是更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信是人们对本国或本民族的文化价值及生命力所持有的积极心理，它是民族振兴、国家发展和社会稳定的强大精神支柱。文化自信的主体是人，客体是文化内容，本质是一种健康的文化态度、自觉的文化认同及坚定的文化信仰。

二、沂蒙精神融入大学生文化自信教育的价值意蕴

沂蒙精神融入大学生文化自信教育的价值意蕴主要从有助于提升大学生的文化认知、有助于增进大学生的情感认同和有助于坚定大学生的文化信仰三个方面展开分析。

（一）有助于提升大学生的文化认知

沂蒙精神以强大的自我更新能力，持续不断地将传统文化、革命文化及、与时代文化融汇为一体，“它是传统与时代的双向选择、相互契合、融会贯通的结果;是集传统的厚重与时代的变革于一身的精华”。社会主义核心价值体系是中国特色社会主义先进文化的核心内容，以爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献为基本内涵的沂蒙精神，与社会主义核心价值体系的本质相同，是大学生增强对中国特色社会主义先进文化认知的重要载体。

（二）有助于增进大学生的情感认同

情感认同是对文化认知的巩固与强化，同时催化认知主体形成文化信仰，进而使个体产生行为意愿，自觉按照其所认同的价值观行动。单纯的理论知识学习难以让大学生感受到文化的价值所在，而情感因素的介入则更加具有感染性，让大学生在情感上真正地接受，为实现中国梦贡献自己的力量。

（三）有助于坚定大学生的文化信仰

大学生只有对本民族文化怀有崇高的坚定信仰，才能在多元文化的冲突中做出正确的价值判断和价值选择。沂蒙精神始终坚持正确的价值导向，让大学生了解沂蒙精神，有助于其树立正确的文化观，形成良好的精神品质，树立崇高的共产主义理想信念，形成正确的文化判断标准，在多元文化中能以坚定不移的文化价值导向自觉坚守本民族文化。

三、沂蒙精神融入大学生文化自信教育的路径探究

沂蒙精神融入大学生文化自信教育的路径可以围绕课堂教学传授沂蒙精神、校园文化渗透沂蒙精神和社会实践践行沂蒙精神三个方面展开实践探讨。

（一）课堂教学传授沂蒙精神

教师在课堂授课的过程中，应当充分利用丰富的沂蒙精神资源，通过革命事迹、影视作品以及照片等方式增加教学内容的感染力，让学生对沂蒙精神的认识更加立体。帮助学生还原历史真相，再现沂蒙人民誓死保家卫国的峥嵘岁月，增强大学生的文化自信。

（二）校园文化渗透沂蒙精神

习近平总书记强调说：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所倡导的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”因此，可将沂蒙精神与校园文化融合起来，使其在耳濡目染中领悟沂蒙精神的本质，同时，以沂蒙精神为活动主题，开展丰富多彩的校园文化活动，让大学生在活动中感受沂蒙精神的魅力。

（三）社会实践践行沂蒙精神

带领大学生参观沂蒙精神教育基地，组织大学生到沂蒙军民战斗过的地方，让大学生亲身感知当年艰苦的革命条件和生活环境，深入感受沂蒙文化。在践行沂蒙精神的过程中，让大学生身体力行的参与到红色资源的社会实践中，并在这个过程中深刻感受沂蒙精神的革命意义，产生情感共鸣，彰显沂蒙精神的独特魅力。

四、结语

对于提升大学生文化自信而言，沂蒙精神的价值不仅在于它可丰富大学生的文化认知，更体现在它能用鲜活的事例让大学生产生对本民族文化的强烈认同。我们要让优秀的民族文化之根内化为大学生的价值追求和精神标识，激励大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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