治愈人心的良方

张玉萍

文题导入

国家危难之时，国君应忠于职守，在战场上一鼓作气，这是曹刿为鲁庄公开的一剂治国之药方;疯癫失态之时，胡屠户掌掴范举人，使其恢复神志，这是他为范进开的一剂治疯之药方;考试焦虑之际，放松一下神经，加强体育锻炼，这是老师为情绪紧张的同学开的一剂治神经衰弱之药方……很多时候，当身有疾患或面临困局之时，我们需要一剂治病解危之药方，它不一定有多名贵或多稀有，但一定要对症。

请围绕“药方”这个话题，写一篇不少于600 字的作文。可以叙述你自己或你身边的故事，可以分享你的体验或感悟，也可以表达你的见解或思考。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

习作展示

笔墨犹药也

◎徐子涵

阵阵墨香，醉了韶华;洁白纸张，满载深情。于我而言，书法是最好的药方。

我本不是一个有耐心的人，做事情总是坚持不了多久就宣告放弃，上课也无法做到认真听讲。那时的我十分浮躁，可自从遇到书法，我身上慢慢发生了一些变化。

那是我第一次上书法课，红木制成的几案上平铺着一卷泛黄的纸，粗细不一的毛笔悬挂一排。我挑选了一支心仪的毛笔，将纸张展开，用笔尖在浓浓的墨中蘸了蘸，落笔、旋转、回锋、笔尖随之一顿，纸上已留下浓淡不一的痕迹。这字虽称不上翩若惊鸿，婉若游龙，也算不上龙飞凤舞，笔走龙蛇，但完全可以说是清秀隽丽了。不知怎的，我竟如此享受这份宁静，享受这世上独我一人的感觉，从那一刻开始，我爱上了书法。

此后每日，我总是迫不及待地去寻找手中握笔的那种归属感。书法就像一场清冷的雪，将我心中的浮躁一点点扑灭，它也像一剂良药，将我心中深藏的戾气“赶尽杀绝”。

犹记得那天阳光正好，我怀着紧张与不安的心情去参加书法大赛。看着其他选手的一手好字，我心中如一团乱麻，但我强迫自己定了定心神，努力回忆平时习字时所享受的那份闲适与宁静，深吸一口气，手中的笔不由自主地开始挥舞，翩翩然若蝴蝶飞舞，沉稳而不失活泼，张扬又不乏细腻。此时的我，心如止水，泛不起半点波澜，水面上偶尔有几只白鹤飞过，添了几分生气，再回首，眼前已是一片落英缤纷，美不胜收。顿笔——一幅出自我手的作品就这样收尾了。几天后，老师告知我获奖的消息时，我只是淡然一笑。窗外，花开正艳。

夜深人静时，我总喜欢提笔写字，寻找宁静之地而栖。笔墨犹药也，善书可以抑躁。我愿携笔墨纸张，服下这剂良方，去往心中那片无垢的星空。

（湖北宜昌市第十九中学）

师生互动

张老师：首先，我们来阅读文题中的材料，明确“药方”的含义。很显然这里的“药方”是一种比喻义，它可以在我们面临困局之时，帮我们拨开迷雾，冲破困境，治愈我们的心灵。这个“药方”可以是一句话、一种信念、一个特长或是一处风景等等。文体则可以选择记叙文，也可以选择议论文。接下来，请同学们结合自己选择的素材和文体，说说自己的写作思路。

徐子涵：我选择的“药方”是书法。我热爱书法，在学习和练习书法的过程中，我发生了一些改变。以前的我浮躁、缺少耐心，但自从遇见书法之后，我慢慢变得踏实、沉着。于我而言，书法就像一剂良药，治好了我的浮躁，让我变得更加优秀！

张老师：这个素材有点熟悉呀！我们上次写作半命题作文“掬   在手”，子涵同学用到过这个素材。一材多用，这也是大家在考场上写作文时可以借鉴的一种方式。在考场上，同学们可以依据题目，灵活运用日常积累的素材，并挑选出自己最擅长的那一个。

