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《昆虫记》中的人情味

2021-01-14

作文周刊·八年级版 2021年47期
关键词:昆虫记画线蝈蝈

《昆虫记》融合了科学与文学,文字中既包含了科学的理性,又富有文学的感性。法布尔通过运用各种修辞手法,生动地刻画着一个个小昆虫,赋予了昆虫人性,使整部书的字里行间充满了人情味。

1.阅读选文,回答下面的问题。

石蚕原本是生长在泥滩沼泽中的芦苇丛里的,在许多时候,它依附在芦苇的断枝上,随芦苇在水中漂动。那小鞘就是它的活动房子,也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

这活动房子其实可以算得上是一个编织很精巧的艺术品,它的材料是由那种根皮撕成粗细适宜的纤维,然后把这些纤维巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体能够恰好藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百衲衣;有时候,它也会将米粒堆积起来,布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

石蚕的小鞘不单单是它的寓所,同时还是它的防御工具。我曾在我的玻璃池塘里看到一幕有趣的战争,鲜明地证实了那个其貌不扬的小鞘的作用。

玻璃池塘的水中原本潜伏着一打水甲虫,它们游泳的姿态激起了我极大的兴趣。有一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到它们发现早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。

(1)选文第二段中画线句子运用了什么修辞手法?请简要说明。

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(2)选文第四段中画线部分运用了什么修辞手法?请简要说明。

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2.阅读选文,回答下面的问题。

一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态,电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以至于一个没有经验的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这样已习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免会被吓一大跳。

鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

螳螂以这种奇特的姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

(1)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征?请简要概括。

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(2)选文是一篇文艺性说明文,在说明中兼用文学的笔法。请具体分析第二段中画线部分的修辞手法及作用。

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3.閱读片段,回答下面的问题。

小麻雀在能够飞翔觅食之前,总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停;吃得肚子滚圆的大麻雀从田间回来也先在此歇息;成年麻雀经常在这儿开“碰头会”,照管家中刚刚出巢的小麻雀,一边训诫不听话的孩子,一边鼓励胆怯的孩子;麻雀夫妇常在这儿吵嘴;还有一些麻雀常在此议论白天发生的事情。它们从清晨一直到傍晚,络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而,十二年中,我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝。一对麻雀夫妇忙碌着,辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴,但是,它们好像对自己的劳动成果并不满意,因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力,何必再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢?看来,麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。

(1)片段中画线部分运用了什么修辞手法,有何作用?请简要说明。

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(2)这一段表达出作者怎样的思想感情?

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4.阅读下列三个片段,回答问题。

(一)

蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活者是一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。这并不是因为食物匮乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。

撇开这一点不谈,蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的,它们之间从不争吵,顶多面对食物时有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它,谁要是来要这块美味的食物,出于妒忌,它便会踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈,这使它变得宽容了。这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品尝到一口美味。嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼躺在沙上消化食物。它们一天中大部分时间都在休息,天气炎热时尤其如此。

(二)

当小狼蛛看到一种它想吃的猎物,就冲过去蛮横地把它赶出巢,然后紧追不舍,那亡命者正预备起飞逃走,可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。

我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。苍蝇虽然常常歇在两寸高的草上,可是只要狼蛛猛然一跃,就能把它捉住,猫捉老鼠都没有那么敏捷。但是这只是狼蛛小时候的故事,因为它们身体比较轻巧,行动不受任何限制,可以随心所欲。以后它们就要带着卵跑,不能任意地东跳西蹿了。所以它们就先替自己挖个洞,整天在洞口守候着,这便是成年蜘蛛的猎食方式。

(三)

蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所展现的天赋更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘,形状像一个倒置的气球,大小和鸽子蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围着一圈扇蛤形的边。

为了防止里面的卵被冻坏,仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的,还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开看看。在这下面我们发现了一层红色的丝,这层丝不是像通常那样的纤维状,而是很蓬松的一束。这种物质,比天鹅的绒毛还要软,比冬天的火炉还要暖和,它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。

(1)片段一中画线句子运用了什么表现手法?有何作用?

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(2)片段二中画线句子运用了什么表现手法?请简要说明。

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(3)片段三中画线句子运用了什么表现手法?请简要说明它的作用。

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(参考答案见下期中缝)

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