张宇轩：我的“藥方”是坚持不懈、永不放弃的信念。我比较胖，因此，体育没少让我头疼，但是随着中考政策的变化，体育占据了50分的比重，这对于我来说无疑是一个晴天霹雳。平时的长跑测试，我每次都是跑最慢的那一个，为了长跑不拉太多分，我只能硬着头皮每天练习。练习长跑的日子里我曾无数次想要放弃，但最终坚持了下来。我的坚持没有白费，在最近一次长跑测试中，我取得了不错的成绩。

张老师：听你的叙述，你特别强调了自己对于体育的害怕和担忧，那么在作文中，这部分是你叙述的重点内容吗？

张宇轩：不。这一部分我只打算用少量笔墨进行交代，重点是要叙写我坚持不懈练习长跑的经过，这也是作文的中心。

张老师：宇轩同学说得很好。大家在写作过程中，也需要注意详略得当，把握自己作文的中心思想。

童吴双：我拟定的题目是“无畏风雨”。之前因为一次意外，我的小腿上留下了难看的疤痕。从此这个疤痕不仅生在了我的腿上，更长在了我的心里。以前我很爱穿裙子，但自从受伤后我便整天穿着一条长裤闷在家里。奶奶为此没少操心，时不时地给我买漂亮裙子，或是邀我去公园散步，希望能解开我的心结。架不住奶奶一而再再而三的请求，我就去了。在公园里，奶奶带我去看了一排被修剪得十分整齐美观的树木，但其中有一棵枝叶不太整齐却十分高大的树。奶奶告诉我，这棵树原本也被修剪得同其他树木一样整齐，可它偏偏就是不服输，要长出属于自己的模样，后来这棵树倒长成最高大、最茂密的了。

这棵树就是我的一剂良药，有些事情我们无法控制，可如果你甘愿平凡，屈服于逆境，就会像那一排整齐的树木一样平平无奇。可若是无惧风雨，无畏伤痕，那么就会长成一棵参天大树。

王浩然：我的“药方”是美食，无论我遇到什么不开心的事，只要吃上一碗妈妈做的拉面，就都烟消云散了。

张老师：浩然同学的这个“药方”可不仅仅是一碗拉面，更是妈妈的爱。同学们的选材非常广泛，而且都来源于生活，选材切入口小，但却都能起到以小见大的作用，老师非常期待阅读你们写完的作品！大家刚刚说的大多是记叙文，有没有同学选择议论文文体呢？

潘苏霆煜：我的中心论点是笑容是一味最珍贵的药。然后分别从笑容是最甜美的药、笑容是最温暖的药、笑容是最洒脱的药这三个方面进行论述。并依次选择2020年新冠肺炎疫情中医生、志愿者以及病人这三类人的笑容来举例论证。

张铭柯：我的题目是“民族的药方”。在国家出现危难之时，总有一些人挺身而出，为国效力，他们都是“民族的药方”。我会选取以下三个人物进行举例论证：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐;“为中华之崛起而读书”的周恩来;身患渐冻症却始终坚守抗疫前线的金银潭医院院长张定宇。

张老师：两位同学不约而同提到了疫情期间的事例，这是我们所经历过的，也是感受最深的，选择这个素材也容易引起读者的共鸣。

教师总结

治愈心灵的“药方”可以是各式各样的，大家只要扣住“药方”能帮助我们排忧解难即可。同学们可以结合自身或他人的经历，自选角度来写，也可选择伟人的事例来引出自己的观点或见解。但无论是哪种主题，哪种文体，都需要言之有物、言之有情。

相似文题

每个人的生命中都有一座灯塔，它可以带我们走出黑暗，照亮我们前行的路，请以“灯塔”为话题，写一篇不少于600字的作文。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

写作提示：灯塔，原本指用于指引船舶方向的建筑物。在这里也和“药方”一样，采用的是“灯塔”的比喻义，强调的是帮助我们走出困境或迷茫，带领我们迎接光明的人或事，还可以是指引民族前进的那些人、那些信念……可以记叙自己、身边人的故事，也可以用议论的形式来发表个人的见解。